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1.
张文鉴 《昆明师范高等专科学校学报》1991,(1)
近几年来,政治经济学方法论的研究被冷落,应引起我国经济学界的关注。文章在介绍有关方法、方法论的基本知识的基础上,追述了方法论在政治经济学史中的地位,及其在现代政治经济学发展中的重要作用,指出深入研究马克思的以唯物辩证法为主体的科学方法论是我们所面临的一项迫切任务。 相似文献
2.
新政治经济学是在研究经济增长、经济发展、资源配置等问题时不将制度、法律、意识形态等排除在外,并采用经济学的工具和方法内生地分析制度、法律、意识形态等,是一门横跨经济学和政治学的交叉学科.经济学家对新政治经济学的定义强调采用现代经侪学的工具、理论和方法对政治、制度及相关问题进行研究.新政治经济学的广义定义至少包括三个方面:(1)经济对政治的影响;(2)政治对经济的影响;(3)采用现代经济学的工具、理论和方法研究政治、制度、意识形态等问题.其方法论特征表现为三个方面:一是方法论个人主义;二是经济人和理性选择假定;三是将政治看作交易关系或交换关系. 相似文献
3.
马克思主义政治经济学与马克思主义哲学是一个彼此交融不可分割的统一整体.从商品价值理论来看,交换价值是马克思经济思想与西方主流经济学的分岔点,后者由此出发走向表层的价格分析和价格建模,而马克思则走向深处的价值阐释,多层次多方面地揭示和展现了商品价值的本质规定,从而创立了科学形态的劳动价值论.在此过程中,历史唯物主义的“唯物”原则、“历史”原则和“价值”原则发挥了重要的哲学方法论作用,也成为进入马克思主义政治经济学理论大厦的不二法门. 相似文献
4.
邹晓青 《贵州教育学院学报》2005,21(1):35-38
学术界对政治经济学的研究是不断深入的，但在对政治经济学的研究对象和研究方法的创新问题理解上还存在着不同的认识。政治经济学要创新应当是在坚持马克思经济学基本原理和方法论基础上的创新，同时又要注意吸收和借鉴西方经济学的科学成分。 相似文献
5.
政治经济学长期以来在我国一直处于理论经济学的基础地位。伴随着时代变迁,政治经济学在研究对象、内容体系和方法等方面发生着重要的变化,同时也面临着新的问题。本文主要分析了目前体制转轨中政治经济学发展的现状和困惑,并对如何发展政治经济学提出了自己的一些认识。 相似文献
6.
习近平经济思想不仅指中国特色社会主义政治经济学的研究,而且还包含着对当代资本主义政治经济学和人类命运共同体政治经济学的研究。人类命运共同体政治经济学,是以马克思世界历史理论为思想渊源的,是对马克思关于政治经济学结构体系的赓续和拓新;是以当代世界历史过程中不同的经济关系态势的变化、格局的演进、交往方式的拓新及其面临的发展问题为经济社会依据和基本条件;是以当今世界正在经历的新一轮科学技术和经济政治格局的大发展大变革大调整、人类面临的众多不稳定不确定的经济政治社会关系变化为背景的。习近平经济思想中关于人类命运共同体政治经济学理论,是21世纪马克思主义政治经济学的重大创新。 相似文献
7.
“抽象上升到具体”的方法是马克思建构政治经济学方法论的一个新层级,在马克思整个政治经济学方法论的建构中具有重要地位。马克思在《<政治经济学批判>导言》中批判继承黑格尔和古典经济学家的“抽象上升到具体”思想,在唯物史观基点上重新构造了“抽象上升到具体”的方法,使之在政治经济学研究中上升为“科学上正确的方法”。对这一方法的深入认识,有必要从文本入手对马克思构造这一方法的理论基点、理论实质以及科学依据三个层面做深入探析。 相似文献
8.
马克思主义需要与时俱进，马克思主义政治经济学原理，如劳动价值论、剩余价值理论、相对过剩人口理论等同样需要结合时代的特点和中国的基本国情进行创新和发展。如果把马克思政治经济学原理当“传统”来加以固守，那不是马克思主义者的态度；如果只热衷于对政治经济学的体系结构进行调整重组，而不敢或不愿对其做切合实际的丰富完善、发展提高，只会窒息马克思主义。 相似文献
9.
