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党的第三代领导集体继承和发展了毛泽东、邓小平青少年思想政治教育思想，对新形势下青少年思想政治教育价值进行了创新性定位，对青少年思想政治教育内容进行了创新性概括，对青少年思想政治教育的途径和方法进行了创新性总结，为新形势下加强和改进青少年思想政治教育提供了强有力的理论指导。 相似文献
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“四史”蕴含着丰富的思想政治教育价值,是对青少年进行思想政治教育的最好教科书。“四史”思想政治教育价值之产生有三重根源:实践根源、理论根源和精神根源;表现样态有三个向度:思想政治教育内容、思想政治教育载体、思想政治教育任务;价值实现要遵循三个维度:以史育人、创新育人、高效育人。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(15)
党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入新时代,青少年思想政治教育迎来了新使命和新发展。新时代青少年思想政治教育要围绕中国特色社会主义建设的总目标和总任务,为实现伟大复兴的中国梦展开价值引领和思想动员。围绕新使命,新时代青少年思想政治教育有了新特点,我们要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,构建青少年思想政治教育新模式。 相似文献
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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,35(3)
邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面：“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”“要对青年进行共产主义教育”“要向全体青少年宣传高尚的道德”“要用历史教育青年”“法制教育要从娃娃抓起”“都来关心青少年思想政治的进步”。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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吴云志 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012,(3):307-310
邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面:"学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位""要对青年进行共产主义教育""要向全体青少年宣传高尚的道德""要用历史教育青年""法制教育要从娃娃抓起""都来关心青少年思想政治的进步"。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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青少年网络游戏行为研究 总被引：2，自引：0，他引：2
黄少华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(1):115-122
基于对浙江、湖南和甘肃三省青少年的问卷调查,对青少年的网络游戏行为进行的实证分析发现：网络游戏是目前我国青少年网民,尤其是男性青少年网民参与比例非常高的一项网络行为,有将近九成的青少年网民不同程度地玩过至少一种网络游戏;能够借助网络游戏结成游戏团队、进行人际互动,以及实现自我认同重塑,是网络游戏吸引青少年的主要原因;不少青少年在玩网络游戏时或多或少地表现出一定程度的暴力倾向,对网络游戏中的暴力内容及其可能导致的行为后果,多数青少年并未能够形成清晰的价值判断。 相似文献
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习近平家风建设论述是关于个人、家庭、社会和国家的科学理论体系,其深厚的理论渊源和丰富的内容具有宝贵的思想政治教育价值,也是新时代家风文明建设的重要指引。提高青少年的思想认知、增强学校和家庭的互联互动以及优化社会环境等实现路径的探究,使习近平家风建设论述更好地融入青少年思想政治教育工作中,对青少年个人素养和品德的提升、学校思想政治教育内容的充实及社会整体家风文化建设都具有重要的价值意蕴。 相似文献
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论青少年网络思想政治教育中的沟通问题 总被引：1，自引：0，他引：1
网络思想政治教育是青少年思想政治教育研究的热点问题,但目前青少年网络思想政治教育的效果并不明显,关键的问题是在网络思想政治教育过程中没有真正实现沟通。提高青少年网络思想政治教育的实效就是要实现网络沟通。要实现网络沟通必须认真分析网络思想政治教育和网络沟通的特点,充分利用网络沟通平台,准确把握网络沟通的切入点,努力提高网络沟通水平,从而实现青少年网络思想政治教育的目的。 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(21)
