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刘建 《中学课程辅导(初二版)》2004,(4):10-11
《落雪之声大如雷》是《语报》曾经刊登过的一篇科技说明，在2003年连云港市中考语卷中就选用了该篇章，并设计出一套深受老师和考生欢迎的中考阅读题。现就该阅读题解题思路，来谈一下阅读题的解题技巧。 相似文献
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综合实验探究题阅读量大,信息点多,经常涉及学生平时未接触过的内容,学生遇到这样的题型会有生疏感和畏惧感．在复习过程中加强此类题型的研究是突破此难点,在中考中取得高分的关键．下面我们结合一道中考综合探究题的解析来谈谈这一题型的复习要点． 相似文献
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【设计思路】本课重点训练学生进行片段环境描写的能力。方法是:首先引导学生认识环境描写在记叙文中的作用,其次是围绕这一知识进行片段写作训练。【导写过程】一、导入明确本堂课学习目标,直接导入。二、考题例话1.2002年河北省中考阅读试题《木笛》试题第4题:文章中对“雪”的描写有什么作用?2.2002年江西省中考阅读试题《紫藤萝瀑布》试题第4题:文中写了不同时期的藤萝,不同的景色引发了作者不同的感慨。根据你对文章的理解,概括回答以下问题……3.2002年浙江省中考阅读试题《草莓》试题第2题:文 章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋… 相似文献
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江奎 《中学生阅读(初中版)》2016,(6):25-26,42,43
在中考古诗词阅读题的命制中,如何突破常见题型的束缚,引导学生真正进入文本,真实地考查学生是否理解诗歌内容,对重要词句含义的挖掘是否较为深入,对作品的主旨理解是否到位,语言表达是否准确、流畅,是近年来摆在各地中考命题者面前亟待解决的问题。2015年浙江台州市中考古诗词阅读题的命制,力求在上述方面取得突破。台州市中考古诗词阅读题的命题材料为晏殊的《浣溪沙》和叶茵的《山行》(原题附于文后)。《浣溪沙》是宋词,为人教版语文七(上)课本 相似文献
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山西省2011年思想品德中考实践探究题的第二问"反思山西"出了这样一道题:给出一幅漫画《快下来吧》,其寓意是山西经济的发展是建立在以牺牲煤炭资源为代价的基础上的,请考生们结合思想品德所学知识写一则小评论。我们有幸参与了此题的评阅,此题总分为8分,但大部分学生仅得2～3分,极个别学生得5～6分。看到这 相似文献
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贲友晖 《中学语文园地(初中版)》2004,(21)
把目光投向前几年的中考语文命题,就不难发现,在现代文阅读这一板块中,说明文阅读作为不可缺少的部分,几乎在每一个地区的中考考题中都出现了考查说明方法的题目。就以2001年的中考考题为例:2001年江苏无锡市中考试题的第17题:文章最后的两节使用的主要说明方法有哪几种芽穴《神奇的眼睛》雪2001年江苏扬州市中考试题的第16题:文中运用的说明方法各有_______________、_____________、_____________。穴《扬州》雪从上面两例可以看出,这类试题在设计上几乎没有什么两样,甚至可以说是千篇一律;学生在答题时,也几乎没有什么难度。可以毫不夸张… 相似文献
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王守明 《中国小学语文教学论坛》2003,(32)
2003年全国各地的语文中考题和往年相比,在现代文阅读考查方面,有一些新的探索,但也有一些明显的不足,坦率地讲,有些不足完全可以避免。一、陈旧题目多今年的现代文阅读考查中出现了一批近几年中考、高考模拟试卷题目,这些“老题目”选文具有可读性,训练题设计精到,已经成为阅读训练的“例题”,师生耳熟能详,并且在网上广为传播。这些陈题旧题出现在今年的中考试卷中,在题型和考查内容上并没有多少创新(实际上,由于选文相同的限制,想出新并不容易)。这些陈旧的题目在中考中应该避免。下面举几个例子。1.天津卷的最后一道阅读题:“阅读《春风… 相似文献
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一、背景《英语课程标准》提出英语教学的目的侧重于培养学生的阅读理解能力和自学能力。在中考中阅读题所占分值比例很大,所以掌握一定的词汇量就成了中学英语教师刻不容缓的任务,这样既能让学生们考出好成绩,同时还能锻炼他们的英 相似文献
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近几年,阅读理解题为中考试题中一道亮丽的风景线.现从2011年全国各地中考试题中选取一些有代表性的阅读理解题,加以分类简析,供同行研究参考.一、新概念型这类阅读题通常是在阅读材料中定义了课本上没有直接出现过的概念,要求学生 相似文献
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国家教育部颁布的《英语课程标准》对阅读提出了明确的要求,中考英语阅读理解试题考查内容紧扣《英语课程标准》对学生阅读能力发展的要求。如何有针对性地提高英语阅读能力,突破中考阅读理解的障碍,是每个学生都在关心的问题。 相似文献
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在《新闻晚报》看到过这样一则报道：一道小学一年级的语文阅读题,素材是“孔融让梨”的故事,题目中有一道是：“如果你是孔融,你会怎么做？”学生回答：“我不会让梨。”结果被教师打了一个大大的叉。 相似文献
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朱贤中 《语文世界(高中版)》2006,(4)
【点击中考】《语文课程标准》在继承传统的接受式学习的基础上,增加了探究性学习的内容,强调要注重培养学生勇于创新的能力。这一理念反映在考试评价方式上,就必须打破传统的“封闭题”,增加“开放性探究题”。《语文课程标准》同时指出,语文教学要致力于“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。正因为如此,近年来文言文阅读的命题形式有所改变,出现了文言文比较阅读题,并渐成时尚。2006年文言文比较阅读仍将是中考文言文的特色大餐,值得每位考生关注。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内… 相似文献
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一、一道中考复习题引出的思考
在2011年中考复习阶段曾给学生做了一道题,学生反馈情况出乎我的意料．我认为是知识点简单呈现的基础题,应该大多数学生能够解答,但结果是出错的学生出乎意料地多,其中包括不少优秀学生．问题出在哪里？ 相似文献
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山西省2011年思想品德中考实践探究题的第二问“反思山西”出了这样一道题：给出一幅漫画《快下来吧》，其寓意是山西经济的发展是建立在以牺牲煤炭资源为代价的基础上的，请考生们结合思想品德所学知识写一则小评论。我们有幸参与了此题的评阅，此题总分为8分，但大部分学生仅得2～3分，极个别学生得5～6分。看到这样的分数，作为一名思... 相似文献
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西方哲学史上有一个著名的例子:一天,罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”“维特根斯坦,”穆尔毫不犹豫地说,“在我的学生中,只有他一个人在听我的课时老是露着茫然的神色,老是有一大堆的问题。”后来,罗素的名声就被维特根斯坦超过了,有人又问他:“罗素为什么会落伍?”回答是:“因为他没有问题了。”由此看来,有无问题意识是多么的重要!而且,“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问”,也是《语文课程标准》对7-9年级学生提出的阅读要求,并成了中考试题的考点。如2001年厦门市中考要求就《人间长虹—赵州桥》自主设计四道不… 相似文献