常斌善 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(4):68-70
认为现行电大用政治经济学教材所涉及的学科太多，内容太过庞杂，辅助教材太多，不利于成人学生的学习，在不伤害马克思政治经济学基本原理和基本理论的前提下，应本着精练、博洁、易懂、实用的原则对电大现行政治经济学教材加以大幅度的压缩，同时，电大使用的大多数教材都应该在简化、浅化、通俗化的方向上做出努力和探索。 相似文献
10.
李相合 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(4):23-28
马克思政治学与西方经济学虽然都源于古典政治经济学，却得出资本主义必然灭亡和永恒存在两种截然相反的结论。笔者通过对二者的渊源、研究的出发点和最终结论的比较分析，得到如下启示：发展马克思经济学必须吸收和借鉴西方经济学的科学成分，对政治经济学的继承和发展始终具有鲜明的阶段性，增强马克思经济学的实用性，强化其为社会主义经济建设服务的功能。 相似文献
11.
社会主义与市场经济的结合是前无古人的一项创举,邓小平对这一创举做出了重大的理论和实践贡献。本文主要从一场观念革命、经济学的一场革命,建立社会主义市场经济体制的理论基础和制度创新四个角度,阐述邓小平确立社会主义市场经济理论的方法论意义。 相似文献
12.
韩晗 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(3):121-124
随着当前法律的趋同化趋势进一步加强,法律的进步和发展需要博采众长已是不争的事实,因此,中国法治对域外法律制度、法学理论的借鉴很有必要.具有丰富成熟的法律理论与教义的德国法学,对世界法制发展产生过重要影响.对我国法学和法制建设也影响深远.德国当代著名法学家魏德士教授,其专著<法理学>体例严谨规范,角度新颖,内容翔实,能帮助中国的法律研习者形成法律人思维,对中国法学理论研究以及法学教育亦有很好的借鉴作用意义. 相似文献
13.
"任务型"教学模式在《英语教学法》中的实践 总被引：2，自引：1，他引：1
杜民荣 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):24-25
“任务型”教学模式是《英语教学法》课程中的一个重要教学形式。研究它在《英语教学法》这门课程中运用的作用,在导学群实施过程中的效果,对指导教学实践很有价值。 相似文献
14.
邓兰兰 《广东技术师范学院学报》2007,(5):90-93
任何一门科学的学科均有特定的方法论。重视方法论的学习与应用是学好一门学科的重要前提。方法论的抽象及深奥使大多刚进入专业学习的大学生对其难以理解和应用，大学教育中教师也往往忽视了方法论在教学中的应用。方法论在教学中的应用是提高大学教学质量的重要途径。经济学教学要注意四个基本的方法论问题。 相似文献
15.
“类”、“故”、“理”这三个范畴,是先秦科学方法论的高度概括和浓缩。墨家最先提出“类”、“故”、“理”三个范畴并以之作为推类的逻辑法则。古代中国人重“实”,突出地表现为强调用实践效果或实际效用来证明某种思想、理论或知识是否为“真理”。这种“效验”论,实质是中国古代的科学证明论,其逻辑方法就是墨家提出的“效”式推理。 相似文献
16.
17.
吴晓婷 《南昌教育学院学报》2008,23(2):44-46
行为主义心理学与听说法、认知心理学与认知法、人本主义心理学与人本教学法之间紧密的联系,说明外语教学法的发展离不开心理学的发展,同时也折射出"教必有法,教无定法"的规则。因此,在英语教学中应采用折衷法。 相似文献
18.
高校经管类专业经济法教学方法不能简单套用法学专业的经济法教擘方法,同样也不同于经管类专业其他课程的教学方法。文章在对讲授法、案例分析法等教学方法进行概速并分析其各自存在的问题基础上。提出了高校经管类专业经济法教学方法的完善思路,以期更好地完成教学目标。 相似文献
19.
《英语教学法》课程主要为指导英语师范专业学生的教学实践活动而设置,但在一定范围内,该课程在教材、教法及课程安排等环节上仍存在着一些问题或弊端,致使该课程的理论指导未能与实践相结合,影响了该课程应有作用的发挥,因此应在各相关环节进行改革,以更好地服务于师范生的教学实践。 相似文献