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曹书成 《中国教育技术装备》2009,(20):52-55
当前,中小学校园网建设在学校总的资金投入中占有较大比重,但另一方面校园网实际应用较少,校园网的"高投入低回报"是一个不容忽视的问题.本文从分析校园网络到底存在哪些亟待解决的问题入手,总结校园网建设中的经验,强调校园网建设是一个系统工程,校园网"三分技术,七分管理",校园网建设应适应中小学教育教学发展应用的需求,校园网必须以应用促发展,只有这样才能真正发挥校园网的效益,走出"高投入低回报"的怪圈. 相似文献
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中国教育信息化和校园网建设的十大误区 总被引：10，自引：0，他引：10
郑永柏 《中国远程教育(综合版)》2001,(2):66-68
我国当前教育信息化和校园网建设与发达国家比 ,差距还很大 ,中小学尤其如此 ,不少人对此缺乏正确认识 ,在实践过程中存在很多误区 ,在很大程度上制约了中小学教育信息化和校园网建设的快速、有效发展。本文提出并详细剖析了当前中小学教育信息化和校园网建设过程中存在的十大误区 ,提出了自己的观点 相似文献
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本文通过对西部地区中小学校园网建设与应用情况的现状分析,提出校园网建设应以实用、好用为宗旨,切实发挥校园网在转变教育教学观念、提高教育教学能力方面的积极作用。 相似文献
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目前,中小学校园网多网合一改造受到教育者、研究者前所未有的关注,已经成为社会的一大热点。因此,探究校园网、多网合一,将会使校园网在现代教育信息化中发挥更大的作用。本文将围绕校园网多网合一构建的势在必行及可行性展开分析,以期促进校园网的合理建设。 相似文献
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目前,中小学校园网多网合一改造受到教育者、研究者前所未有的关注,已经成为社会的一大热点。因此,探究校园网、多网合一,将会使校园网在现代教育信息化中发挥更大的作用。本文将围绕校园网多网合一构建的势在必行及可行性展开分析,以期促进校园网的合理建设。 相似文献
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中小学教育信息化进程中的城乡差距调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
信息技术可以促进教育公平,也可以拉大城乡教育差距。采用问卷调查、个别走访和资料统计等方法,对台州市部分中小学教育信息化发展现状进行定量与定性分析,得出我国在中小学教育信息化进程中,不但没有有效地利用信息技术缩小原有的城乡教育差距,反而在学校校园网络建设、教育信息化硬件配置、软件资源建设和“信息技术”课程开设情况等方面造成了新的城乡教育差距的结论。 相似文献
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到底什么是学校的有效发展，有效学校的理论和实践意义何在，对当前的教育改革又有什么样的重要作用？日前．在中国教育学会中小学整体改革专业委员会主办的“有效学校的理论与实践研究”学术年会上．这一具有现实针对性的课题引起了与会者的关注。如何使当前有限的教育资源发挥最大的效能？如何实现教育绩效的最大值？这正是学校有效发展的现实需要。[编者按] 相似文献
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对校园网投入的教育绩效进行评价,是促进和提高数字化校园建设的有效途径,但是当前的评价存在方法复杂、标准模糊、结果不科学等问题。将量化评价引入校园网绩效评价中,一方面可以简化评价指标,一方面可以提升评价的科学性与准确性。以绩效基本数学关系建立的校园网教育绩效评价数学模型,包含教育总资产、年投资、资源投入、人员参与、功能实现、校本资源开发以及信息素养等7大投入与产出核心要素,可以反映校园网教育绩效水平。鉴于我国校园网建设现状,学校提高校园网教育绩效水平应在基础建设达到一定水平后,将重点转向校园网的内涵建设,充分挖掘并发挥各种资源的潜力,使其超过原有效益。 相似文献
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自“校校通”工程实施以来,仅短短几年时间,笔者所在的山东省滨州市中小学校园网建设从无到有,已投入运行的校园网已达百余个,并正在教育教学中发挥越来越大的作用。纵观校园网建设过程和应用情况,建设什么样的校园网、怎样建、如何管好用好校园网,是摆在我们面前的新课题。本文将就中小学校园网建设中的两个关键环节谈点体会,如能给将建校园网的学校以借鉴,是我最大的愿望。 相似文献
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如今许多中小学对网站建设相当重视,但网站应用的绩效到底如何？现在已经有许多定性的方法来研究网站发挥的功能,但仍缺少定量的分析工具以提供原始数据。本文介绍了一种网站绩效调查分析的工具,可以定量地分析网站的访问流量,作为定性分析的有益辅助,可更好地研究网站发挥的功能。 相似文献
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自“校校通”工程实施以来，仅短短几年时间，笔者所在的山东省滨州市中小学校园网建设从无到有，已投入运行的校园网已达百余个，并正在教育教学中发挥越来越大的作用。纵观校园网建设过程和应用情况，建设什么样的校园网、怎样建、如何管好用好校园网，是摆在我们面前的新课题。本文将就中小学校园网建设中的两个关键环节谈点体会，如能给将建校园网的学校以借鉴，是我最大的愿望。 相似文献
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目前,中小学校园网“多网合一”改造和建设已越来越受到学校的重视,已经成为各校是否在教学中运用现代教育技术的重要评价标准。因此,探究“多网合一”校园网的管理和维护,将会使校园网在教育信息化中发挥更大的作用。本文将围绕“多网合一”校园网的管理和维护谈谈自己的观点,希望能使校园网得到充分利用,从而服务于学校的教育教学工作。 相似文献
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近年来,我国西部等边远民族地区教育信息化建设得到前所未有的发展。县、乡级中小学基本建成光盘教学播放点、卫星教学收视点和多媒体计算机教室。在已配置了多媒体计算机教室的学校可以进一步建设校园网,可以更好地利用现有资源,更好地发挥现代远程教育的作用。本文以此为背景,谈谈这些地区中学校园网的建设。 相似文献
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自国家教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》以来,我国中小学校园网络工程建设有了快速发展。我们在大力加强校园网建设的同时,有必要深入研究它在学校教育改革与发展中的各种作用,并努力发挥它的功能优势,促使其在学校教育教学中得到充分运用。本文,试图就这一问题作简要讨论。a.信息技术课程开设的支持功能。上好信息技术课,培养学生的信息技术素养是信息社会基础教育面临的重要任务。高质量开设好信息技术课是校园网建设的重要出发点。要全面提高学生的信息技术素养,就必须最大限度发挥以校园网为核心的学校教育技术平台… 相似文献
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<正>当今,随着教育信息化的不断推进,校园网站在各中小学也逐渐普及,校园网建设已几乎是所有学校现代化建设的必由之路,也是衡量一个学校教育信息化的重要指标。但现在许多学校的校园网并未能真正发挥其功能,校园网建成之后成了一种摆设。 相似文献
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郑明达 《中小学信息技术教育》2012,(2):16-18
正随着教育信息化工作的不断推进,硬件基础设施建设已基本完成。就拿本地区来说,所有中小学都建成了校园网,不少学校基于校园网的应用也初见成效,但从投入与产出比来看,信息化在教育过程中所发挥的作用仍不够理想。分析原因,教育软件的选择与使用不"给力"首当其冲,这也成为教育信息化建设的 相似文献
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新课标下中小学教育资源建设的新思考 总被引：8，自引：0，他引：8
中小学教育资源建设在校园网建设中是关键性的要素。本文就新课标下,中小学教育资源建设中存在的问题、资源特点、建设依据、指导思想进行探讨,为中小学教育信息化建设提供帮助和指导,从而加快中小学校园网教育资源的建设。 相似文献