邓小平同志提出的加强青少年党史教育的思想,在改革开放和社会转型的今天具有诸多现实意义,在青少年健康成长成才、党的建设与发展、国家与社会现代化的实现、学校思想政治教育等方面均具有明显的促进作用。笔者试图在分析重视青少年党史教育的历史背景和教育内容的基础上,全方位诠释其思想的当代价值,以期为当前青少年思想政治教育工作提供启发与借鉴。 相似文献
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网络游戏产业的兴起与发展,正影响着高职大学生传统的思维方式、行为模式、价值观念的形成,加速改变着高职大学生的思想状态,给高校传统学生思想政治教育带来严峻的挑战.通过网络游戏对高职大学生思想政治教育的影响分析,提出了在网络游戏兴起背景下开展高职大学生思想政治教育的对策,为高职大学生全面发展和有效开展高校思想政治教育创造条件. 相似文献
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一直以来,党和国家都非常重视我国青少年的思想政治教育,在发展的各个不同时期,青少年思想政治教育工作都是党和国家的工作重点之一。在学术界,对思想政治教育尤其是青少年思想政治教育的研究颇受重视。我国对新时期青少年思想政治教育问题研究起步较晚,但能从不同视角、不同层面对青少年思想政治教育的问题进行分析和阐述,取得了较为丰硕的成果。 相似文献
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从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育 总被引：3，自引：0，他引：3
随着计算机网络的普及 ,青少年接触网络的机会和时间越来越多 ,由此引发了许多新的问题 ,尤其体现在青少年思想政治教育方面。为了更好地对青少年进行思想政治教育 ,需要深入研究青少年在网络环境下所受的影响及其原因。本文从心理学的角度分析了网络文化对青少年思想的影响 ,分析了影响青少年网络思想政治教育的心理因素 (心理动力、心理状态 ) ,提出了加强青少年思想政治教育的措施 ,从而有助于提高网络思想政治教育的针对性和实效性 相似文献
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发挥网络游戏的思想政治教育功能,要健全网络游戏立法、创新网络游戏管理制度和机制,发挥部门分工协作、联合执法的优势,提高网络游戏管理的法制化水平和政府部门执法水平;要加大政府主管部门对思想政治教育网络游戏开发的政策支持、资金支持和人才培养力度;要加强网络游戏玩家法律意识培养和心理健康辅导、开展健康的网络游戏竞技活动,通过技术手段控制网络游戏时间,矫正"网络游戏瘾",最大限度地发挥网络游戏的思想政治教育功能。 相似文献
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随着互联网技术的飞速发展,校园网络交流平台也日益实现普及。网络的出现增加了青少年的学习生活趣味,同时也给他们的思想带来了许多负面影响,增大了青少年思想政治教育难度。正确判断分析校园网络交流平台对青少年思想政治带来的影响,科学研究并拟定相应对策是青少年教育工作者特别是学校思想政治教育工作者面临的重要课题。笔者结合自身教育教学实践,指出了新时期下校园网络交流平台的特点,并对校园网络交流平台在青少年思想政治教育方面面临的问题进行阐述和分析,最后提出相应的应对措施。 相似文献
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青少年是思想政治教育的主要对象,其成长的校园环境是思想政治教育环境的主要组成部分.环境对人的思想和行为的形成和发展有潜移默化的影响,校园环境对思想政治教育效果的实现具有十分重要的作用,校园文化环境建设是青少年思想政治教育的有力助手.通过理论联系实际以及分析总结的方法,论述良好校园文化环境对青少年思想品德的感染陶冶以及规范制约作用.思想政治教育工作者应充分认识到校园文化环境对思想政治教育的作用,并通过各种途径进行校园的校风建设、制度建设等,优化校园文化环境,以增强思想政治教育的实效性. 相似文献
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高校思想政治教育价值的实现,就是高校思想政治教育活动对人和社会的发展产生实际效应。因此需要科学认识思想政治教育的价值实现、在进行思想政治教育时充分丰富和发展主体需要、丰富高校思想政治教育的方式、顺应时代发展,增强自身功能,才能尽可能让高校思想政治教育的价值顺利的实现。 相似文献
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少数民族地区青少年的思想现状关涉着少数民族地区未来发展,因此,有针对性地对少数民族地区青少年进行思想政治教育是实现立德树人任务中不可或缺的一环。地处西南内陆的黔东南自治州,近年来在青少年思想政治教育上取得了丰硕成果,但也存在不足。本文针对当地青少年思想政治教育发展现状,以学校、家庭及社会三个维度作为发展路径探析,进一步提升黔东南学校青少年思想政治教育水平,着力推动构建中小学思政课全面育人、全员育人、全程育人的新格局。 相似文献
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仪式具有思想政治教育的价值,它可以呈现思想政治教育内容,丰富思想政治教育的载体,并能提升思想政治教育效果.然而在仪式中存在诸多矛盾,阻碍了仪式思想政治教育价值的实现.在众多的路径选择中,通过对仪式种类进行筛选整合并对仪式过程进行设计,可以促进仪式思想政治教育价值的实现. 相似文献