共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
金木 《中山大学学报论丛》1998,(5)
当前广播电视大学正处在改革和发展的新时期。电大如何坚持“三个面向”,并办出电大的特色？本文拟以广州市电大机电分校采取的“教企结合”模式为例,对电大办学模式进行一些探讨与思考。一、广州机电电大办学模式的分析广州市电大机电分校属于企业办学,８０年代初期,... 相似文献
2.
电大分校,是地区成人高等教育的办学实体。要办好电大分校,充分发挥远距离高等教育的优势,提高教学质量,更好地为本地区社会主义建设培养应用型大专人才和为提高劳动者岗位素质服务,关键在于教师。因此,加强教师队伍建设,这是当前电大分校建设中的一项根本任务。电大分校,上要接受省市电大的教学业务和教学管理的指导,下要具体组织、指导所属教学班的教学业务和教学管理。我们研究探索电大分校教师所必须具备的素质和能力,是为了建设一支适应电大分校办学实体所需要的师德高尚、一专多能、熟悉远距离教育的、优化精干的教师队伍。电大分校,既要有适当的教师数量,更要注重 相似文献
3.
肖功华 《四川教育学院学报》2001,17(12):22-22
我国广播电视大学的创立是经过中央电大统筹规划 ,分级办学、分级管理 ,采用现代化的教育手段 ,实施远程教育的开放式办学系统。在它二十多年的发展历程中 ,形成了“中央电大→省级电大→市级电大→县电大分校”的多层次办学格局 ,以其覆盖面广、规模宏大、办学效益高的优势 ,在我国教育事业中确立了自己的地位 ,在提高国民素质教育中发挥了重要作用。在科学技术迅猛发展、生源竞争异常激烈的当今社会 ,基层电大分校要发展壮大 ,唯有努力开拓创新 ,才能继续保持它的办学优势 ,以适应远程教育的发展。创新是当今教育发展的主题 ,也是基层电大… 相似文献
4.
5.
6.
全省电大分校办学水平迅速提高最近,笔者从省教委刚刚在岳阳结束的全省电大分校办学水平评估总结表彰会获悉：全省２１所电大分校在３年的办学水平评估期间,共投入资金１．５９亿元,新增占地面积２９５．５亩,新增建筑面积近８万平方米,新增固定资产１．３９亿元,其... 相似文献
7.
贾笃岐 《陕西广播电视大学学报》1999,(4):35-37
教师是人类灵魂的工程师,是发展教育事业的主要力量。在学校教学活动中,教育方针能否贯彻执行,培养目标能否实现,教师起着至关重要的作用。一、地市电大分校教师的现状地市级电大是广插电视大学办学的实体,它既要执行中央电大、省电大的教学计划和各种指令,又要直接面对学员,进行教学辅导、答疑、解惑等,解决教学中的各种问题,直接为学员的学习提供各种支持服务,可见地市电大分校的教师在电大教学和教学管理中起着承上启下的重要作用。电大办学20年来,各级电大,特别是地市分校,比较重视师资队伍的建设,建立教师培训激励机制,… 相似文献
8.
十一届三中全会以来电大教育蓬勃发展,十年来的实践已经证明,广播电视大学是培养人才的一条成功之路。但是,近几年一些地方出现了“生源危机”,其他成人高校同样如此。如何从理论上正确认识生源不足的原因,从实践上又应该怎样加以解决,使得电大事业有新的发展,这是十分重要的问题。我们齐鲁石化公司电大分校由于重视了理论研究并采取相应对策,近几年度过了“低谷”,并有了新的发展(见下表)。本文仅对齐鲁石化公司电大分校在解决生源问题上的认识和做法做一介绍,我们愿和兄弟电大的同志们一起研究讨论,解决好这一问题,深化电大改革,提高办学效益。 相似文献
9.
《中国远程教育(综合版)》1986,(7)
湖北省委、省政府把发展电大教育,当作“解决本省、本地区人才奇缺问题的最佳途径。”省政府决定从一九八五年起,由省电大开办了汉语言文学、文秘、法律学等五个新专业,招收三千名应届高中毕业生,八六年计划招五千知青学生。他们采用办学单位和用人单位挂勾的办法,解决了培养和使用的矛盾以及办学中的各种困难。八五年九月决定,电大知青班农村学员的户口、粮食关系随迁到办学单位。为电大长期招收知青学员开辟了一条道路。今年三月,省政府和省教委决定委托省电大组织人力,对本省十五个市、地区电大分校和全省各县工作站的办学条件,进行全面 相似文献
10.
