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社会支持对青少年自主健身行为的影响 ——基于结构方程模型
引用本文:陈刚.社会支持对青少年自主健身行为的影响 ——基于结构方程模型[J].河北体育学院学报,2019,33(2):77-83.
作者姓名:陈刚
作者单位:武汉体育学院 湖北体育产业研究中心
基金项目:湖北省教育厅软科学项目“青少年自主健身的机制与法则研究:基于社会支持理论”(15Q178); 武汉体育学院青年教师基金项目(2014QS07)
摘    要:以社会支持理论、自我决定理论和运动承诺理论为基础,对工具性支持、情感性支持、信息性支持和友伴性支持与青少年自主健身之间的关系进行研究。结果表明:健身的自主性和锻炼的坚持性是青少年自主健身的两个重要维度;青少年健身的自主性和锻炼的坚持性与工具性支持、情感性支持、信息性支持和友伴性支持有关;青少年健身的自主性也会对锻炼的坚持性产生影响;相对而言,友伴性支持是对青少年健身自主性影响最强的因素,信息性支持是对青少年锻炼坚持性影响最强的因素。进而从学校体育的转型发展、数字化建设和“智慧体育”的角度,为构建青少年自主健身的社会支持机制提出建议。

关 键 词:自主健身  社会支持  工具性支持  情感性支持  信息性支持  友伴性支持
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