| 终身化教育驱动下知识信息吸纳的#br#
过程、结构、要素及保障措施研究#br# |
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| 引用本文： | 李美林.终身化教育驱动下知识信息吸纳的#br#
过程、结构、要素及保障措施研究#br#[J].情报科学,2021,39(10):158-164. |
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| 作者姓名： | 李美林 |
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| 摘 要： | 【目的/意义】大数据、人工智能（AI）、5G网络等信息科学技术为前沿的新一轮技术变革加速了知识更替，
教育终身化理念已成为大众普遍认同的知识获取模式。深入分析受教育者的信息吸纳过程和结构，挖掘其吸纳效
率的影响要素，对高技术应用、社会教育水平提升及教育信息化发展均具有重要现实意义。【方法/过程】本文将从
终身教育驱动下的需求-供给关系对应的动态、多维、网络系统进行作用过程及结构分析，并通过灰色关联分析量
化受教育者对知识信息吸纳效率的关键影响因素，从而针对性地提出终身化教育主体助力知识信息吸纳效率提升
的关键要素。【结果/结论】结合研究结论，提出了终身化教育过程中促进知识信息吸纳效率的相应保障措施。【创新/
局限】从教育终身化的创新性视角，分析教育网络平台与受教育者之间知识信息吸纳过程及网络结构，并通过灰色
关联分析量化了影响受教育者知识信息吸纳的关键因素，为教育信息化发展提供了新思路。
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