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体育教育就是以身体素质为中心进行的教育活动,学校开设体育教育的根本目的也是提高学生的身体素质。但是随着社会环境的不断变化,学生存在的人格异化、精神匮乏以及人性片面发展等情况越来越严重,因此体育健康教育的目的,也就不再是仅仅提高学生的身体素质,同时还要注重对学生全面和谐人性的培养。 相似文献
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重视体育不只是要求学生有一个好身体,还要通过体育培养良好的身体素质、优良的品质和心理素质。体育对于促进人的和谐发展是不可缺少的,也是不可替代的。因此要提高包括良好的身体素质在内的国民素质,是离不开体育的,任何忽视体育在教育中的地位与作用的教育都是不完全的教育。 相似文献
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新课程改革实行之后,教育更加强调学生的全面发展,不仅要求学生在文化课程上有所长进,思想越发积极,身体素质也要有一定的增强。初中阶段是学生成长的关键性阶段,体育教育作为学生思想、身体素质全面增强的重要媒介,长久的教育发展并没有得到足够的重视,因此现阶段的体育教学尚存在很多问题。作为素质教育的重要组成部分,体育教学要充分发挥作用,实现教学目标,为培育全面发展的人才而努力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
随着我国教学改革的不断深入,新课标也要求学生德智体美劳全面发展,所以,学校也越来越重视学生思想品德的教育。将思想品德教育渗透到各个学科教学中,体育教学也是素质教育的一部分,有利于提高学生的身体素质。因此,教师在体育教学时应渗透德育,使学生身体与思想协调发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
在现阶段的教育过程中,家长与学校越来越重视学生的身体素质能力。但是在生活水平不断提高,家庭氛围以及学生自身原因的影响下,直接导致学生身体素质不高问题的产生。因此,要通过学生体育教育提高学生的身体素质能力,为学生的综合素质发展奠定夯实的基础。对如何培养学生的身体素质能力进行了一定的探讨,分析了趣味教学方法在初中体育教学中的具体应用。 相似文献
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21世纪,学校体育教育的任务是：增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
在现阶段的教育过程中,家长与学校越来越重视学生的身体素质能力。但是在生活水平不断提高,家庭氛围以及学生自身等原因的影响下,直接导致学生身体素质不高的产生。因此,要通过学生体育教育提高学生的身体素质能力,为学生的综合素质发展奠定夯实的基础。对如何培养学生的身体素质能力进行了一定的探讨,分析了趣味教学方法在初中体育教学中的具体应用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
随着我国教育的不断改革,教育重点已经不再拘泥于以往的书面改革,而是从教育全面出发,培养学生的综合素质。在初中时期的体育教学有利于培养学生的思想品德和身体素质,让学生能够养成良好的锻炼习惯,从而提高学生的身体素质。在教学事业发展的今天,教育改革多方面是体育教学改革,让学生能更好地发展自己是当今改革的重要目的。因此,探讨体育教学成为教育事业的重要课题。 相似文献
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近年来,我国教育部门对学生身体素质越来越重视,因此体育教育也得到了空前的发展。武陵山区作为基层学校肩负着提高武陵山区学生身体素质的重要任务,正确的体育教育理念和紧跟时代的教学方式是完成这项任务的前提。而体育教师则是这一切的基础,武陵山区乡村体育教师的职业能力直接影响着学生的身体和心理健康与发展。本文通过多个角度探究了武陵山区乡村体育教师职业能力的影响因素,为我国乡村体育教育事业的发展奠定基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
体育教学是学生身体素质教育的课程,是学生提高个人身体素质能力、锻炼自我身体机能的基础课程,也是学校和国家对学生身体素质锻炼和检测的教学平台。在初中体育教学中,教师应注重学生在体育课程中的感受,以学生为主体,提升学生的主动性,加强学生参与体育课程的热情,从而更好地培养学生的体育课程积极意识。 相似文献
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中医院校肩负着继承祖国中医药事业,弘扬中国传统文化教育的责任,同时也承担着对学生进行良好身体素质教育的责任。因此,中医院校的体育课应有自己的独特之处,不可拘泥于千校一面的形式。培养学生健康意识,全面发展学生身体素质,培养终身体育意识,将体育教学与学生的中医专业紧密结合是中医院校体育教学的根本目标,怎样才能达到这一目标。如何进行公正的评价是我们体育教学工作者需要仔细思考的问题。 相似文献
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高中体育教学的最终目的是促进学生身心的全面发展。因此,高中体育教学中,既要锻炼学生的身体素质,又要注重心理健康教育的渗透。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
随着我国整体教育教学体系改革的不断深化,中职体育教学的改革也在逐步的完善中。体育教学是整体教学体系中的重要组成部分,它能促进学生的心理健康、身体素质以及体育技能的发展。因此,应当对中职体育教学的改革予以重视。 相似文献