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多媒体教学软件(课件)的开发利用,极大地推动了成人英语教学的发展,开发了学生的学习潜力,提高了学生的英语素质,笔者在使用<成人英语>多媒体学习课件辅助英语教学中有了一些初步的体会,促进了成人英语教学水平的提高. 相似文献
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近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,素质教育的理念逐渐被各大高校所认同。在高校英语教学中,传统的教学模式一直是以书本为主,教师讲学生听,由于学生缺乏对英语学习的情趣和主动性,从而使得教学效果始终无法有效提高,随着多媒体技术在高校中的广泛应用,使这一问题得到了进一步解决。多媒体课件利用图文并貌的形式,激发了学生学习英语的兴趣。基于此点,本文就多媒体课件在高校英语教学中的设计与运用进行探究。 相似文献
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随着时代的发展,社会的进步,英语的应用更加广泛,但传统的教学方法不能满足现代大学生英语学习的要求。多媒体网络技术应用于大学英语教学,使学生全方位的接触英语,激发了学生学习英语的兴趣,使大学英语的教和学都发生了实质性的变化。英语教师应加强多媒体网络辅助英语教学的研究。 相似文献
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英语是成人高等教育的必修课程之一。但与青少年相比,成人学生有着独特的身心发展特点和学习特性,笔者综合阐述了成人英语学习的特点并提出了解决的对策,旨在促进成人英语教学的发展。 相似文献
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兴趣在英语教学过程中起着极其重要的作用。要提高中专学生英语水平，培养实用型英语人才，兴趣应贯穿于英语教学过程的始终。笔者从学习目的、教学模式、师生关系、考试制度及课外活动等五个方面对提高学生英语学习兴趣做了初步探讨和尝试，收到了较好的教学效果，提高了英语教学质量。 相似文献
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多媒体辅助旅游英语教学可以用来设计全新的整体教学过程,为更新教学内容、提高教学效率、教授有效的学习方法创造条件,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合。旅游英语教师应充分利用多媒体设备和技术辅助课堂教学,同时注意提高制作课件的能力,合理地使用多媒体,并结合传统教学方法提高教学质量。 相似文献
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随着现代教学理论和现代化信息技术的发展,《大学英语课程教学要求(试行)》对大学英语新的教学模式提出指导性意见,即利用网络和计算机等现代媒体技术辅助大学英语教学。现对南京航空大学大学综合英语网络自主学习课件进行了实证研究,调查结果表明学生对课件的满意度为75%,尤其是对于课文学习中第一项词汇学习满意度达到58%。但是课件单一,缺少多样性,课件量比较大等一系列问题须进一步完善课件,以发挥网络自主学习的最佳效果。 相似文献
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目前,幼儿师范英语教学方法和教学内容都难以适应当今社会对幼师英语能力的要求,如何根据幼儿师范生的实际情况进行有针对性的英语教学是当前研究的热点问题之一。本文将多媒体情境教学方法引入到幼儿师范英语教学中,丰富了教学内容,提高了教学效率,调动了学生英语学习的主动性和创造性。实验表明,多媒体情境教学方式与传统幼师英语教学方式相比具有显著优势。 相似文献
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本文主要探讨了在英语教学中,如何利用“合作学习”来提高学生的英语能力。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在高中英语教学中,科学地运用“合作学习理论”,有助于增强学生学习英语的信心,提高学生的英语学习兴趣,转变学生的英语学习态度;有助于增强学生的主体意识,提高学生的听说读写能力,提高英语教学的质量和效益。 相似文献
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随着大学英语教学从传统教学模式向以培养学生的语言运用能力和自主学习能力的新模式发展,越来越多的英语学习者重视英语口语的培养。多媒体教学模式因其多媒体电脑的强大功能,多媒体课件的模块化、智能化、网络化等特点,对大学英语口语教学无疑起着促进作用。文章指出了英语口语教学中存在的问题,提出了教师要充分运用多媒体教学的优势,激发学生学习的兴趣,有效地提高英语口语教学的效果。 相似文献
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以学生为中心,培养学生创造型思维和应用能力,充分发挥其个性潜能的英语教学已成为趋势、．本文从建构主义角度出发,提出了利用多媒体及网络技术是实现个性化英语教学的有效途径。多媒体及网络技术用多元灵活的方式创设英语学习环境,提供学生自由、灵活的交流机会,对增强学生学习兴趣和自信,促进个性化学习过程,提高语言应用能力和认知水平都起着重要的作用。 相似文献
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随着当前中国继续教育中英语继续教育的发展,提高成人英语学习者的英语交流能力成为了继续教育的一项教学重点。本文先对交流策略进行了相关的概述,再对当前我国成人英语继续教育的现状进行了相关的分析,最后再有针对性地提出了如何加强交流策略在成人英语学习中的应用,希望对我国成人英语教学的发展能有一定的指导与借鉴意义。 相似文献
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蒙古族学生在英语学习中普遍存在着一些问题,本文以包头医学院蒙古族学生英语学习现状和英语教学现状为研究内容,以零起点蒙古族学生为调查研究对象,根据学生的英语学习成效、学习兴趣、学习策略等方面的差异,研究分析学生在英语学习中存在的主要问题及影响因素,藉此形成改进蒙古族学生英语教学的建议与对策,以促进蒙古族学生英语教学质量的提高。 相似文献
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随着多媒体技术和网络技术的发展，作者在教学实践中尝试了自制多媒体课件，并长期应用于英语教学中，取得了很好的教学效果。但也引起了作者的思考，多媒体课件在教学中并不能很好地调动学生学习的积极性和创造性，也不能体现学生的自主性学习。 相似文献
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英语第二课堂在大学英语教学中可以提高学生学习兴趣,创造良好的语言学习环境,对提高学生英语学习的全面能力起着重要的作用. 相似文献
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要提高英语教学质量,教师必须创造条件激发学生的兴趣,开展各种适应英语环境的活动,培养学生的意志,增加学生学习英语的机会,使学生喜欢英语。 相似文献
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职高英语教学质量低下是当前职高英语教学现状,也是当前职高英语教师共同面临的问题。基于此,笔者将本文命名为《浅谈职高学生英语学习兴趣培养的动因与措施》。首先探讨了职高学生英语学习兴趣培养的重要性;其次分析了职高学生英语学习兴趣培养的动因;再次浅谈了职高学生英语学习兴趣培养的措施;最后对全文进行了小结,旨在与同行进行业务交流,不断激发职高学生的英语学习兴趣,提高职高英语教学质量,从而培养更多现代化的新型人才。 相似文献
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良好的学习态度是提高学生英语成绩的关键,在英语教学中可以通过激发学生的兴趣、树立学生的自信心、科学组织教学、营造积极的学习氛围来激发学生学习英语的积极态度,提高英语成绩. 相似文献