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相似文献
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1.
《云南教育》2004,(11):F002-F002
鹿阜镇中学是石林彝族自治县鹿阜镇的镇办中学,学校在校生2575人,教职工179人,是石林县规模最大的一所中学。鹿阜镇中学不但规模大,而且要努力办成一流学校,校园处处体现着对一流的追求。  相似文献   

2.
<正>根据湖南省教育厅相关数据统计,截至2022年底,全省共有民办本科学校7所,在校生20.12万人,占学生总数的23.15%;民办专科学校9所,在校生12.7万人,占学生总数的15.59%;民办中等职业学校234所,在校生22万人,占学生总数的29.51%;民办普通高中学校196所,在校生31.2万人,占学生总数的21.95%;民办义务教育学校424所(含十二年一贯制,完全中学),在校生数33.4万人(不含政府购买学位),占学生总数4.24%。在此规模背景下,全省各级各类民办学校不断贯彻落实党中央和有关部门的要求,建立健全党组织,  相似文献   

3.
《中国教师》2009,(24):F0003-F0004
<正>曲阜市实验中学1999年建校,是山东省教学示范学校、省绿色学校、省师德建设先进集体、济宁市规范化学校,现有教职工122人,在校生1980人。  相似文献   

4.
崇贤中学     
杭州市余杭区崇贤镇中学创办于上世纪70年代初,是当时余杭县创建最早的农村中学之一,现在已成为规模较大、设施先进、发展全面的省级示范中学。学校坐落在杭州北郊的崇贤镇,占地40188平方米,建筑面积14858平方米。学校设有30个普通教室,9个劳技、美术、音乐等专用教室,并配有心理辅导室  相似文献   

5.
《阅读与鉴赏》2002,(7):F0003-F0003
邢台市第八中学创建于1974年.是一所规模较大的全日制完全中学。学校有54个教学班,在校生2900多名,教职工255人,特级教师4人.高级教师36人。  相似文献   

6.
阙明坤 《教育》2013,(29):10
独立学院作为中国高等教育办学体制改革创新的产物,自上世纪90年代创办以来,至今已走过十余年的发展历程。该制度设计成功地嫁接了社会资本与母体学校的双重优势,既引进了母体学校优质的教育教学资源,使独立学院从办学伊始就具有相对较高起点,又引入了社会资本,扩大了高等教育办学规模。截止2012年,全国有独立学院303所,占普通本科院校1145所的26.5%;独立学院本科在校生262万人,占全国普通  相似文献   

7.
长丰县朱巷中学位于合(合肥)水(水家湖)公路朱巷镇西侧,始建于上世纪六十年代,是一所农村完全中学,现已顺利通过合肥市示范高中的验收。校园占地面积100亩,建筑面积24669平方米,在校生3300多人,其中高中部约2000人,教职工144人。学校遵循“以人为本,让每一个学生充分发展”的办  相似文献   

8.
《教育》2011,(27):65-65
<正>佛山市高明区第一中学创办于1984年,是广东省首批国家级示范性普通高中,省绿色学校、省中小学心理健康教育示范学校、省现代化教育技术实验学校、省中小学校长培训基地、省校本培训示范学校。学校现有60个教学班,在校生2986人。  相似文献   

9.
新疆生产建设兵团第二中学已走过了63年的春夏秋冬,学校拥有80个教学班,专任教师248人,在校生人数近500余人。  相似文献   

10.
江西省教育厅提供的数据显示,2002年,江西省有各类中等职业学校383所,在校生规模达30万人。2002年,全省高等职业教育招收新生5.2万人,比上年增长37%,在校生已达10万余人。目前全省城乡建立职业培训学校(机构)1万多所(个),年培训130余万人次;职业初级中学29所,在校生1.24万人。全省有以实施职业教育为主的民办专修学院46所,在校学生8.7万余人;有民办中等职业学校85所,在校生3.7万人。各类民办职业学校10年累计为社会培训了150万名应用性技术人才。目前,全省职业学校面向社会自主办学机制正逐步形成。从1998年以来,全省先后有23所公办职业学校…  相似文献   

11.
大悟县第二中学,地处鄂北重镇、打响解放战争第一枪的红色山城宣化店,其前身是始建于上世纪三十年代的礼山初级中学,1953年更名为大悟县第二中学。学校现有教工106人.26个教学班,2000余名学生。在近70年的办学历程中,学校办学规模不断扩大,办学条件不断更新,办学成绩日益突出。2007年被国家人事部、教育部联合表彰为“全国教育系统先进集体”。  相似文献   

12.
张晓震 《教育》2009,(2):26-27
有关统计显示:2007年,政府用于中等职业学校学生的资助款已达164亿元,全国中职学校数量也达到14832所,年招生数突破800万人,在校生接近2000万人,从而使中职学生招生规模和在校生人数基本接近整个高中阶段教育招生人数和在校生人数的一半。尽管如此,很多中职学校的招生情况却很不让人乐观;而且,许多人也不认同这种教育形式。  相似文献   

