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我国传统的中职会计教学模式已日益老化,逐渐跟不上市场经济发展的步伐,这引起越来越多的人来关心和思考中职会计发展。本文分析了我国中职会计教学的现状,如何突破原有的教学局限,改善教学效果,培养中小企业和各金融部门需要的会计人才,是中职会计教育面临的现实问题。 相似文献
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随着我国经济的发展以及教育事业的繁荣,中职会计教学也引起了更多的关注。要做好中职会计教学工作,必须从中职会计教学的现状以及存在的问题出发,更新会计教学观念,为社会培养更多有用之才。 相似文献
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中职学校的教学质量越来越受到社会的普遍关注,提高中职会计课堂教学效果是提高中职会计专业教育教学质量的重要保证。本文通过分析中职学生现状,分析了如何提高中职会计课堂教学的效果,要培养学生的学习兴趣,讲究教学方法,创新教学手段,加强实践教学,提高教学效果。 相似文献
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受传统教育观念的影响,中职会计教学中存在着教学方法陈旧和单一的问题,从而严重影响了中职会计教学的质量和效率。本文主要针对案例教学法在中职会计教学中的创新和应用进行阐述,旨在提高中职会计教学方法。 相似文献
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中职学校会计实践性教学的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了中职会计实践性教学的现状：着注重理论,缺乏实践性。这与中职学校的办学宗旨大相径庭,针对中职会计课程实践性教学中存在的问题,作者分析其原因,并提出解决会计实践性教学的一些方法和建议。 相似文献
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作为国家学历教育、专业教育重要组成之一的会计中职教学经过了30多年的应用与推广,为国家会计专业人才培养、中职教育事业可持续发展打下了坚实的基础。自改革开放以来,我国国民经济发展迅速,而目前制约国内企业迅速发展的一个主要因素就是企业缺乏高精尖人才。会计具有为企业核算经济业务、核查企业赢损额等等重要作用,在企业发展中占据着较为重要的地位。目前会计教学中较为行之有效的一种方法为项目教学法,其将项目教学理念贯穿至当代中职会计教学中,增强会计教学中的理性科学分析能力。因此,本文将从会计教学现状出发,结合实际,对项目教学在中职会计教学中具体应用进行探析。 相似文献
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李苏英 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
随着社会的不断发展,各行各业对于高素质综合型人才的需求量越来越大.中职教育的教学目标就是为社会培养大批中等职业技术人才,但作为中职教育的重要组成部分,中职英语教育却仍然存在着一些影响教学质量的问题.本文对中职英语教育的现状进行了简要介绍,并对如何完善提出了一些建议. 相似文献
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《考试周刊》2019,(26)
随着我国新课改相关工作的不断开展,教育工作者越来越注重对于学生综合素质的培养以及未来长远发展所需要综合能力的提升。中职教育作为培养我国专业性人才的重要源泉,为我国各行各业的快速发展发挥了不可替代的作用。语文作为中职教育教学内容的一个重要组成部分,为学生综合素养的培养以及其他学科学习的开展都有着十分积极的意义。然而就我国目前的中职教育语文教学现状而言,依然存在着许多问题等待着我们去解决,这些问题严重限制中职教育教学质量的提升,故本文就以我国目前的中职教育语文教学现状为切入点,结合笔者实际的教学经验,探寻提升我国中学教育园教学质量的策略、方法,进而给实际教学工作提供借鉴和指导。 相似文献
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当今中国正在进行一场深刻的教育变革,中职教育面临着巨大的挑战和难得的机遇。本文借助在当今矛盾日益突出的中职教学中,以中职会计教学中遇到的一系列问题为例,折射出中职教学＂变则兴,不变则衰＂的道理。 相似文献
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本文结合中职会计实训教学的现状,分析了会计实训教学所面临的实际问题,围绕中职会计模拟实践环节,探讨了"以就业为导向"的全新理念的会计教学。 相似文献
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中职会计电算化是会计学与计算机技术相结合的一门新兴学科。随着社会的不断发展,会计电算化在企业中的运用越来越广泛,凸显了会计电算化在会计实务教学的重要地位。为了更好地开展中职会计电算化教学,针对目前中职会计电算化教学存在的问题进行探讨,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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从目前的实际情况来看,我国中职会计教学不容乐观,存在着许多尚未有效解决的问题。因此,需要落实实践性要求,将中职会计教学的可行性充分体现出来。本文认真分析了基于实践视角的中职会计教学问题,在此基础上,着重针对基于实践视角的中职会计教学优化措施进行探讨研究,以期为中职会计教育工作者提供参考。 相似文献
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张瑞 《试题与研究：高中理科综合》2021,(28)
近几年,随着互联网技术的快速发展,微课教学的方式也变得越来越普遍,尤其是在中职会计经济法的教学中,相对于传统的会计经济法教学,微课的应用能有效地提高教学的质量,以及培养学生的学习能力。本文从中职会计经济法教学着手,分析了微课教学应用的现状,对微课在中职会计经济教学中应用的重要意义,对微课教学的实际应用措施进行探究,促进中职学生的全面发展。 相似文献