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《机械工程材料》课程是一门重要的专业技术基础课。讨论了《机械工程材料》课程教学的现状和存在的问题，针对存在问题，提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施，并对该课程双语教学进行了初步的探索。 相似文献
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本文针对现有机械工程材料课程教学中出现的学生难以记忆、不易理解的问题,采用Deform软件仿真技术在对机械工程材料中的热处理章节进行模拟。通过这种计算机辅助教学形式,可以大大激发学生的学习兴趣,同时丰富了教学内容、扩充了学生的知识面,进而提高学生分析问题解决问题的能力。取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文主要介绍了目前《机械工程材料》实验教学现状和存在的问题,提出了《机械工程材料》实验教学的改革措施,如由学生来进行试样实验前的准备工作,开设理论设计、工程实训和实验相结合的设计性"实验",以激发学生学习兴趣,提高学生实践动手能力,巩固学生专业基础知识,培养学生工程意识和实践创新能力。 相似文献
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机械工程材料是机械类专业一门重要的技术基础课,对专业课教学及课程设计与毕业设计起着重要的基础性作用。本文分析了机械工程材料课程的特点,对该课程的教学内容、教学方法、教学手段及实践环节等方面的改革与创新进行了探讨,提出了一些具体措施,以期全面提高教学和人才培养质量。 相似文献
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通过对《机械工程材料及热处理》课程性质和特点的分析,对教学内容、实验教学、教学方法、教学手段和考试方法等方面进行改革与创新,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,取得了良好的教学效果。 相似文献
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<机械工程材料>课程是一门重要的专业技术基础课.讨论了<机械工程材料>课程教学的现状和存在的问题,针对存在问题,提出了有关教学内容、教学方式等方面教学改革措施,并对该课程双语教学进行了初步的探索. 相似文献
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高职《模具材料与热处理》课程的教学直接影响模具设计与制造专业学生的职业能力的培养,本文通过对江苏省部分高职院校《模具材料与热处理》课程的教学课时、教学内容和教学效果的调查,了解高职专业基础课的教学现状,并分析产生的原因,提出建议。 相似文献
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本文通过对功能材料教学中存在的问题分析,结合功能材料导论课程的特点及教学现状,提出了相应的教学内容与教学方法的改革与探索。教学实践表明,此教学方式能够弥补传统教学的不足,提高学生对功能材料学科的理解和认识,具有较好的教学效果,有利于培养学生的创新和实践能力。 相似文献
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浅谈《机械工程材料》课教学中学生思维能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械工程材料》课程教学经过精心设计,可以培养学生的自学能力、归纳总结能力,注重课程之间的横向联系,使学生学会知识迁移达到学以致用,培养学生的逻辑思维能力。通过课外调研题的布置,加强学生学习的灵活性,培养学生的创造性思维。 相似文献
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本文通过对功能材料教学中存在的问题分析,结合功能材料导论课程的特点及教学现状,提出了相应的教学内容与教学方法的改革与探索。教学实践表明,此教学方式能够弥补传统教学的不足,提高学生对功能材料学科的理解和认识,具有较好的教学效果,有利于培养学生的创新和买践能力。 相似文献
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《机械制图》课程的教学目标是培养学生对空间几何问题的分析和图解能力。长期以来教学中存在教学内容因循守旧、模式落后、手段单一、学生缺乏学习兴趣等问题,导致无法有效地完成教学任务。结合自己的教学实践,本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对《机械制图》课程的改革进行了探讨。教学改革的目的是提高教学质量,拓宽学生的知识面,增加学生的实践能力和创新能力。 相似文献
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针对《移动通信技术》课程教学中存在的问题,本文从课程教学中教学内容、教学方法、实验教学等多方向进行改革。使教学改革的课程提高教学质量,教学内容能适应社会发展的需要,同时提高学生的学习能力和实践能力。 相似文献
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本文结合教学实践,根据机械工程材料课的课程特点,探讨了在机械工程材料课的教学过程当中开展多媒体双语教学的具体方法. 相似文献
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针对中职教育的特点和目前《工程材料》课程教学中常见的问题,从教材的选用、改进教学方法、优化教学内容、改革考核方法等方面对该门课程的教学作了一些探讨。 相似文献
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本文从分析职业学校《机械制图》课程教学存在的问题入手,结合笔者的教学实践和问卷调查,提出《机械制图》课程教学改革要以能力为本位,以就业为导向,以职业能力为标准,打破传统的教材体制,重新调整和选择教学内容。以利更好地提高学生的实践能力。 相似文献