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王一成 《少年作文辅导(中学版)》2002,(5)
“成成,快来帮我抬呀!”咦!这不是爸爸的声音吗?他买了什么东西那么重?我急忙跑出去看,哇!好个大家伙——电冰箱。 我觉得奇怪,我家的电冰箱不是好好的吗?干吗还要买台新的?我好奇的问爸爸:“爸爸,我家不是有一台电冰箱了吗?”爸爸笑了笑回答道:“旧冰箱体积太小了。储藏的东西又少,现在有钱了,就换一台吧。” 相似文献
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李松林 《数理天地(初中版)》2002,(3)
电冰箱是比较普遍的一种家用电路,怎样使用它,才能省电呢? 首先,使用方法要合理.通常情况下,冰箱内的食品温度降到与冰箱内温度相同后,就不再放出热量,也就不再增加耗电.因此,电冰箱的空载与满载时耗电几乎一样.但是,一次放入的食品不能过多,否则会造成箱内温度不均匀,热负荷太大,使箱内降温慢,耗电多,而且影响冻结食品的质量.箱内节电是一方面,更重要的是减少箱内外的热交换.箱门要少开快关,并要关紧 相似文献
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任向晖 《石家庄铁路职业技术学院学报》2011,10(1)
全封闭一体式冰箱是专为列车餐车厨房设计的一种整体式电冰箱,结合多年现场检修经验介绍冰箱的制冷原理、检修工艺方法,提出一些故障现象和判断处理办法,作为检修此类冰箱的借鉴. 相似文献
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由于电冰箱温控器调节不当,造成冰箱内保持温度过低,导致压缩机长期工作不停机;风扇电机停转,冰箱失去了由蒸发器向冷冻室输送冷气的能力,致使冷冻室不降温,也会使电冰箱长时间不停机.根据不同的原因和季节变化,采取把温控器调节在合适的挡位上等方法,解决冰箱一直工作不停机的问题,既可节约能源,又可延长冰箱的使用寿命. 相似文献
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姜广生 《语文世界(高中版)》2004,(12)
【习作要求】社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变成什么样呢?请你大胆地展开想象,围绕“未来的××”写篇作文。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的衣服……要充分发挥你的想象力,把内容写具体,句子写通顺。【佳作示例】未来的新型冰箱□婷婷在日常生活中我们见过的冰箱,有上下一体的,搬运起来很不方便;也有分体的,耗电量又很大。无论是哪种类型的冰箱,都存在一些先天性的缺陷。你想过未来的新型电冰箱将会是什么样吗?这种未来的新型冰箱的雏形我已设计好了。未来的新型冰箱,无论是外形设计,还… 相似文献
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樊祥熹 《中国科教创新导刊》1997,(11)
可兼做食品加热器的便携式冰箱这种冰箱使用的工艺比家用电冰箱所用技术复杂得多，非常适用于旅游。这种名叫Ｋｏｌａｔｒｏｎ的装置，不仅仅是一个冰箱，还可作为一个食物加热器。航天局研制的便携式冰箱由于航天旅行的苛刻要求，科研人员必须找到更可靠、体积比传统冰箱... 相似文献
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一、教学目标知识目标——了解直观检查电冰箱质量的常识;掌握选购电冰箱的简单常识。能力目标——通过从网上挑选电冰箱,培养学生鉴别冰箱优劣的能力;培养学生研究性学习、合作学习的能力。情感目标——通过搜集和讨论有关信息,体验网上挑选电冰箱的乐趣,了解国内外关于电冰箱生产的最新情况,激发学生热爱生活、应用高科技手段的乐趣。 相似文献
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星期天又到了,数学老师让我们自拟一份试题,主要是复习以前学过的知识.于是,我便打开了我的改错档案.其中很多出错的原因是没有联系学过的知识,对学过的知识没有灵活运用.说到联系,使我想起一个“脑筋急转弯”,它有三问: ①把大象关在冰箱里分几步? ②把长颈鹿关在冰箱里分几步? ③动物园召开联欢会谁没有去?第①问我们都会回答,因为这是著名小品演员赵本山的一道题.可分三步: 1. 把冰箱门打开;2. 把大象放进去;3. 把冰箱门关上.第②问可能会有大部分同学说与关大象的过程一样,如果是这样就不对了.因为这道题的三问之间也是有联系的,要想把… 相似文献
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吴社英 《中学生数理化(高中版)》2008,(10)
一、电冰箱门上的热学知识例1电冰箱的门不但有磁性,四周还镶有橡皮条,用以增加密封性,因为门与箱体之间密封得越严密,电冰箱越节能.用户在购买冰箱时,总希 相似文献
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一、选择题（每小题3分,共计30分）
1．一电冰箱冷冻室的温度是-18℃,冷藏室的温度是5℃,该电冰箱冷藏室的温度比冷冻室的温度高 相似文献
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我们是电冰箱家族,生活在不同人口的家庭中。我们的主人买了能大能小的新冰箱,就把我们给抛弃了。我们要争口气,学点新本领,重新返回我们的家园。我老了,论创造力比不上5岁的小明,你们去找他吧。了这个样子:底部是速冻室,中部是解冻室,上部是加热室。现在我们可受大家欢迎啦!小明听了冰箱们的话,很愿意帮忙,这不,他在积极想办法呢。我们去找智慧爷爷帮忙吧。未来的电冰箱@袁爱玲
@唐云辉 相似文献
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韩雨希 《小星星(作文100分)》2003,(17)
一天,小女孩和妈妈在家。小女孩说:“妈妈,我们看看冰箱里有什么好吃的吧?”说完,小女孩就去开冰箱门,刚拉开点,冰箱门缝里就探出一个小头来,小女孩奇怪地问:“这是谁呀?怎么会在冰箱里呢?”小女孩好奇地拉开冰箱门:哇!冰箱里有好多的小人呀,还有小车子,小马路,小房子……人类有的,冰箱里面都有,这真是个小人国啊冰箱里还有一盘好吃的菜,小女孩对小人们说:“你们可别吃这盘菜,这是我最爱吃的哟。”小人们不听,他们正在搬运这些“巨人们”吃的菜,可是搬不动,他们又叫了很多很多的小人来搬,可最后还是失败了。小人们没有办法,只好失望地在菜盘… 相似文献
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1.《我家还缺啥》说明:课文讲发生在小渔村一户人家买了电冰箱后,议论再添置些什么的事。该板书抓住买冰箱、议添置和问缺啥三个要点,展示了事情的过程,便于教师检查学生自读情况,利于学生理解课文内容。 2.《三棵银杏树》说明:课文讲“我”家屋后空地上的三棵银杏树 相似文献
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周晓雪 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
早上吃面条时,姑姑叫我把冰箱里的剁辣椒拿出来。我拿出装剁辣椒的玻璃瓶,拧开盖子,将辣椒倒到一个小碗里。瓶子里有辣椒水,放在冰箱里好久了,怎么没结冰呢?我好奇地问。 相似文献