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中高职贯通培养模式下的“印刷化学”课程教学改革探索
引用本文:俞忠华.中高职贯通培养模式下的“印刷化学”课程教学改革探索[J].出版与印刷,2018,0(3):47-51.
作者姓名:俞忠华
作者单位:上海出版印刷高等专科学校
基金项目:上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所课题“中高职贯通培养模式下的‘印刷化学’课程教学改革探索”SPPCGJS-2017-15
摘    要:中高职贯通培养作为一种新的高等职业教育人才培养模式,目标是通过整体设计与统筹规划技能人才的知识、能力和素质结构,满足社会对技能型人才的需求。在中高职贯通教学实践过程中,知识递进、能力培养等方面的衔接不畅问题普遍存在。文章结合上海出版印刷高等专科学校印刷媒体技术(中高职贯通)专业“印刷化学”课程教学改革情况,从课程目标、教学内容、教学实施等方面进行分析,探索有效的中高职贯通培养模式。

关 键 词:中高职贯通    印刷化学    课程教学改革
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