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相似文献
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1.
好的记叙文往往能做到求真、求深。所谓"真",就是要写真人真事,抒发真情实感;所谓"深",就是要写自己生活中感受最深的"动情点"。这样的"动情点",往往是一些触动过自己的心灵而又能感动他人的细节。  相似文献   

2.
写作文,就是要写出自己的真实、真诚、真切的感受。因为真实、真诚、真切的情感才能打动人心,成就一篇好作文。"自己的",就是说文章应富有个性色彩,在选材上,要选取最有特色的内容,而"自己的"往往就是最有特色的。所以,选择自己的  相似文献   

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"写准",强化"切题意识",审题思考"我可以写什么";"写新",力求"选材新颖",思考"我最好写什么";"写深",做到"立意深刻",思考"这篇文章我要表达什么"(往大里说,就是要表达什么主题思想;往小里说,就是"我"要传达给别人什么意思,而这样的思想和意思是由这道作文题引发的). 以上三个方面,"准"是核心.只有完全切合题意的作文,才能称为"准".  相似文献   

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<正>选材对于写作文的重要性是不言而喻的,既要坚持围绕中心选材的原则,选择典型、真实、适量的材料,又要选择富有新意的材料,这样,写出来的文章才能不落俗套。具体说来,选材要做到"四多四少"。多选择个性独特的新人物,少选择千人一面的旧面孔。大多数同学在作文中都会选择自己身边的人物入文,因为熟悉,写起来最容易。但有时,过于生活化或过于平常的人和事比较容易"撞车",很难写出新意。如以"关注"为话题作文。如果我们把"关注"点锁定在人物方面,那么就应该围绕着  相似文献   

5.
文贵在情感上求真求深.所谓"真",就是要写真人真事,抒发真情实意;所谓"深",就是要写自己生活中感受最深的"动情点"."于细微处见精神",这样的"动情点",往往是一些蕴含着真实情感的、触动过自己心灵而又能感动别人的细节.  相似文献   

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初中记叙文写作要写出个性风采,要有写"新"人、写"新"事、表"新"情的写作意识,写出属于自己的作文,写出赏心悦目的佳作。具体来说,要引导学生从以下三个方面进行写作。一、选择特定情境的人,写出"新"样子初中生写记叙文习惯于写自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学,这使得初中生的记叙文人物往  相似文献   

7.
成功可以给人带来喜悦、快乐,增强自信心和自豪感。这次习作就是要求写一件成功的事。你首先要认真选材,回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功, 当时有怎样的感受。比如,你学会了一项本领,解出  相似文献   

8.
[技法指南] 部编版语文九年级下册第六单元作文训练是"有创意地表达".有创意地表达是指表达时有新意,有个性,不落俗套,领异标新.要写出有创意的作文,必须着重注意以下几点: 一、选材要有独特的发现 一篇作文要领异标新显创意,首先必须选择让读者耳目一新的材料.其方法主要有三:一是善于选择自己独有的材料.譬如,同样是写母爱,冰心借荷叶比喻母亲,赞颂母爱的伟大;而史铁生写了两次"看花",还写到母亲的去世,表达了对母亲深深的怀念及自己的悔恨、愧疚之情.  相似文献   

9.
[技法指南] 部编版语文九年级下册第六单元作文训练是"有创意地表达".有创意地表达是指表达时有新意,有个性,不落俗套,领异标新.要写出有创意的作文,必须着重注意以下几点: 一、选材要有独特的发现 一篇作文要领异标新显创意,首先必须选择让读者耳目一新的材料.其方法主要有三:一是善于选择自己独有的材料.譬如,同样是写母爱,冰心借荷叶比喻母亲,赞颂母爱的伟大;而史铁生写了两次"看花",还写到母亲的去世,表达了对母亲深深的怀念及自己的悔恨、愧疚之情.  相似文献   

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一个学生,能写出一篇作文并不难,能写好一篇作文却并不容易。所谓“好”,其中一个要求就是“新”,所谓“新”,包括题目新、选材新、语言新、立意新等。今天我们只谈选材新。“没啥写,不会写”,当学生作文迈过这个门槛之后,紧接着的问题就是“把文章写新”。新的不一定是好的,但  相似文献   

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正什么是专注?所谓"专注",就是集中精力,全神贯注,专心致志。自古至今,成大事者,都是专注于自己的目标和追求的人。专注造就成功。只有专注,才能在擅长的领域中有所作为:只有专注,才能做得更专业。法国作家莫泊桑曾在福楼拜面  相似文献   