13.
屯留一中     
《山西教育(综合版)》2009,(1):I0004-I0004
屯留一中创建于1947年5月,前身是上世纪30年代初诞生的树人小学,由著名爱国民主人士沈钧儒先生题写了校牌,是上党地区建校最早的三所中学之一。该校占地270亩,分南、北两个校区,34轨制,5440名在校生,404名教职工(278名专任教师中,本科以上学历占99%,中级以上职称77人),是长治地区崛起快、变化大、规模空前的一所高级中学。  相似文献   

14.
为了全面了解和掌握黑龙江省特殊教育学校在校生基本情况,运用访谈法和问卷法对黑龙江省八所特殊教育学校在校生状况进行了调查。发现八所特殊教育学校中,在校生人数最多为216人,最少为35人;特殊教育学校在校生有自闭症、智障、听障、视障、脑瘫和多动等多种类型;男生、女生分别占在校生总数的59.28%和40.72%;城市与农村学生分别占在校生总数的48.61%和51.39%。说明特殊教育学校在校生规模差别较大;特殊教育学校在校生障碍类别多样化;特殊教育学校在校生男生多,女生少;特殊教育学校在校生农村生比城市生稍多。  相似文献   

15.
如果从单位编制来看,这只是一所区属中等职业学校,在全国上万所中等职业学校里面是沧海一粟;但从规模效益来看,这是一艘真正的航空母舰--单季招生连续七年保持4000人,在校生逾万人,是我国办学规模最大的职业中等专业学校之一. 这是一个奇迹,特别是在中职生源大幅缩水的今天.当许许多多职业学校陷于"无米之炊"的困境中时,浙江金华实验中学教育集团(婺城区职业中专)却从容大写着万人学校的辉煌篇章,其典型的"爆炸型"发展模式成为备受关注的"金华实验中学现象".  相似文献   

16.
《海南教育》2013,(2):129-129
<正>定安县实验中学位于南渡江东岸的定城镇老城区,与尚友书院、定安中学一脉相传,是一所县直属全日制中学。2009年定安中学高中部迁入新校区后,为了科学构建县城学校布局,县政府决定将原定安中学初中部更名为定安县实验中学,现设有34个班级,在岗教师131人,在校生1700多人。学校秉承"管理提效、研训引领、质量兴校、科学发展"的办学理念,坚持教师队伍建设的重要性,始终把领导班子建设、教师业务  相似文献   

17.
<正> 党的十一届三中全会以来,通过贯彻党中央、国务院关于改革、开放、搞活的方针,我市经济发展迅速,1989年,全市国民生产总值达到128亿元,工农业总产值达到188.9亿元,分别比1978年增长4.16倍和2.8倍,成为全国25个国民经济总值过百亿元的城市之一.随着经济的振兴,我市教育事业充满生机,蓬勃发展.现在全市已有普通高校3处,在校生4800多人;成人高校4处,在校生8200多人;中等专业学校23处,在校生10800多人;技工学校23处,在校生9000多人;中学881处,在校生443200多人(其中含普通高中80处,在校生53866人;职业中学61处,在校生31195人);小学6350处,在校  相似文献   

18.
正快速发展成绩显著2013年是中国青年政治学院创办研究生教育10周年。学校在2003年获得硕士学位授予权,2004年开始招收第一届研究生共计25人,截至2013年招生规模已达270人,目前在校生已达到691人,占学校本科生的1/6。10年来学校毕业了7届共625名研究生,且毕业生就业状况良好,社会对学校研究生的总体质量评价也较  相似文献   

19.
近年来城市教育部门实施了布局调整和名校放大工程。名牌小学的规模扩大到5-6轨,在校生人数可达1500人至2000人左右;名牌中学的规模扩大到20轨,最多的可以达40轨,人数一般可达3000人至6000人。诚然,学校规模扩大以后,学校的占地面积和建筑面积扩大了,校容校貌也得到了整体改观。从视觉效果来看,大规模的学校较之小型学校更加气势宏伟、现代化程度更高。但是,从教育的角度,在这场名校扩展的过程中,如此庞大的学校规模,究竟是好还是不好呢?  相似文献   

20.
《贵州教育》2012,(13):2
学校简介兴仁树德学校是经兴仁县教育局批准、兴仁县民政局注册登记成立的一所集幼儿园、小学和中学为一体的寄宿制民办学校,创办于2004年8月,现有在校生2600余人.在兴仁县规模较大,以高质量办学以及较强综合实力办校享誉黔西南。师盗力量学校现有教职工196人,其中专职教师101人,本科学历76人,  相似文献   

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