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基于知识元的数字图书馆多粒度集成知识服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 为满足用户多粒度的知识需求,提出一种数字图书馆多粒度集成知识服务模式。[方法/过程] 首先对知识元的类型与描述规则以及不同类型知识元的实体对象结构加以定义;然后根据知识元抽取、标引和链接的方法,提出基于显性、隐性知识链接的多粒度知识集合集成方法;最后通过规范化分解用户提交的知识需求,构建"需求——知识——资源"三级映射,实现数字图书馆多粒度的集成知识服务模式。[结果/结论] 该方法将知识服务的控制单位从粗粒度的文献单元,深入到以知识元、知识元集合为单位的细粒度知识单元中,为用户提供不同粒度的知识资源。 相似文献
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[目的/意义]词表语义组织是馆藏语义化研究的重要组成部分,梳理该领域的历史演进有利于明晰重点并推动其更好发展。[方法/过程]在辨析词表语义组织领域核心术语的基础上,提出"标准规范——语义组织方法——支撑技术——词表应用"研究框架,基于该框架梳理中文叙词表语义研究代表文献。[结果/结论]提出词表语义组织的定义及其主体框架,揭示了词表、本体、关联数据等的核心概念及其有机联系;以叙词表为例梳理我国词表语义组织研究近10年来的代表性研究工作;比较词表传统研究与语义组织研究的内在异同,并对我国词表语义组织研究进行述评和展望。 相似文献
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[目的/意义]为更好地克服知识管理过程中所遇到的障碍,提出应该将交互记忆系统纳入到知识管理流程中来,构建基于交互记忆系统视角的知识管理的整合模型。[方法/过程]基于知识管理理论、信息管理理论综合探究现代企业在运营过程中如何进行知识管理,进而不断地提升企业的价值与绩效。首先,在共享情境下构建围绕组织目标的知识管理一般模型;其次,在对交互记忆系统进行定义的基础上,构建起基于交互记忆系统视角的知识管理整合模型,旨在不断提升企业的知识管理能力;最后,对本研究的主要内容进行讨论和总结,并对未来研究提出合理化的意见和建议。[结果/结论]本文所构建的知识管理整合模型的基本分析主体是个体层面、团队层面以及组织层面。本研究在对信息输入的具体形式进行阐释的同时,对在交互记忆系统和知识管理流程作用下,原有的显性知识、隐性知识以及其他信息的作用结果进行描述。同时也探究了TMS分别对知识获取、知识转移与共享、知识整合与创造以及知识利用等4个知识管理流程的影响与作用。本研究基于交互记忆系统视角构建的知识管理模型对知识管理理论研究和实践发展都具有重要的影响。 相似文献
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在当今大科学时代,为支撑跨学科研究,数字图书馆的知识组织方法需要从基于文献、按学科的知识组织向基于知识内容的跨学科知识组织转变。知识表示作为知识组织的核心与基础,是解决数字图书馆跨学科知识组织的关键。本文首先对馆藏知识资源跨学科的共性与差异特征进行分析,为跨学科的知识表示提供理论支撑;而后,依据知识的抽象程度对馆藏知识进行多粒度划分,识别出知识表示的基本单位;接着,基于对以知识为单元的知识表示方法在跨学科知识表示方面的适用性分析,构建跨学科多粒度知识表示模型,实现馆藏知识资源的跨学科多粒度知识表示;最后,通过案例分析指出该知识表示模型具有多粒度、跨学科、多角度、动态性、语义自然和可扩展等特征,对于支撑数字图书馆跨学科知识组织具有参考价值。图3。表5。参考文献24。 相似文献
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提出基于关联数据技术组织用户需求的设想及其架构——需求语义网络模型,该模型由数据层、需求信息层、应用层组成,需求信息层是整个模型的核心,其构建包括需求信息建模、需求信息命名、需求信息RDF化、需求信息发布、开放查询5个步骤,需求语义网络构建的重点和难点包括用户需求及关系的定义与描述、用户需求的关联与分解、需求网络中各层次之间的协作与交流以及匹配服务器的延伸和扩展等,最后,将需求语义网络理论应用到高校图书馆个性化知识服务中,提出基于关联数据的高校图书馆图书需求语义网络的构建模型。 相似文献
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面向用户的智能化需求信息跟踪系统模型探讨——以用户需求数据来源模型为侧重 总被引：6，自引：0，他引：6
文章提出了数字图书馆的用户需求信息的概念，分析了用户利用信息资源的状况和特点。认为数字图书馆有必要通过对用户信息进行组织并对用户需求信息进行管理，研究他们访问和利用数字资源的规律，并使其“规律”集约成库。另外，要将数字图书馆复杂的用户界面进行集成和简化、开展网上咨询、提供个性化服务。这就需要建立一种服务——用户——信息相关联的模型。 相似文献
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[目的 /意义]面对数字资源的智能化、可感知、沉浸式和可互动的未来趋势,三维实体、全景视频等新型资源形态成为记载和传播知识的重要形式。以往用户界面模型难以较好地支撑图博档等公共机构的互动情境式数字文化服务,公众需求和交互情境更迭呼唤沉浸体验、自然流畅的新型交互界面。[方法 /过程]通过对数字馆藏资源与服务、多模交互界面与体验的相关问题进行探讨,提出面向馆藏数字资源的多模交互界面模型;多模交互的信息交换过程须以人的信息加工能力为约束,通过给出多模交互的信息加工模型,剖析虚拟现实情境下馆藏资源的用户交互认知过程。立足面向馆藏资源的多模交互模型,基于“界面-认知-情境”递进逻辑,分析影响用户交互体验的关键因素。[结果 /结论 ]面向馆藏数字资源的多模交互界面模型应由交互模态、交互原语、交互任务三个关联递进的层级构成,以人为核心的多模交互可在多模感知、思维决策和交互执行等阶段增强人类的认知能力。沉浸流畅的用户交互体验取决于界面感知交互模态、心智模型匹配程度、交互情境沉浸维度等关键因素,可为多模交互设计、数字文化服务开展等提供参考。 相似文献
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CNKI网格资源共享平台——基于知识网格的门户式数字图书馆解决方案 总被引：7，自引：0，他引：7
数字图书馆是当今图书馆探索知识资源社会共享和增值利用的重要模式。本文从技术角度介绍了基于知识网格的门户式数字图书馆集成解决方案——CNKI网格资源共享平台，及其操作系统——CNKI KGOS 主要组件的性能和技术特点。 相似文献
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“信息检索与利用”网络课程辅助系统——智能测试系统的设计* 总被引：1，自引：0，他引：1
王永丽王伟沈秀丽 《现代图书情报技术》2004,20(4):75-77
对智能测试系统的开发进行了详细介绍, 提出并实现了该系统的两个重要部分——题库系统和网上考试系统, 题库系统中的标准化试题系统、试卷系统对提高教学质量起到推动性作用。网上考试系统具有智能性特点。 相似文献
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搜索引擎的信息过滤技术 总被引：16，自引：0，他引：16
姜恩波 《现代图书情报技术》2001,17(3):33-35
