共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《黑龙江教育学院学报》2017,(4):154-156
大数据时代的来临,使"数据"成为各行各业都要考虑的不可或缺的一种生产要素。作为图书馆行业,虽然"数字图书馆"仍是一个较新的概念,但就其发展趋势而言,在大数据时代的背景下,"数据"更应该是数字图书馆建设的重心。在大数据时代到来之际,对大数据、大数据思维的了解有助于数字图书馆在建设过程中的数据挖掘、数据处理及数据服务上形成符合时代需求的产品及模式。 相似文献
3.
从科学转型演化看大数据 总被引：2，自引：0，他引：2
苗东升 《首都师范大学学报(社会科学版)》2014,(5):48-55
科学系统的历史形态有其相应的数据基础,微数据对应古代科学,小数据对应简单性科学,大数据对应复杂性科学。在哲学上,大数据兴起引致本体论、认识论、方法论和价值论的改变。在科学上,大数据兴起将推动复杂性科学的发展。 相似文献
4.
网络大数据是对真实社会的网络映射,蕴含着丰富的信息、知识和智慧。深度挖掘网络大数据的潜在价值给人们带来了前所未有的机遇,但是同时也给现有存储能力、计算能力等带来了巨大挑战。分析了网络大数据的特点,总结了网络大数据研究的重要意义,通过实例展示了网络大数据在现实中的成功应用,并指出了网络大数据在感知与表示、存储与管理、数据挖掘和社会计算等方面所面临的挑战。 相似文献
5.
在介绍大数据基本概念及特征的基础上,分析了大数据国内外研究现状及大数据技术,并针对大数据面临的相关问题提出了应对策略。最后,对大数据技术发展进行了总结与展望。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
人类社会已进入大数据时代,大数据的利用已受到广泛的重视,并产生了巨大的应用和商业价值。教育领域的大数据被认为是大数据的一个重要领域,大数据与教育的融合是现代教育发展的必然要求,基于大数据及其教育领域应用探讨是我们值得研究的问题。 相似文献
7.
大数据产业的迅猛发展对应用型大数据人才的需求剧增,人才供需缺口持续增大,人才供需不平衡的现象也较为明显,而目前应用型大数据人才培养体系尚不完善.本文首先介绍了应用型大数据人才需求现状、专业建设现状和人才培养面临的问题,进而对应用型大数据人才培养的指导思想、培养目标、培养方式、课程体系、实习实训、师资培养、人才评价、大数... 相似文献
8.
随着云计算、物联网、社交网络的快速发展,数据呈爆炸式增长,数据量的规模巨大、数据间关系更加复杂,数据从原来简单的处理对象提升为一种基础性资源.同时,大数据也在一定程度上打破了传统的数据处理过程,促使现代数据管理方式发生了相当大的变化.大数据技术也为我们在分析和解决问题的过程中提供了新的解题思路和方法,逐渐成为当下研究的热点.在阐述大数据的一些概念、特征和应用后,研究了大数据与云计算之间的内在关系以及大数据的基本架构,最后重点归纳了大数据时代所面临的挑战. 相似文献
9.
张弛 《华中科技大学学报(社会科学版)》2015,(2):120-125
大数据思维有两层含义:一是人们思想上对大数据的认识和重视,这是一种思维态度;二是大数据思维范畴,这是一种思维方式。大数据思维范畴是大数据时代主观逻辑和客观逻辑的有机统一,反映了大数据这一新生事物存在发展的辩证关系。大数据的汹涌来潮,会改变人们传统的对可能和现实、必然和偶然、原因和结果、部分和整体、精确和模糊等一系列思维范畴的认识。 相似文献
10.
11.
介绍大数据产生背景，详细剖析大数据的基本概念及其特征，同时提炼了大数据的五种关键技术．指出大数据与云计算、物联网和数据空间相结合的发展趋势，以揭示需要研究的关键内容，为大数据的相关研究者提供参考。 相似文献
12.
