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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
在初中体育教学中,具有活泼、生动等形式的体育游戏受到了学生的欢迎。在新课改背景之下的初中体育课堂被冠以丰富的内涵。本文主要对体育游戏的特点进行了分析,探讨了初中体育教学中体育游戏的作用,并且对体育教学中体育游戏的运用进行了阐述,希望能够满足当今初中体育教学的实际要求。  相似文献   

2.
体育游戏,一方面,作为体育的一部分,它具有体育运动的性质,在初中体育教学中,体育游戏可以为提高运动技能的需要,而通过各种方式呈现给学生;另一方面,作为带有游戏性质的一项运动,它又具有游戏的各项功能,在初中体育教学中利用它可以给学生带来运动乐趣,为初中体育教学增添新的活力。由于体育游戏具有提高学生体育素养和提高学生运动兴趣的功能,因此在新课程背景下的初中体育教学中,越来越成为初中体育教师研究的一个热点。  相似文献   

3.
体育游戏能够调动学生积极性,激发学生兴趣,能够促进学生主观能动性,实现师生互动教学的新型教学法,在我国当前的初中体育教学中有着广泛的应用空间和积极影响,体育游戏以其特殊的娱乐性和益智性深受初中学生的欢迎,但是体育游戏在我国初中体育教学中开展还存在问题,本文试着论述体育游戏对初中体育教学影响,分析我国初中体育教学中体育游戏应用存在的问题,提出应对措施,为初中体育教学提供依据。  相似文献   

4.
初中体育教学并不属于初中主修课程,其目标主要是培养学生的综合素养,因此在教学中不必承担教学压力,可以采用更加轻松的开放性教学方式来提升体育教学的趣味性和多样化。体育游戏较好地将体育内容与游戏融合,从而达到寓教于乐的作用,提升学生兴趣和教学效果,是目前体育教学的趋势。  相似文献   

5.
游戏能够激发学生的参与性和学习积极性,在初中体育教学中合理地引入和渗透游戏教学的内容,能够丰富现有初中体育教学的内容,提高教学质量。因此,如何科学合理地在初中体育教学中运用游戏教学,充分发挥游戏教学的作用非常必要。鉴于此,本文对初中体育教学中游戏运用的作用与策略进行解析,以供参考。  相似文献   

6.
体育游戏已经成为一种非常重要的教学手段,在提高学生学习兴趣、学习效率等方面有着极大作用。因此,在初中体育教学不断创新的情况下,合理运用各种体育游戏,对于促进初中生综合素质全面发展有着重要意义。本文就体育游戏在初中体育教学中的作用进行阐述,提出体育游戏在初中体育教学中应用的实施策略,以推动初中体育教学水平快速提升。  相似文献   

7.
随着新课程改革的不断深化,初中体育课堂的教学内容逐渐丰富和完善起来,形式也越来越多样化,其中生动活泼的体育游戏深受学生的喜爱和欢迎。体育游戏具有趣味性、竞争性和智力性等特点,可以有效地激发学生的积极性,在锻炼学生身体素质的同时也提高了学生的心理素质,从而有效地提高初中体育教学的效率和效果。因此,本文结合笔者多年的教学经验,首先介绍了体育游戏对学生素质培养的积极作用,紧接着分析了当前体育课堂中体育游戏的应用现状,最后提出了加强体育游戏在初中体育课堂教学中的应用措施。  相似文献   

8.
张勇 《华章》2011,(36)
把体育游戏引入到初中体育教学中,能增加体育教学过程中的娱乐与趣味,带给学生快乐情绪,发展学生个性,有利于提高教学质量.本文主要分析了体育游戏的特点及其作用,并重点介绍了体育游戏在初中体育教学中的具体运用.  相似文献   

9.
李强 《教师》2011,(34):117-117
体育游戏往往具有一定的趣味性和竞争性,在初中体育课堂中适当地引用体育游戏是很有必要的。本文从游戏选择适合学生、结合教学内容、具有竞争性的体育游戏等几方面探讨在初中体育教学中对体育游戏的选择策略。  相似文献   

10.
在初中体育的教学中,体育游戏的开展,对于激发学生的体育运动兴趣,提高学生运动的积极性和主动性具有积极的促进作用。而在初中体育教学中,学生对体育游戏的热爱、体育运动的集体性质以及现有的学校运动场地等,都为体育游戏在初中体育教学中的开展提供了动力支持,使体育游戏的开展具有了可行性。  相似文献   

