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相似文献
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1.
本文通过对非计算机专业《计算机应用基础》课程教学现状的分析,对该课程考试的命题形式、考核方法等提出了几点改革建议。目的是想通过考试来提高学生计算机应用能力,使我们培养的当代大学生能适应21世纪信息化社会的需求。  相似文献   

2.
目的:研究护理专业核心课程教学中引入学生自主命题考试对护考通过率的影响。结果:护考通过率实验组比对照组高出13.8%,实施该教学改革对考试成绩和护考通过率的影响成效显著。实验组学生和任课教师对于学习过程较满意,该方式对加强学习自律性、提高考试成绩、提高护考通过率有明显正面意义。结论:应在五年制护理专业学生中推行此考试模式,采取多种方式保持学生持续学习的热情,促使学生形成团结协作、吃苦耐劳、自我约束的品质。  相似文献   

3.
计算机应用基础是一门实践性和操作性很强的课程,长期以来,各类学校对该课程考核,大都采用传统的期末闭卷笔试或期末一次性上机考试方法进行。本文主要通过大量实践,在本课程考核上探索性的提出创新性的方法,避免传统考试方法僵化死板,容易导致学生考前临时突击,平时放松学习,真正做到全面考核学生掌握和综合运用所学知识解决问题的实践和动手能力。  相似文献   

4.
文章分析了机械类理论力学课程实施全过程考核的背景和意义;提出了课前评价、课中评价、课后评价相结合的"三段评价法",并提供了具体可行的实施办法,旨在通过"灵活考、多样考"的考试模式,实现过程性考核促学、促教的效果.实际应用表明,"三段评价法"的模式可明显提高学生的学习主动性,教学效果显著,具有一定的示范作用,可在工科其他...  相似文献   

5.
陈娟 《科技风》2014,(5):192
当前我国中职计算机专业教学的考试仍主要依附于教材,考试内容、考试方式都有待完善与改革,建议中职计算机专业课程考核应以完成项目或任务为主,不拘时间,地点。同时也可采用企业岗位测试法和以赛促学,以证替考的方式,缩短学生从学校走向职场的时间。  相似文献   

6.
基于B/S架构的计算机应用基础考试系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对高职院校基于B/S架构的计算机应用基础考试系统的设计与实现进行了研究,决定采用SQLServer2000数据库管理软件管理数据,采用ASP技术作为系统的开发技术。本系统的设计与实现,可以更科学准确的考核学生的实践能力,把教师从繁重的考试工作中解脱出来,并且对网络考试在其他计算机课程中的推广奠定了基础。  相似文献   

7.
基于信息技术下的物理实验考试与自动判卷系统,对皖西学院2021级理工科学生的《大学物理实验》进行在线考核,实践表明在线考核能有效便捷地考查学生对物理实验基本知识和技能的理解和掌握情况,学生机考成绩可信度、区分度较好,符合正态分布。通过对《大学物理实验》在线考核实践的结果分析与总结,授课教师要认真钻研实验教学方法,充分激发学生的实验兴趣,加强对学生分析问题、解决问题能力的考核,以考促教,以考促学,从而取得更好的实验教学效果。  相似文献   

8.
胡筱娥 《大众科技》2011,(8):172-173
文章分析了当前高职院校计算机课程存在的问题,提出了加强高职院校计算机课程实践教学的方案,以及改革考试形式,建立完善的考核体系的建议。  相似文献   

9.
目前,随着《网页制作》课程在大学校园中的普及,旧的考试方法已经不能适应时的发展和社会对人才的需求,我们迫切想寻找一种方法,能够真正测试出学生网页制作的水平,并且,以考试带动学习,以能力通过考试。本文是我们团队在总结了以往考试经验的基础上,给出的一种能够以考带练,以考促学的快乐的考试模式。  相似文献   

