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随着篮球职业化改革的推行和业余训练体校度在慢慢减少,厦门市青少年篮球运动员的培养主要集中在中学,培养体系也存在一系列的问题,导致青少年篮球运动员培养规模和质量有较大下降,现阶段培养对厦门市青少年篮球运动员培养中的运动损伤结果是什么？中学学校篮球的训练与比赛对厦门市青少年篮球运动健康发展有何影响？ 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和对比分析法等研究方法，对莆田地区有代表性的中学和业余体校青少年篮球业余训练的状况进行了研究。研究表明：莆田地区普遍存在经费短缺、由于升学压力和学生负担过重而使得业余训练不够系统化、教练员的培训不能保证等突出问题。这些问题制约了莆田地区青少年篮球运动业余训练工作的健康发展。但同时也存在教练员队伍比较年轻、绝大部分教练员热爱青少年篮球业余训练工作、教练员队伍知识层次较高等有利因素。 相似文献
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篮球意识的培养须经过长期训练和比赛的积累，而青少年正是培养技、战术和篮球意识的黄金时期。但目前少年运动员，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往重技术，轻意识；重结果，轻过程，而造成到了一定水平后，就会发现个人的技术不错，却不能互相配合，发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养，已为时以晚了。本文就青少年篮球运动员技战术意识的培养与训练进行研讨，认为篮球意识的培养，应是一个循序渐进，日积月累的过程，教练员的训练技巧，是其中关键一环。 相似文献
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文章从山西省实验中学冬令营篮球班的青少年业余男运动员教学、训练的需要入手,对篮球的基本功和教学进行了初步的实验、分析和探讨,通过文献资料法、实验法等方法,为基本功教学提供一些参考和建议,使教师和学生能够重视基本功教学与训练,同时寻找到行之有效的训练方法,在扎实的基本功基础之上,达到整体技、战术水平提高的效果。 相似文献
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篮球运动员如何加强篮球意识的培养与训练 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球作为一个复杂多变的运动项目，需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术，这就是意识，被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累，而青少年正是培养篮球意识的黄金时期，但目前青少年运动员，尤其是学校业余运动员的初级训练，往往重技术。轻意识；重结果，轻过程，而造成到了一定水平后，就会发现个人的技术不错，却不能互相配合，发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养，为时已晚了。而篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进、日积月累的过程，教练员的训练技巧，是其中关键一环。 相似文献
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在篮球运动百年的历程中。技战术的发展已日趋完善，训练与比赛中的体能问题则上升为现今竞技篮球中的突出问题。篮球竞技的体能问题要求运动员要更早、更科学、更系统的进行身体训练，以求达到最佳训练效果。青少年运动员的生长发育期在11—18岁左右，但业余体校的少年篮球运动员在9岁时就开始从事篮球训练了。本文从年龄与身体特点的关系出发，来探讨青少年篮球运动员的身体训练。 相似文献
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防守是我国篮球运动的一个薄弱环节,重视防守,提高防守能力是我国篮球运动向世界先进水平发展的重要一环,这个道理已被我国多数篮球专家们所接受。为了提高我国青少年篮球运动员的技术水平,培养出更多的适应现代篮球运动所需要的人材,为我国和我省篮球运动迅速赶超世界先进水平奠定良好的基础,我们认为,作为基层业余篮球教练员,在训练青少年篮球运动员时,就应该首先抓好防守的训练,除抓好防守的基本技术、必要的身体素质以外,认真抓好防守无球队员的训练是培养青少年运动员向高水平攀登的 相似文献
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篮球作为一个复杂多变的运动项目，需要运动员能够灵活地运用综合性技、战术，而篮球意识，则被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须经长期训练、比赛的积累，而青少年阶段正是一个人培养篮球意识的黄金时期，但目前少年运动员，尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术，轻意识；重结果，轻过程．造成到了一定水平后，就会发现个人的技术不错。却不能互相配合，发挥整体战斗力。篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进，日积月累的过程，教练员的训练技巧，是其中关键一环。 相似文献