随着网络信息数量的迅猛增长,“信息过载”、“信息超载”现象引起了人们的重视。信息过滤技术就是为了克服上述现象, 减少用户在获得信息过程中的负担, 向用户提供数量适宜、质量优良的信息。本文在略述了信息过滤技术的产生背景后, 介绍了两种比较常用的信息过滤模型——布尔逻辑模型和向量空间模型。SIFT 是一个著名的信息服务系统, 它的核心就是信息过滤技术。因此, 文章还详细地介绍了SIFT 的工作原理和其中所使用到的信息过滤技术, 并且对S IFT 的性能、特点进行了分析, 指出了它的一些不足。 相似文献
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基于BP人工神经网络的知识管理战略选择研究 总被引：1，自引：1，他引：0
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Dian Olson Belanger 《Journal of Government Information》2004,30(4):482-489
When 1 July 1957 “dawned” in the dark of the south polar night, Americans at seven scientific stations scattered across Antarctica officially began systematic, synoptic observations of the air above and ice below. Joining scientists from 11 other countries on the polar continent, they were part of the International Geophysical Year, an 18-month worldwide effort to understand the earth and its environment. The Navy and other military services provided the transportation, construction, and maintenance to make life and work possible on the ice. The scientific success and value of the IGY inspired a mechanism—the Antarctic Treaty of 1959—for a peaceful future focused on the cooperative pursuit of scientific knowledge. While imperfect and fragile, the treaty is still in force and, with continuing military and civilian support, scientific research in Antarctica prospers. All this was achieved in a remarkably short time, by disparate, thinly acquainted, mutually wary cultures—military, scientific, and diplomatic. All the more astonishing is that it happened within the tense context of the Cold War, as statesmen and warriors were wise enough to allow “apolitical” scientists to lead where they could not. 相似文献
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Handle System在中文DOI系统中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
徐健 《现代图书情报技术》2008,3(9):16-20
概述数字对象唯一标识符（DOI）的发展历史及应用现状,介绍DOI系统的核心Handle System,包括Handle System的名称空间、数据模型以及体系结构等。在此基础上,分析Handle System在中文DOI系统中的应用,解释中文DOI系统与全球handle注册中心（GHR）、本地handle服务（LHS）之间的关系,描述中文DOI系统设计和功能,重点研究基于Handle System的DOI解析机制;最后指出中文DOI系统目前存在的问题。 相似文献
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Philip Hills John Gilbert Anne Howe A.J. Romiszowski John W. Ellison Clara DiFelice 《Communication Booknotes Quarterly》2013,44(9):180-182
The Spread of Educational Technology edited by Philip Hills and John Gilbert (London: Kogan Page/New York: Nichols Publishing, 1977—$27.50) International Yearbook of Educational and Instructional Technolo. 1978/79 compiled and edited by Anne Howe and A.J. Romiszowski (London: Kogan Page/New York: Nichols Publishing, l978—$23.50) Educational Film Locator (New York: R.R. Bowker, 1978—$45.00) Graduate Degree Programs in Instructional Technology 1978-79 by John W. Ellison and Clara DiFelice (1978, 152 pp.,—$4.50, paper) Learning via Telecommunications (1978, 80 pp.r–$8.95, paper) The Politics of Interconnection: A History of Public Television at the National Level by Robert K. Avery and Robert Pepper (1979, 66 pp.—$3.00, paper), The Nixon Administration Papers on Public Broadcasting (1979, —$5.00, paper) AVMP 1979: Audiovisual Market Place: A Multimedia Guide (New York: R.R. Bowker, 1979— price not given, but about $24.00, paper) Charles Callaci Learning Through Television: A Handbook of Principles (Ramo II Publishers, Box 352, Chino, Ca 9l710—price not given, paper) Whitney North Seymour, Jr. and Elizabeth N. Layne For the People: Fighting for Public Libraries (Garden City, N.Y.: Doubleday, 1979—$8.95) 相似文献