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荀振芳 《洛阳师范学院学报》2006,25(4):9-12
我国高等教育在世纪之交获得了跨越式的大发展,一跃成为世界高等教育大国,对提升我国的综合竞争力和经济社会的发展将发挥重要的作用。跨越式发展带来了一定的规模效应,也不可避免地会引发出一系列的问题。在新世纪,如何以科学发展观为指导,通过完善体系、优化结构、提高质量,使我国从高等教育大国迈向高等教育强国,是今后一个时期我国高等教育发展面临的重大课题。洛阳师范学院学报开设高等教育研究专题,力促这方面问题的研究和探讨,恰逢其时,这也正是我们高教研究者义不容辞的责任。我们愿尽微薄之力,并欢迎广大高教工作者和关心我国高教事业发展的同仁共同努力,一起把这个专题办出特色。 相似文献
2.
李慈健 《洛阳师范学院学报》2006,25(4):6-9
我国高等教育在世纪之交获得了跨越式的大发展,一跃成为世界高等教育大国,对提升我国的综合竞争力和经济社会的发展将发挥重要的作用。跨越式发展带来了一定的规模效应,也不可避免地会引发出一系列的问题。在新世纪,如何以科学发展观为指导,通过完善体系、优化结构、提高质量,使我国从高等教育大国迈向高等教育强国,是今后一个时期我国高等教育发展面临的重大课题。洛阳师范学院学报开设高等教育研究专题,力促这方面问题的研究和探讨,恰逢其时,这也正是我们高教研究者义不容辞的责任。我们愿尽微薄之力,并欢迎广大高教工作者和关心我国高教事业发展的同仁共同努力,一起把这个专题办出特色。 相似文献
3.
陈亚玲 《洛阳师范学院学报》2006,25(4):12-16
我国高等教育在世纪之交获得了跨越式的大发展,一跃成为世界高等教育大国,对提升我国的综合竞争力和经济社会的发展将发挥重要的作用。跨越式发展带来了一定的规模效应,也不可避免地会引发出一系列的问题。在新世纪,如何以科学发展观为指导,通过完善体系、优化结构、提高质量,使我国从高等教育大国迈向高等教育强国,是今后一个时期我国高等教育发展面临的重大课题。洛阳师范学院学报开设高等教育研究专题,力促这方面问题的研究和探讨,恰逢其时,这也正是我们高教研究者义不容辞的责任。我们愿尽微薄之力,并欢迎广大高教工作者和关心我国高教事业发展的同仁共同努力,一起把这个专题办出特色。 相似文献
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《高等教育专题规划》指出为推动高等教育在新历史起点上科学发展,要加强大学文化建设、改革高等教育体制机制、提高人才培养质量等任务.其中高等教育课程成为改革重点,本文分析了我国高教课改中存在的主要问题,结合全球及我国高教发展背景,认为包容性动态融合是我国未来高教课改总趋势,以此为基础研究了我国未来高教课改基本思路,提出了课程设置观念、学科融合、课程体系结构等方面的对策. 相似文献
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《中国高教研究》从创刊至今,始终围绕高等教育改革与发展重大理论问题和实践问题．为繁荣我国高等教育理论、为服务我国高等教育宏观决策、为指导我国高等教育改革与发展实践做出了突出贡献．成为我国高等教育领域学术刊物的样板。作为高等教育理论研究者、实践参与者、《中国高教研究》的读者与作者,在《中国高教研究》而立之年这一特殊时节．对《中国高教研究》谈一些切身认识,以示祝贺与纪念! 相似文献
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高教研究队伍建设与深化高教发展唐剑波我国高等教育工作存在着许多不符合高等教育规律的弊病，其原因是我们在较长一段时间忽视高等教育科学的研究。现在，虽已有不少领导同志开始认识到高等教育科学研究对高教改革、高教决策和高教发展有重要意义，但勿庸讳言，也有极少... 相似文献
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高等教育大众化背景下的专业设置与调整 总被引：16，自引：0，他引：16
我国的高等教育从1999年开始扩招,2002年跨进了高教大众化的门槛,到2004年则达到19.3%。这种发展速度使我国高等教育实现了跨越式的发展,成为世界高等教育在校生最多的国家。然而,大众化背景下我国高等教育也存在着许多不适应的地方,特别是学科建设与专业设置,许多高校为应对扩招,还来不及进行调整。文章针对这一问题进行了讨论,并提出了相应的对策建议。 相似文献
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陈博 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(2):49-51
先用权理论有效地平衡了先发明人和先申请人的利益。专利侵权纠纷案件审判中,先用权适用问题越来越突出。而先用权的界定和适用仍然存在分歧。适应时代发展的要求,清晰先用权适用相关问题在法学教学和司法实践中已成为一个重要课题。 相似文献
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用P/V操作来解决操作系统中的读写者问题,是并发技术的基本功能.文章对读者具有优先权、写者具有优先权和读者/写者公平竞争算法进行研究,并对读者优先和写者优先算法进行改进.仿真实验表明,改进的算法在各种测试数据下能用正确的时序解决读写者问题,对临界资源的访问也是正确的. 相似文献
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曲正伟 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(6):31-37
我们以往对于教育事业优先性的理解总是和发展直接相连的.通过对我国教育系统的现实分析,使得教育系统的生存问题凸现出来.在教育优先性的考量中,教育生存问题是先于教育发展问题的.政府在落实教育优先发展战略过程中,优先保障生存也应先于优先发展. 相似文献
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"权利优先"与"责任优先"的公民教育取向,各有一定程度的优越性,但同时又都有其局限性。当代公民教育有必要在"权利优先"与"责任优先"之间寻找到一种内在平衡。可能的解决路径是,基于天赋人权、自由平等的公民理念传统,也基于当代中国权利意识淡薄、责任压倒权利的现实状况,建构一种以"权利优先"为基础的公民教育体系,在保障公民基本权利的基础上培育负责任的公民。 相似文献
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税收优先权作为保障国家征收税款的一个有力手段在各国的税法中都有所体现。我固新税法中也首次规定了该制度，但由于立法技术的粗糙及利益的考量，在保护公法权利的同时，不可避免地侵犯了私法上的权利，这时税收优先权的规定就显得很不合理。立法机关应限定税收优先权的行使，确保私权不受侵犯． 相似文献
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读者-写者问题的写者优先算法 总被引：1，自引：0，他引：1
符广全 《临沂师范学院学报》2003,25(6):135-136
分析了操作系统中读者-写者这个经典进程同步问题，对读者优先的算法加以改进，探讨了用信号量实现的写者优先的算法． 相似文献
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生态危机和环境恶化使代际伦理的建构引起了人们的普遍关注.作为反映代与代之间伦理关系的伦理形态,代际伦理的理解可以从两个向度把握,即代内公平和代际公平.其中代内公平是现实性问题,代际公平是理想性问题,二者在理论上实践中都有优先选择性问题.本文从代内公平优先于代际公平的角度论述了代际伦理的建构以及公平伦理诉求的路径. 相似文献
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从我国学校的社会主义性质、中小学生的全面发展等方面谈了基础教育要把德育放在首位。较全面地论述了基础教育中德育的重要地位及意义。 相似文献
20.
周新生 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(4):13-14,27
由于理论界对优先权没有一个明确的定义,故此对优先权的立法定位引发很多思考,就中国立法现状而言,需要人们在前人的基础上继续探索.笔者认为优先权不可以被宽泛地划归于债权或者物权,而更赞同其是一种权利的保护方法,并试图联系国情民情讨论优先权与部分典型担保物权的顺位问题. 相似文献