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青少年的篮球活动是我国篮球运动发展的根基,而学校又是青少年活动最集中的场所。只有青少年篮球活动的普及和技术水平的提高,才能使我国篮球运动迈向新的台阶。发展篮球运动,应从娃娃抓起,应做好学校教育引导工作。以普及为基础,采取多种形式和方法,抓好青少年的篮球技术训练,为青少年篮球技术水平的发展提供平台。 相似文献
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篮球是一种团队竞技类体育项目,其核心为手,可被看作是身体对抗性运动,兼具集体性、对抗性、观赏性、健身性与趣味性多种特点。高中体育教师在给学生开展篮球训练活动时,需要加强对其速度与敏捷性的训练。现从转换攻守意识的角度出发,探讨如何使高中生能够在打篮球时形成这种意识,同时提供适合高中生的攻守转换意识训练建议。 相似文献
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篮球运动素来是被广大中学生喜爱的体育运动项目,它同时也是校园体育教育的重要组成内容,对于鼓励学生运动、完善身心发展起着积极的推动。该文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,调查并且分析了阳曲县中学生对篮球的态度、篮球课教学情况、篮球教师配备情况、课余篮球活动现状、各中学代表队数量、赞助、场地器材及比赛获奖等情况,从中得出了阳曲县中学篮球运动开展的优势与不利因素,结合阳曲县中学篮球教育的实际情况,提供了一些有利于阳曲县中学篮球运动发展的理论参考。 相似文献
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李国岩 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
以参加2005年山东省青少年甲组篮球比赛的男女运动员为研究对象,对运动员身体素质进行测试,并和《篮球训练大纲》作比较。通过测试、文献资料,数理统计等方法,结果表明:我省青少年男女运动员的各项测试指标均与《篮球训练大纲》标准有不同程度的差距,而且地域间的水平差异没有显著性,运动员的体能和技术动作规格还存在一些问题,整体训练水平尚待提高。 相似文献
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步法是散打技术中的重要内容,直接影响着运动员在比赛中攻防技术的发挥。目前,国内对散打步法的研究比较少,步法训练体系不完整,缺少科学、全面的训练手段和方法。文章从散打步法在比赛中运用的重要性出发,对散打步法在比赛中的运用及训练提出一点建议,旨在引起散打教练员对散打步法训练的重视。 相似文献
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篮球是一项深受小学生喜爱的运动,也是小学体育的重要教学内容。小学生经常参与篮球运动可以增强体质,促进身体健康。但因小学生年纪小、活泼好动、理解能力还较差,体育教师在进行篮球教学时会受到一些阻碍。如今,游戏被很多小学体育教师引入到篮球教学当中,对激发学生学习兴趣、调动学习积极性、提升教学效果有很好的促进作用。因此,该文将对游戏在小学体育篮球教学中的运用策略进行探讨,以期为其他小学体育教师在进行篮球教学时提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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体育游戏教学是体育教学发展的必然趋势,体育游戏教学作为学校教育的重要组成部分,正日益凸显其重要作用。在篮球教学中能正确、恰当地运用篮球游戏,不仅可以帮助老师圆满顺利地完成教学任务,而且还可以培养学生学习篮球的兴趣,学到知识,掌握技术,提高自身素质。通过游戏的方式使学生们积极的参与到体育活动中来,间接地提高篮球的学与练。这种特殊的练习形式,符合当前学校调动学生的学习热情,发挥学生的主观能动性和创造性的课程标准改革要求。同时,对学生提高篮球基本技术,发展其应变能力,培养顽强拼搏,注重团队精神等意志具有极大的促进作用。 相似文献
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青少年在篮球的训练过程中,往往只注重篮球技术训练,而忽略了篮球对抗训练,在进攻端青少年通过组合技术训练可以有效提高青少年的篮球技术,但篮球运动不仅考验篮球技术,同时也考验篮球运动员的身体对抗能力,这就要求青少年在训练的过程中应该加强对抗训练,两者进行相结合才能有效提高自己的篮球运动水平,发展成为一名攻守兼备的篮球运动员。 相似文献