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1.
对某一定值电阻R,两端加电压/U时,电流为I,则有U＝IR;若电压变为U’,电流变为I’时,仍有U’＝I’R,以上两式相减得：U’一U＝（I’一I）R．设已U＝U’一U表示R上电压的变化量,△f＝I’一I表示通过R的电流的变化量,则△U=△IR,即R=△U／△I．这是一个非常有用的导出公 相似文献
2.
张超 《数理天地(初中版)》2013,(2):32-32
R=U/I和I=U/R是读者熟悉的公式．不少人认为：这两个公式其实一样,都反映电压、电流、电阻三者间的关系,形式的不同也只是公式的简单变形而已．从数学角度来看,两式是等价的,但从物理学角度来看,两式却有所不同． 相似文献
3.
余希尧 《中学物理教学参考》2012,(3):21
由中学物理中的基本定律欧姆定律I=U/R可得导体的电阻R=U/I,它的适用对象包括金属导体、电解质溶液等.但是对于非纯电阻电路(如电动机或半导体)并不适用.然而,向电动机、半导体的两端加上电压时,也有电流,那么,此时U/I表示什么含义? 相似文献
4.
设定值电阻R上加电压U1时流过的电流为I1，加电压U2时流过的电流为I2，则R=U1/I1=U2/I2=U2-U1/I2-I1=ΔU/ΔI（设U2〉U1）。功率变化：ΔP=P2-P1=U2^2/R-U1^2/R=（U1＋U2）（U2-U1）/R=（U1＋U2）（U2/R-U1/R）=（U1＋U2）（I2-I1）=（U1＋U2）ΔI或ΔP=P2-P1=U2^2/R-U1^2/R=（U1＋U2）（U2-U1）/R=（U2/R-U1/R）（U2-U1）=（I2＋I1）（U2-U1）=（I1＋I2）ΔU。 相似文献
5.
在中学物理教学中,经常看到一些老师因电阻的表达式R=ρl/S、R=U/I、R=（ΔU）/（ΔI）而争论,都因没有有说服力的论据而不了了之,一些刊物也曾刊登过关于这一问题的文章,但对上述两个表达式所涉及的内涵诠释不多, 相似文献
6.
1推导
设定值电阻R上加电压U1时流过的电流为I1,加电压U2时流过的电流为I2,则R=U1/I1=U2/I2=U2-U1/I2-I1=△U/△I(设U2＞U1).
功率变化:△P=P2-P1= U22/R-U21/R=(U1+U2)(U2-U1)/R=(U1+U2)(U2/R-U1/R)=(U1+U2)(I2-I1)=(U1+U2)△I或△P=P2-P1=U22/R-U21/R=(U1+U2)(U2-U1)/R=(U2/R-U1/R)(U2-U1)=(I2+I1)(U2-U1)=(I1+I2)△U. 相似文献
7.
我们知道利用焦耳定律或电功和欧姆定律可以导出Q=UR2t或W=UR2t,但不少同学在具体应用时却不做任何考虑,乱用此式导致计算错误。事实上上述公式是有条件的,因为按照欧姆定律,在纯电阻电路中,导体两端的电压就等于电阻R上发生的电压降IR,即U=IR。因此,从公式Q=UR2t出发,消去电压U,则有:Q=UR2t=(IRR)2t=I2Rt。(焦耳热)①可见,在此条件下Q=UR2t与Q=I2Rt是等价的,所以Q=UR2t可以用来计算纯电阻电路的焦耳热。同理从W=UR2t公式出发,消去电阻R,则可得:Q=UR2t=(UU/2R)=IUt。(电功)②上式表明,对于纯电阻电路,公式W=UR2t与W=IU… 相似文献
8.
在人教版义务教育课程标准（实验）物理教科书八年级下册第29页有这样一道题：某同学认为：I=U/R变形可得R=U/I。而R=U/I就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比,跟电流成反比。我认为这是物理概念和数学概念的问题,让学生认识和区别这两个概念,对学生以后学习物理有很大的帮助。 相似文献
9.
李伟康 《中学物理教学参考》2015,(2):61
一、对两个概念的认识1.电阻概念:导体的电阻反映了导体对电流的阻碍作用。其定义式为R=U/I,适用于任何导体。2.k=△U/△I:反映出电流变化与电压变化的一种关系,在U-I图像中表示图像的斜率。二、两者的联系1.两者大小始终相等的情况对定值电阻而言两者大小始终是相等的。定值电阻的阻值不随温度发生变化,即不受电压、电流的间接影响,亦即通过其中的电流和加在其两端的电压大小成正比,其U-I图像为一条过坐标原点的倾斜 相似文献
10.
我们知道利用焦耳定律或电功和欧姆定律可以导出Q=U^2/R t或W=U^2/R^ t，但不少同学在具体应用时却不做任何考虑，乱用此式导致计算错误。事实上上述公式是有条件的，因为按照欧姆定律，在纯电阻电路中，导体两端的电压就等于电阻R上发生的电压降IR，即U—IR。因此，从公式Q=U^2/R t出发，消去电压U，则有： 相似文献
11.
陈菊清 《数理化学习(初中版)》2003,(12):31-33
一、基础知识汇总1.欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.即:I=U/R变形可得U=IR R=U/I. 运用欧姆定律时要注意:同一个公式中的I、U、R必须是描述同一段电路的电流、电压、电阻. 相似文献
12.