11.
《考试周刊》2018,(29):128-129
体育学习是校园生活的一部分,随着我国素质教育的普遍推行,校园体育教学开始受到重视,体育游戏的教学方法也开始在初中体育教学中出现。普通的体育教学方法往往与训练连接在一起,训练内容单调重复,缺乏趣味性,容易使学生对训练产生疲劳和反抗心理,不能很好地提高学生学习兴趣。但如果在日常教学中引进体育游戏教学法,通过游戏的方式增强学生积极性和参与度,将会对体育教学有很强的促进作用。本文将从体育游戏的相关方面入手,结合实际教学经验,解析新时期下体育游戏在初中体育教学中的应用。  相似文献   

12.
在初中体育教学过程中,通过游戏的方式进行教学,学生们更加喜欢。文章通过对体育游戏所具备的特征进行分析和探究,对在初中体育教学过程中加入游戏所起到的作用进行探讨,进一步阐述了在体育教学中体育游戏的运用,作者希望能够通过这种教学方式满足现如今体育教学所具备的要求。  相似文献   

13.
在初中体育教学活动中体育游戏是教师常用的课程教学方法,通过体育教育游戏学生能够以更加具体的方式学习体育技术动作,因此能够极大的提高体育课程教学的质量和效率。但从体育游戏在体育教学中的实施来看,初中体育教学中体育游戏的实施还存在诸多问题。因此,本文针对体育游戏在初中体育教学中的应用现状进行了探讨,并分析了其发展前景。  相似文献   

14.
初中体育课堂中游戏教学的有效应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
初中体育课堂中,游戏教学是这一时期学生喜爱的教学方式,在教学过程中有效的运用游戏,一定可以取得良好的效果。本文通过对体育游戏特点的分析,指出这一教学方式在课堂中的作用,进而探讨了体育游戏在初中课堂中如何的有效运用。  相似文献   

15.
张明洋 《考试周刊》2013,(41):112-113
游戏教学能够培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作能力等,在新课改背景下,教师赋予了初中体育课堂丰富的内容。本文主要讲述了体育游戏在初中体育课堂教学中的作用及体育游戏的特点,探讨了如何在体育课堂教学中增加体育游戏,满足当今初中体育教学的要求。  相似文献   

16.
<正>在初中体育教学活动当中,体育游戏的作用是不容小觑的,尤其是在现阶段教育改革不断推进的背景之下,体育课堂教学被注入了崭新的内涵。本文深入研究了体育游戏在初中体育教学当中的应用,希望能够在一定程度上激发学生参与体育运动的主动性和积极性。一、体育游戏在初中体育教学中的作用1.有利于学生心理健康发展在初中体育教学当中,如果教师过分强调技术上的问题,那么学生就会感觉到一定的难度,认为体育课是  相似文献   

17.
实践证明,初中体育教学如果能够与游戏进行有机融合的话,可以有效激发学生的体育参与积极性,进而促进学生体育学科核心素养的发展。鉴于此,本文对体育游戏在初中体育教学中的应用进行了研究。  相似文献   

18.
体育游戏是在体育教师的指导下提高青少年体育兴趣和身体素质的一种有效途径。体育游戏在学生体育课中扮演了一个重要的角色,现如今的体育教学已经越来越离不开体育游戏。本文就初中体育游戏做出深入探讨和分析,为初中体育游戏在青少年体育课中的重要作用提供理论依据。  相似文献   

19.
在体育教学中,不难发现学生对于富有趣味性和活泼性的体育游戏的接受程度远远高于生搬硬套的课程教学。目前初中体育对丰富度有很高的要求。文章主要针对初中体育游戏教学法进行分析,并对体育游戏在初中体育中的运用进行探析,阐述体育游戏在体育教学中的作用,希望对现在的体育教学有积极作用。  相似文献   

20.
魏小龙 《学周刊C版》2020,(1):151-151
体育游戏是在体育教师的指导下提高青少年体育兴趣和身体素质的一种有效途径.体育游戏在学生体育课中扮演了一个重要的角色,现如今的体育教学已经越来越离不开体育游戏.本文就初中体育游戏做出深入探讨和分析,为初中体育游戏在青少年体育课中的重要作用提供理论依据.  相似文献   

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