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TRS WCM 内容协作平台 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国传媒科技》2004,(5):52-53
<正> TRS内容协作平台(TRS WCM)处于TRS内容管理基础架构的核心,秉承TRS内容管理CIO(Collaboration,Industry-oriented,Open)标准路线,集协作性、行业性和开放性于一体,是媒体整合、共享和利用数字内容资产,改善组织运行效率,提高核心竞争力的理想选择。系统提供了内容采集、创建、加工、存储、分析、发布、反馈和协作的集成解决方案,可以帮助媒体快速地构建媒体网站、媒体内外信息门户、媒体办公协作平台、媒体的内容采编 相似文献
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由于内容的存储多样性以及信息的不断膨胀,企业的信息可能存放在多个不同的数据库中,包括关系数据库,也可能是文档数据库,甚至存储在文件系统中。这就使得企业的应用开发人员要考虑在同一个信息系统中,使用不同的接口,访问不同的内容来源,增加了信息系统开发和维护的复杂性。因此,这种情况下,我们就需要借助合适的工具或者方法来整合这些企业内容。 TRS Content Delivery Server 4.5(以下简称CDS)产品,是TRS信息有限公司内容管理平台中的一个重要组成部分,主要实现内容的分发及后续阶段的评估反馈。它有效地解决了异构数据源的整合问题。在TRS CDS 4.5中,通过统一数据源访问技术——UDSA(Unified Data Source Access),可以有效地将不同数据库的内容整合在一起;对用户来说,异构数据库将不再是一个个不同的数据库或文件,而最终成为了内容。用户能够透明的访问这些数据源,而不必考虑需要使用哪种接口访问数据库。本文将介绍一下如何使用CDS实现异构数据源的整合发布。 相似文献
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[目的/意义]以用户需求为导向,分析国内高校图书馆科研数据管理服务存在的问题,为我国高校图书馆开展科研数据管理服务实践提出切实可行的建议。[方法/过程]采用网络调查法,从服务内容、服务途径和服务基础3个层面对国内高校图书馆科研数据管理服务现状进行调查;以图书馆服务现状为基础,利用问卷调查法分析国内高校图书馆用户需求,总结出用户需求特点。[结果/结论]目前国内高校图书馆科研数据管理服务存在设计和计划服务缺乏、服务方式单一、网页说明和建议内容单薄、馆员咨询内容有限等问题,而用户需求特点则体现在用户在各数据管理阶段中的需求特点,用户对咨询、培训方式的需求特点以及用户需求的学科差异性特点。基于此,提出丰富服务内容、拓展服务途径、奠定服务基础的建议。 相似文献
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TRS CDS 内容分发服务器 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国传媒科技》2004,(5):54-55
<正> TRS内容分发服务器(TRS CDS),是TRS内容管理平台系列产品的重要组成部分,定位于内容的分发及评估反馈。TRS CDS拥有频道管理、可视化模版编辑、动态查询发布、会员管理、订阅推送、访问统计和计费等丰富功能。能够为内容服务供应商提供强大的内容实时分发、内容反馈评估服务,同时还能为消费者提供内容的个性化服务。 相似文献
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查新检索机构需要对长期积累的用户进行忠诚度和利润分析,找出关键用户,并采取CIO(首席信息官)负责制方式向其开展推送相关情报产业链的服务,为关键用户设计并推送提醒式、关怀式和增值型的信息服务内容。对关键用户资源整合,以达到某种信息服务的目的,实现"用户资源动起来,服务内容动起来,信息人员动起来"。这样不仅实现了用户在研究型图书馆内部的有效流转,还可提升查新检索机构的可持续发展能力。 相似文献
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C IO 是信息价值和企业对 信息需求的桥梁,不同 于CEO 或CTO。正确区 分他们之间的关系,有助于对CIO 的定位。“信息项目怎么得到,又怎么实现是CTO 的事。”“企业朝哪个方向发展是CEO 的事。”潘博士认为,CIO 最大的作用是理解业务、管理和技术,并为他们作桥梁。 “CIO 与CEO 有很大的不同,CIO既要懂技术,还要懂管理,懂业务。潘辛平博士指出。C T O 做项目实施;CIO 做高一级的战略——技术应用支持战略;CEO 做整个企业的运营战略。尽管CIO 成长的路径是偶然的,但对其素质的要求却是明确的,具体包括,战略思维能力… 相似文献
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王娜 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(3):56-60
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求,通过分析Wiki 在知识创新服务中的作用,提出基于Wiki 的协作式知识创新服务平台模型,指出该模型的构成模块及主要功能和特征,并在此平台模型的基础上,以平台构建应用为目的,探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置。 相似文献
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从信息技术对高校的影响来看．当前我国高校迫切需要实现CIO管理;但从我国企业引进CIO的实际状况以及我国现行体制和文化传统角度来看,我国高校CIO管理很难一步到位。理顺校内的各类各级纷繁复杂的信息管理部门．形成校内统一权威的综合信息管理部门,并发挥该部门在高校信息化中的技术与管理双重职能,是当前我国高校实现CIO管理的现实之路。 相似文献
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王娜 《中国科技资源导刊》2010,42(3)
针对知识创新中用户对交互性与协作性服务的需求,通过分析Wiki在知识创新服务中的作用,提出基于Wiki的协作式知识创新服务平台模型,指出该模型的构成模块及主要功能和特征,并在此平台模型的基础上,以平台构建应用为目的,探讨服务平台的总体技术架构和初始化设置. 相似文献
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通过对江苏省126所高校图书馆在线信息素质教育内容、形式、个性化服务等内容进行的网上调查,阐述了国内高校图书馆在线信息素质教育的现状、特点和存在的问题,并提出了改进在线信息素质教育的3点具体建议:健全标准、建设独立模块;教育理念由资源中心向用户导向转变;线上线下有机结合,精心培育用户需求。 相似文献
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对我国图书馆服务质量的现状进行论述，并提出西方服务管理理论中的GAPS模型，深入剖析GAPS模型的结构与内容;然后对包括全面质量管理(TQM)、用户满意度(CS)模型、LibQUAL+、ISO9000标准以及GAPS在内的各种服务质量评价方法的基本思想和内容进行比较，并将GAPS模型应用到图书馆的服务评价中;最后从GAPS模型的各个阶段出发，为图书馆的服务管理活动提出相关的建议。 相似文献
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基于用户情境类聚合的移动信息个性化服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
用户对移动信息服务内容与形式的要求呈现多样化,如何充分利用移动终端优势,向用户提供满足个性需求的主动式移动信息服务成为当前的关注热点。文章通过对移动信息用户情境内容与作用的分析,实现了对其特征的类聚合,以构建层次化的用户情境类库和针对性的用户个性情境库;并提出面向用户个性化需求的、基于用户情境类聚合的移动信息服务框架。 相似文献
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杜芸 《图书馆理论与实践》2008,(3):66-68
"规范记录的功能需求和编号"(FRANAR)工作组于2005年6月推出《规范记录的功能需求:概念模型(草案)》(Functional Requirements for Authority Records:A Conceptual Model(draft)),简称FRAR。本文介绍了FRAR定义的规范文档的目的、范围和用户任务,分析了我国规范工作的现状对FRAR用户任务实现的影响,进而提出对我国规范工作实现用户任务应采取的策略。 相似文献