大数据时代,大数据不仅在帮助打造智慧政府、激发内需增量、变革商业模式、打破社会结构的"马赛克化"方面起到了重要作用,而且对意识形态领域也产生了一系列革命性影响。西方国家利用其在大数据方面的技术优势,对外进行意识形态渗透。为维护国家数据主权和意识形态安全,必须实施好国家大数据工程。 相似文献
13.
大数据时代高校数字档案资源管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校在校园信息化过程中产生和积累的数据已经具备了大数据特征,从海量数据中提取出有价值的信息归档保存和提供利用具有重要的意义。该文站在档案信息资源角度概述了大数据管理的最新研究成果。从大数据4V特征出发,分析了高校大数据来源的主要渠道,厘清数据与档案之间的关系,构建基于大数据生命周期管理模型。文中从观念转变、组织协调、战略制定、数据采集、清洗、聚合等方面着手,做好数据管理和重要数据归档工作。如何对大数据进行有效管理已经成为大数据发展的重要课题,高校尤其是档案部门作为主管历史记录和信息资源的职能机构,更应抓住机遇,履行对数字档案资源管理的职能。 相似文献
14.
林静 《贵阳学院学报(自然科学版)》2016,(2):70-73
大数据时代,各个领域都试图应用大数据技术来进行管理、优化等工作,大数据在教育领域也得到了一定的应用,本文阐述了大数据的准确概念及其三种数据类型,分别介绍了大数据的六个特点:数据量大、类型多、对存储要求严格、时效强、速度快、管理过程比较复杂,并提出了大数据技术在教育领域有转变教育理念、改变思维模式,让传统教育模式向个性化教育转变,重新确立教学评价的方式,加强学校基于数据的管理等的应用. 相似文献
15.
张弛 《山西师大学报(社会科学版)》2015,(1):61-64
资源是一个技术时代人类赖以生存发展的生产要素。大数据资源作为一种新的资源样式具有传统资源所不具有的特征。大数据资源的扩展性特质具体表现为数据结构的扩展、数据价值的扩展和数据体量的扩展,即数据的量和质的双重提升。数据结构的扩展不仅包括原有的结构化数据和半结构化数据,而且还包括原来的数据技术难以处理的海量而复杂的非结构性数据;数据价值的扩展表现为大数据提高了数据的有用性,降低了数据的使用成本,使大量的"数据废气"转化为"更廉价"的"非竞争性"数据;数据体量的扩展不仅表现为数据数量的级数式增长,还表现为大数据资源具有全媒体属性的"超文本性"和全数据属性的"整体性"。 相似文献
16.
17.
李艳 《中小学信息技术教育》2014,(4):30-32
大数据时代的到来,教育又面临一场新的革命。本文在大数据背景下,对大数据两个重要方面即数据分析和数据开放分别进行了思考与教育应用的分析,在此基础上,结合当前教育实际对未来教师研修数据的分析、学生学习行为的分析以及构建区域TOP10幕课联盟进行了展望,旨在对大数据教育应用抛砖引玉,希望有更多的教育同仁把握时代机遇,共同学习、研究、应用大数据,为教育发展服务。 相似文献
18.
大数据应用研究已成为学术界热点。为更好地收集与存储大数据,变革对数据的管理以使其在大数据时代更好地服务于企业、社会与科学研究,探讨了目前大数据收集与存储方式的优缺点,提出了大数据挖掘与分析面临的问题,为下一步研究大数据生物存储方法奠定基础。 相似文献
19.
20.
刘曦 《黄冈师范学院学报》2015,(3)
探析军事期刊编辑的大数据思维,有利于促进军事编辑工作在大数据时代下,紧贴先进军事文化的繁荣和发展需求,取得突破和发展。从分析大数据对军事编辑思维的影响出发,探讨了军事期刊编辑大数据思维的方式、向度、理念及品质。多样、海量、高速、灵活、复杂的大数据特征,弘扬着先进军事文化凝聚力和创新力的军事期刊编辑文化,要求军事期刊编辑要构建大数据环境下多维化思维方式、多元化思维向度、特色化思维理念、军事化思维品质。大数据时代,只有构建大数据思维,军事期刊编辑实践出才能创造新的文化活力。 相似文献