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郭瑞炜 《家教世界》2009,(Z1):69-69
写作文要注意"真实",这就是我们常说的——"文贵真实"。今天,我们来简单说说——尢芳:老师经常提醒我们写作文选材要真实。说,实实在在的人,实实在在的事,实实在在的感情,才能触动读者的心灵。郭老师:"真实"就是要求材料符合实际,符合生活的逻辑。对于你们,就是要求写自己用眼睛看到,用耳朵  相似文献   

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成功可以给人带来喜悦、快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。回忆一下,你在哪些事情上取得了成功,当时有怎样的感受。比如,你学会了一项本领,解出了一道难题,做成了一件小制作,取得了一次竞赛的胜利。在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难和挫折,是怎样克服的?请你从自己的成功经历中选择一次写下来,要把这次成功的过程写清楚,写具体,别忘了写出成功后的感受。  相似文献   

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<正>要让学生写好作文,真正做到"我手写我心",首先要让学生"会写"作文———也就是作文要先"入格",按一定的作文格式写。在"会写"的基础上,再要求学生把作文写出"新"意———也就是作文的"出格"。一、引导"入格",让写作文不再难1.告诉"要领"这是一个教师"导"的过程。教师给学生讲清楚各种作文体裁的写作要领,强调作文的格式,对写人、写事、写景的作文进行"入格"训练。以写人的文章为例,  相似文献   

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教学目标:1.选择一件自己遇到的事来写,内容要真实,起因、经过、结果要写清楚。2.重点部分要写具体,要写出自己的观点和心理活动,文中写人物要运用外貌、动作、语言等方法进行描写。3.文章有自己的观点,要能表达自己的真情实感。教学重点:选材得当,内容要真实具体。教学难点:要  相似文献   

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平时写作文时,同学们难免都会碰到一个棘手的问题:面对脑海中琳琅满目的素材,我究竟该用哪个材料呢?其实,没有规矩不成方圆,作文的选材也是有讲究的,如果大家能周到一点考虑,说不定你写出来的作文会收到事半功倍的效果,一不小心还会成为老师宣读的范文呢!作文选材究竟有何讲究呢?概括起来其实很简单,叫“二二得四”法。即作文选材要做到“二要”和“二不要”。所谓“二要”,就是“一要选自己亲身经历过(做、看或想)的人或事;二要选自己最感兴趣的、拿手的材料”;所谓“二不要”,就是“一不要选择道听途说、一知半解的素材;二不要选择凭空捏…  相似文献   

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考场作文贵在出新,出新的关键还是选材。作文选材怎样才能出奇出新,做到"人无我有,人有我新"呢?一、选材角度要新所谓"新",就是要发前人所未发,见前人所未见,寻幽探微,巧出新意,力争做到"人无我有,人有我新"。怎样做到"新"呢?⒈"新"在独具慧眼。如要写以"秋天"为话题的作文,大多数学生可能把选材视角仅仅盯在自然界中的秋天如何醉人。如果将秋天里发生的某一个小故事写得动人,那么"秋天"的含义不就延伸了吗?比如十月的某一天,全村干群要召开换届选举大会。  相似文献   

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本次习作是一篇记事作文。要想写好这篇作文，同学们在依据题目要求选材构思时要注意以下几个方面。在选择写作材料时，首先要注意选材准确，材料要紧紧围绕“最爱做”这个中心。其次选材要真实。写文章不能说假话、胡乱编造，要写自己亲身经历过的事。在自身经历中写明“最爱做”的原因，真实再现自己做这件事的经过、结果。这样才能使文章写得生动、具体，才能表达出自己的真情实感。最后选材要新颖。新颖的题材是勾起人的好奇心和阅读兴趣的关键。我们每个人都有自己喜欢的事，什么事既是自己最爱做的，又是最能体现自己独特性格的？只要…  相似文献   

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这是半命题作文《第一次×××》经补充文题后写出的,题目一般要求选择一件亲身经历的事,除了要写具体,老师会要求你写出“第一次”特有的感受和心情,否则就写不好这篇文章,这也是审题时自己的心要站高望得远的一个要点。重点是要紧扣“第一次”这个题眼来写,要写出特点,  相似文献   

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习作要求在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难挫折,是怎样克服的。请从你以往的成功中选择一次写下来。详见人教版小学《语文》五年级下册积累·运用四。习作指导!文题分析同学们,读了文题可以知道,这是一篇要求写自己一次成功事件的记叙文。写的时候,注意一定要按事情发展的顺序,把取得成功的过程中所遇到的困难、挫折,以及自己是怎样克服的写具体,一定注意选择感受最深的详写,写出自己在取得成功过程中自己真实的心理变化和成功后的感受。!思路导引本次习作,为了突出中心,一要把表达中心的细节写具体,也就是成功过程中的困难、挫折,以及…  相似文献   

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