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农村小学黑白版教材的发行,其根本目的是为了减轻农民负担.通过几年黑白版教材的试用,笔者了解到,使用黑白版教材严重影响了教育质量,影响了学生思维能力和观察能力;使用黑白版教材,不仅没有减轻农民负担,反而使学生家长背上沉重的包袱,潜在危害也是难以估计的. 相似文献
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教科书免费循环使用问题又摆在了部分农村中小学师生面前,如同当年使用黑白版教材一样,也是众说纷纭.赞同者称之:既有利于环保、节约能源、保护生态平衡;又减轻了家长的经济负担,促进了节约型社会的构建;更有利于培养孩子们从小勤俭节约、爱护书籍的良好习惯. 相似文献
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知识与工具的辩证-文献课教材建议宏观断想 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 近年来文献课的建设有很大的发展,尤其是在教材建设方面,取得了很大成绩,本文仅想探讨一下文献课教材建设的某些不足,以利于此一课程的健康发展。一、文献课教材的编写原则与状况少而精的原则实际上是所有教材编纂的原则,文献课教材亦不能外,然而,现在文献课教材群所明显表现出来的,却是书名上的繁多庞杂与内容上的大量重复相并存;专业上的高精要 相似文献
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国外教材改编版之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国外教材的英文改编版是近几年高校教材市场上出现的一支新力量,虽然面孔新,但势头强劲,扩张加速。以医学教材为例,在2006年以前,市场上基本见不到任何一本国外教材的改编版, 相似文献
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<正> 这些教材对于摸索编写检索课教材,推动文献检索课教学的开展,起了筚路蓝缕的作用,在国内产生了较大的影响。但也存在着些问题: ①综合型的文献检索教材,由于涉及的学科广泛,未能将各学科文献的检索工具书较全面地介绍。如社会科学文献检索类教材,对诸如哲学、经济学、社会学等学科工具书的述及 相似文献
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2007年版（以下简称新版）全国出版专业职业资格考试辅导教材已经出版了，新版教材是2004年版（以下简称旧版）教材的修订版。旧版教材总体上满足了2004—2006年全国出版职业资格考试的需要，但随着出版业的发展、科学技术的进步，旧版教材有些内容巳不适应当前工作的需要。[第一段] 相似文献
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国内外高等教育教材差异比较 总被引：3，自引：0，他引：3
教育改革,教材是一个很关键的问题.引进优秀外版教材(包括原版、影印版和翻译版),学习别人的先进经验,可以提高我国高校教学质量.2001年教育部发文要加强国外教材的引进工作,目前许多高校也正在计划加大使用外版教材的比例.以武汉大学为例,目前已有60多门课程使用原版教材,最近两年计划达到200种.而清华大学2001年开设的1440门课程中,有54门课程采用英文授课,覆盖范围从大一到研究生.今后两三年内清华大学使用外版教材的核心课程将增设到500门.这就给众多出版社带来了一个引进教材的图书市场. 相似文献
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2011年版全国出版专业职业资格考试辅导教材在2007年版基础上进行了修订。本次修订在宏观、中观和微观上都有调整、更新、增删,内容变化较大。文章从2011年版初级教材的编写修订特色及出版专业初级职业资格考试的备考策略两个方面进行分析介绍。 相似文献
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<正> 本文结合清华大学外国教材中心在教材采购工作方面的初步实践,论述了专业教师所起的重要作用。一、专业教师的特点专业教师来自教学、科研第一线,有较丰富的专业知识和一定的外语能力。多年的工作实践使他们不仅熟悉自己原来所从事专业的状况及发展趋势,而且由于当今学科的不断交 相似文献
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一、中小学教材发行"标的"分析 <中小学教材发行招标投标试点实施办法>中明确提出了"标的"是试点省、自治区、直辖市区域内使用的中小学教材全部品种的总发行权.它既是一种服务,也是一种垄断,但通过市场配置后,这一垄断性质与计划经济条件下的垄断有了质的区别. 相似文献
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正社会对心理学的持续关注和热度不减,在心理学专业出版上也得到了明显的体现。心理学引进版教材之所以流行的原因主要是:①心理学这门学科本身就是"舶来品"。从学科性质和学科发展的角度来说,引进大量的心理学教材是加快国内心理学科学建设的重要举措。②引进版心理学教材有其自身的魅力。引进版心理学教材总能够处于市场和学科研究的前沿,而且多数配以教师和学生互动、动手性强的辅导 相似文献
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<正> 5月27日至30日,文献课系列敌材编委会在苏州大学召开会议。会议邀请了武汉大学出版社和大连理工大学出版社的代表出席。会议针对下述六个问题进行了讨论。 1.进一步明确了编写系列教材的指导思想、方针。要求抓紧时间爭取早日完成系列教材的编写和出版工作,但不急于求成,以保证系列教材的质量,內容上要注重理论与实际相结合,使教材更实用,形式上努力提高出版质量。该系列教材任何一个分册的重印工作需经系列教材编委会讨论通过,出版社和各分册主编不应擅自决定。 相似文献
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本文总结全国文献检索课教材建设的规律，着重讨论了中医药文献检索第一至四版统编教材与同期西医教材在计算机检索、外文文献检索、出版周期上的差距，提出了网上教学及其教材建设等方面的建设性的意见。 相似文献
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中小学英语教材竞争日益激烈，教材编辑作为教材建设工作的把关人，也是教材竞争的核心，如何在不断更新变革的教材建设中抓住机会，圆满完成教材修订工作并实现自身综合素质的全面提升，值得深入思考。本文以译林版《英语》修订工作为例，结合教材编辑的实际工作情况，从争做先进思想的传达者、优质内容的审查者、教材编制的专家和孜孜不倦的学习者四个方面，尝试分析中小学英语教材编辑如何做好教材建设把关人。 相似文献
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面向实际 与时俱进——简述全国出版专业职业资格考试辅导教材的修订 总被引：1，自引：0，他引：1
2011年版全国出版专业职业资格考试辅导教材在2007年版基础上进行了修订。本次修订在宏观、中观和微观上都有调整、更新、增删,内容变化较大。文章从调整框架结构、新增部分内容、更新部分内容、删除或简化部分内容、中初级区分更加明晰五个方面对这一变化进行分析介绍。 相似文献