在九年级物理中,有欧姆定律I=U/R、电功公式W=UIt、电功率的定义式P=W/t、电功率的又一公式P=UI以及焦耳定律Q=I~2Rt等这些公式.其中W=UIt、P=W/t、P=UI和Q=I~2Rt对所有用电器都是适用的,而对于欧姆定律I=U/R来说,仅适用于Q=W的导体或用电器.也就是说欧姆定律及其变形公式仅适用于能把消耗的电能全部转化为内能的导体或用电器.那么,Q=W的导体或用电器有哪些呢？有导线、电阻丝、定值电阻、普通照明灯（白炽灯）以及电热器等. 相似文献
13.
周鸿雁 《中学物理教学参考》2011,(5)
我们用R=U/I表示导体的电阻,那么在一个物理过程中,找出伏安特性曲线的两个状态对应的电压值U_1和U_2、电流值I_1和I_2,得出电压变化量△U=U_2-U_1,电流的变化量△I=I_2-I_1,能不能用(△U)/(△I)表示这段导体的电阻呢?对于不同情形下的伏安特性曲线,其U/I、(△U)/(△I)的含义是否相同?这是我们在恒定电流教学中常思考的问题.下面通过几个具体实例来研究 相似文献
14.
雨林 《初中生世界(初三物理版)》2006,(10)
欧姆定律的内容是:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.用公式I=RU表示.使用欧姆定律时,要注意的是指同一导体在同一时刻的I、U、R三者的关系.其变形式为U=IR及R=UI.再结合串、并联电路中电流、电压及电阻的关系(串联电路:I1=I2=I、U1+U2=U、R串=R1+R2;并联电路:I1+I2=I、U1=U2=U、R1并=R11+R12),可以去求解电学中的计算类问题.由于同学们在解题时易受思维定势的影响,或对题设条件的认识不透彻,导致错解.现结合具体例题解析,以供同学们解题时借鉴.例1如图1所示,有R1、R2两个阻值分别为2Ω、4Ω的电阻串联… 相似文献
15.
陈士春 《数理天地(初中版)》2003,(11)
已知电路中某导体两端电压的变化量△U和通过的电流变化量△I,求该导体的电阻. 电阻是导体本身的一种性质,当导体阻值随温度的变化可忽略时,阻值的大小与该导体两端电压及通过的电流无关.设导体两端电压为U1时,导体中电流为I1,当导体两端电压为U2时,导体中电流为I2.根据欧姆定律, 相似文献
16.
1推导设定值电阻R上加电压U1时流过的电流为I1,加电压U2时流过的电流为I2,则R=UI11=UI22=UI22--IU11=ΔΔUI(设U2>U1)。功率变化:ΔP=P2-P1=U22R-UR12=(U1+U2)R(U2-U1)=(U1+U2)(UR2-UR1)=(U1+U2)(I2-I1)=(U1+U2)ΔI或ΔP=P2-P1=UR22-UR12=(U1+U2)(U2-U1)R=(UR2-UR1)(U2-U1)=(I2+I1)(U2-U1)=(I1+I2)ΔU。2应用例1如果加在定值电阻的电压从8V增加到10V时,通过定值电阻的电流相应变化了0.2A,则该定值电阻的阻值为,所消耗电功率的变化量为。分析与解直接由结论知:R=ΔΔUI=100V.2-A8V=10Ω,ΔP=(U1+U2)ΔI=(8V… 相似文献
17.
一、对比发现问题上完《电流定律》之后,我在班里举行了一次阶段考试.其中有一道题是:“某导体两端的电压为U时,其电阻为R,当电压增为原来的两倍时,该导体的电阻变为……。”结果56人中有13人填错。事后暗自思忖,确信自己存电阻内容的教学中,并无半点懈怠,尤对R=U/I的物理意义,更是多次强调,并与密度公式ρ=m/V相比较,以强化学生的认识。竞至如此,不免埋怨学生灵活不足,呆板有余。然而过后细想,觉得最终还是自己的责任。我决定给这13人补课,并试图找出原因。我又拟了若干小题测验这些学生,其中一道是:“一质量为m、长为L、密度为ρ 相似文献
18.
程梦辉 《数理天地(高中版)》2005,(11)
1.两类U-I图象(1)由欧姆定律确定的U-I图象由欧姆定律得出I=U/R,此式表明:对于阻值一定的电阻R,通过它的电流I与其两端的电压U成正比.这一关系用U-I图象来描述, 就是一条通过原点的直线,该图线的“斜率”即为电阻的阻值,即R=U/I=△U/△I, 如图1所示. 相似文献
19.
正对于含有电动机的电路,属于非纯电阻电路,欧姆定律将不适用,即U=IR,或I=ε/(R+r).但电路中的能量变化遵守能量守恒定律,即电流所做的功转化为焦耳热和机械能,由此可知,UIt-I2Rt+Δt,则UItI2Rt,表明电功大于电热,而且IU/R,即UIR.电功率为P1=UI,热功率为P2=I2R,二者之差为机械功率,那么P≠U2/R.有关含有电动机的直流电路问题可分 相似文献
20.
欧姆定律是电学中的一条重要定律,它在解决各种电
路的实际问题中有广泛应用.对于一段电路,只要知道电
流(I)、电压(U)、电阻这三个物理量中的两个就可用
欧姆定律(I=刀/R)计算出第三个量.但是由于两类电路
有多种多样,就使得问题复杂化.那么怎样用欧姆定律来
解决这些问题呢?下面举几例来说明.解:当S1闭合、S2断开时,R1被短路、R3开路:U=U2=I2R2=1郾5A×10Ω=15V.当S1、S2都断开时,R1与R2串联,I1=I2',即U1/R1=U2'/R2.故U1/U2'=R1/R2=5/10=1/2.一共3份,总电压U=15V,则每份为5V.所以,此时R2两端电压U2'=2×5V=1… 相似文献