《陕西广播电视大学学报》2004,(4)
廿五载春秋一心办学 五十万校友饮誉三秦陕西电大成为我省远程教育主力军本刊讯 金秋十月 ,丹桂飘香。 10月 2 9日 ,我省电大系统广大教育工作者迎来了陕西广播电视大学建校 2 5周年的盛大庆典 !校庆大会充分发挥电大远程教育技术优势 ,利用远程网络传输方式 ,向全省 10个市级分校同步直播会议现场 ,近 10万名电大师生收听收视了大会盛况。陕西电大自 1979年 2月招生办学至今 2 5年来 ,始终高举马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜 ,努力发扬自力更生、艰苦奋斗的延安精神 ,“团结、进取、求实、创新” ,… 相似文献
11.
12.
魏志宇 《中国校外教育(理论)》2014,(24):41-42
随着开放大学建设的深入,作为开放大学办学体系的基层电大承受着更多的压力,也面临着更大的挑战。以甘肃电大白银分校的办学体系为例,分析了基层电大办学体系存在的主要问题,并就何如深入推进基层电大办学体系建设提出了建议,以期为基层电大办学体系建设提供参考和借鉴。 相似文献
13.
今年,是电大办学十周年,呼市电大双喜临门,一是改建成分校;二是有了教学基地,一个新的局面开始了。呼市电大创办十年,尽管道路艰难曲折,在一无基地二缺设备的情况下,依然发展成为呼市地区规模最大的一所成人高校。过去九年,累计入学人数10867人,开设理工类、经济类、文科类32个专业,培养4652名应用型电大毕业生。据追踪调查,多数毕业生返回所在单位,专业对口、学以致用、安排合理,有的成为名导演、名工程师、名技术师。现在在籍学生2927人.18个专业,69个教学班。 相似文献
14.
在中央、省、市、县、教学班这五级中,县级电大是这个大系统中最基础的子系统,是电大教育的具体组织者和管理者。目前,部分县级电大经过艰苦创业,在创办的前十年中建立了办学基地,初步形成了教学实体,又经过近十年的不断发展,达到了相当的规模。1994年底省教委首次评审通过,我省更名为电大分校的县级工作站就有十四个。 相似文献
15.
李生瑞 《甘肃广播电视大学学报》2000,10(2):10-12
本概述甘肃电大甘南分校所处的自然人环境，总结分校办学17年来的发展历程、取得的成就和存在的问题，研究和探讨了民族地区如何办好电大教育的对策和措施。 相似文献
16.
朱皖元 《南京广播电视大学学报》1999,(2)
作为全国电大的基层分校,如何在实现电大现代化开放办学的进程中确保教学质量,是各基层电大面临的紧迫问题。有效的教研活动是确保教育教学质量稳步提高的必要措施。在建设现代开放大学的过程中,电大分校教研活动应当定位准确、管理规范、组织有效、形式多样、方法适当。 相似文献
17.
《中国远程教育(综合版)》1993,(12)
湖南电大直属分校是直接隶属湖南电大的办学实体,该校前身是湖南电大省直工作站,1986年正式定名为湖南电大直属分校.我校在湖南省电大的直接领导和关心下,办学条件不断改善,办学规模逐步扩大.目前,我校已建成占地面积为6000平方米的新校园,校舍建筑面积为9578平方米,其中教学楼2958平方米,学生宿舍2500平方米,实验室600平方米,图书室以及生活配套设施3520平方米. 相似文献
18.
社会主义新农村建设需要千千万万的新型农民,中央电大“一村一名大学生计划”和浙江电大“农民大学生培养项目”的实施正迎合了这一时代发展的需要。浙江广播电视大学遂昌分校自2006年春季开始全面实施中央电大“一村一名大学生计划”,2007年开始实施浙江电大“农民大学生培养项目”,至今已经培养了241名毕业生,取得了基层电大办学经济效益和社会效益的双丰收。结合遂昌电大办学实践,分析电大“一村一名大学生计划”的办学成效和存在问题,并提出相应的对策和建议。 相似文献
19.
新形势下,电大的办学面临新的机遇,但也面临诸多挑战,如何迎接挑战,摆脱发展困境?呼盟电大分校在合并办学中走出了一条希望之路,那就是"以合并求发展,以改革促发展". 相似文献
20.
彭薇 《中国远程教育(综合版)》1998,(1)
评估促办学电大面貌新广州市电大分校办学水平评估工作自１９９６年６月２５日至１９９７年４月４日告一段落。通过对２０所分校的领导管理机构、办学方向、办学条件、师资队伍建设、教学教务管理、办学效益等多方面办学水平指标的评估,评出优秀办学单位３家、良好９家、... 相似文献