10.
针对沈阳工学院大学计算机基础课程的特点和教学中所存在的不足,在学院"应用为本,学以致用"的原则指导下,就怎样培养学生的计算机能力,对本院该课程的课堂实践教学及考核方式改革提出了一些有效的方法,本院采用理论学习和实践相结合,以学生为主体的教学模式,对大学计算机基础课程的改革进行了一定的探讨。  相似文献   

11.
高校计算机等级考试的教学与思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文就目前高校计算机公共基础课的教学与计算机等级考试的关系及存在的问题作了一些探讨,并对今后如何加强计算机公共课的教学,努力提高学生计算机等级考试的通过率提出了一些建议及改进的措施。  相似文献   

12.
阐述了《计算机信息技术基础》课程考试的现状,并对考试改革中的过程考核、实用考核等方面的内容进行了探讨,且提出了考试改革的具体措施。  相似文献   

13.
就业为导向的文科高职计算机应用基础教改探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校的计算机应用基础课程,一直在探索新的教学理念和教学方法,其目的是让学生在学习过该课程之后,能够尽早地适应日后的工作环境,高效的完成办公任务。文章通过对毕业生在实际岗位中工作情况的回访,分析了该课程教学过程中存在的主要问题,探讨了以应用为目的,以就业为导向的教学内容、教学方法、考核体系等方面的改革办法。  相似文献   

14.
<计算机应用基础>是高校网络教育专升本的所有专业统考课,是当代大学生素质教育的重要课程之一,关系到所培养学生的基本素质和继续学习计算机新知识的能力.本文讨论了基于现代远程开放教育的学生以自学为主、老师为辅的"主体-主导相结合"的教育理念来学习<计算机应用基础>统考课程的教学实践思想.  相似文献   

15.
高职院校的计算机应用基础课程,一直在探索新的教学理念和教学方法,其目的是让学生在学习过该课程之后,能够尽早地适应日后的工作环境,高效的完成办公任务.文章通过对毕业生在实际岗位中工作情况的回访,分析了该课程教学过程中存在的主要问题,探讨了以应用为目的,以就业为导向的教学内容、教学方法,考核体系等方面的改革办法.  相似文献   

16.
卢奕 《大众科技》2010,(7):182-183
在强调以学生为主体,以能力为本位,大力提倡并积极推进课程改革的今天,如何在中职的计算机课程教学中有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果是一个永恒的话题。文章实践与探索了在《计算机应用基础》中实施项目教学法,即以实践为导向、以学生为主体、以教师为主导,用完整的典型性的实际应用事例组织教学,锻炼学生的自学能力,培养学生的团结协作精神和创新精神,为学生的终身学习打下基础。  相似文献   

17.
通过对当前课程考试现状的分析,结合考试改革的实施,探索出一套新型的韩语课程考试方法,并且改革考试内容、考试形式及考核方法等,将过去由教师为主体的课程改变为以学生为主体的课程,强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习外语的兴趣。  相似文献   

18.
普通高校计算机基础实践教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是大学计算机基础教学的基本组成部分,本文基于课程的"三个基本"和"三大核心"探讨了对实践教学的认识、实验的条件、学生的自主学习,实践教学的考核等方面存在的问题,提出课程实残教学的内涵及在认识、改善实验条件、教学方式、课外活动、考试等方面的对策.  相似文献   

19.
对《模拟、数字及电力电子技术》课程概况、命题特点及学生现状进行分析,阐述了该课程存在的问题,点明应试教育下学生职业能力的欠缺;从教、考两方面着手,从课程内容、实践教学及教学方法进行深入研究与实践,让学生具备较扎实的理论基础,较高的考试通过率和较强的实践能力,实践效果良好。  相似文献   

20.
本文针对中职计算机专业课程考核的现状、改革前景、改革探索、课程考核改革成效四个方面,对教学方法、考试形式等改革提出了相应的改革办法,这对中职学校计算机专业课程改革有借鉴作用。  相似文献   

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