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当前我国研究生入学考试采取初试和 复试相结合的办法进行,将两项分值加权, 从高分录到低分,一直到录满计划招生名 额为止。对于这种考试录取制度的优劣, 不同人有不同的看法。特别是2003年实行 差额复试以来,人们对复试中的公平,录 取的合理性等问题更为关注。抛开制度层 面的讨论,仅就考试和录取本身而言,通 过调研,笔者以为有两个环节亟需改进和 完善。 复试现场应开放 增加考生的知情权 相似文献
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历经近一年苦行僧式的复习,走过一月份炼狱般的考试,又经过了长达两个月的焦急等待,考研成绩终于出来了!对我们来说,取得复试资格,仅仅是万里长征的第一步。自2003年起,考研复试方式的巨大变革,使得复试不再是走形式,我们可以把复试看作万里长征的第二步。这里结合我和同学的经历,与大家交流一下如何走好这第二步。改革2003年,教育部出台新规定,复试比例不低于1:1．2。就是说,如果录取10个人,至少有12个人有复试资格。复试的难度加大了。对于初、复试的分数,各个学校有所不同,有的学校是把初试和复试的分数直接相加,有的则是把初试和复试的分数按照一定的比例相加。但是随着考研改革的进行,复试成绩在总成绩中占的比重越来越大,如2003年北大各院系的这一比例为20％到30％。对考生而言,这种变化利弊兼有:有利的一面是多了一个被选择的机会,初 相似文献
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PAGE 2艺术类加试的考试内容及对策很客观地说:每个学校的每一个专业的艺术加试都是不同的,但是也都有一点相似的地方,比如艺术加试一般都分初试和复试,再比如初试通常以口试为主,而复试则可能根据专业的不同而有很多不同的考法。具体来说,广播电视编导、戏剧文学等专业的初试内容主要是自我介绍和回答老师的提问,复试中则会要求你演讲、观看电视记录片或剧本写评论、(有提示)撰写剧本等等。而播音与主持等专业在初试中除了自我介绍和回答老师的提问以外 相似文献
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关于硕士研究生考试招生制度改革的思考 总被引：5，自引：2，他引：5
硕士研究生考试招生制度改革是一个系统工程,需要从考试招生管理体制到考试形式、考试内容等方面全方位展开。管理体制的改革应该切实确立招生单位和导师在研究生选拔和培养过程中的主体地位,考试机构提供考试服务,政府部门负责宏观调控和监督。完善初试+复试两阶段考试方式,其中初试为全国统一考试,变选拔性为水平考试,由考试机构主办,一年举办多次,成绩几年内有效。重新设置初试考试科目,重在测试考生的基本素质、一般能力、培养潜能和专业基础知识。根据招生单位对初试成绩的基本要求,考生携初试成绩到招生单位申请复试。招生单位以考生初试成绩、复试成绩、大学本科成绩、科研成果或论文、专家推荐信、身体健康状况等综合评定和录取考生。 相似文献
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许锡强 《北京教育(高教版)》2002,(12):35-36
我国硕上研究生考试分为初试和复试两个阶段。初试为笔试,由招生单位根据考生的答卷对考生的理论知识、技能和能力进行预测和评价。初试成绩达到最低录取分数线,考生才可以参加由各招生单位组织的复试。复试通过,考生才能够被正式录取为研究生。我认为,目前这种选拔研究生的办法存在以下弊端: 相似文献
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硕士研究生招生选拔要坚守公平底线,这是由社会主义国家高等教育存在与发展的本质所决定的。招生单位要培养高素质的人才,这既是国家赋予的使命和职能,也是教育主管部门、社会对高校办学水平评价的重要指标。在招生实践中保证招生公平与追求生源质量之间的冲突不可避免。在研究生招生过程中存在招生单位唯初试分数论,以初试成绩排名录取学生,复试流于形式,推免生比例过高,过分追求“双一流”高校生源,复试程序不规范,人情影响招生公平和质量等问题。这些问题如果解决不好,轻则会影响学校声誉和人才选拔质量,严重的会影响国家教育招生考试的权威性以及为党选才、为国育人的使命。因此,招生单位应该充分发挥初试和复试人才选拔的协同性,强化复试的专业选拔性,树立正确的生源质量价值观,提高初试自命题质量,加强复试程序化、规范化建设,健全信息公开制度,让招生权力在阳光下运行,力求实现招生公平和追求生源质量的有机统一。 相似文献
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本校已连续三年招收文科基地班学生,办班的目的是培养文史哲方面的杰出人才,以作今后的骨干师资。初试语、数、外三门,均笔试,三分之一进入复试,以1∶1.2比例差额录取。复试为面试,由文史哲三系七八名教师负责,主要考察学生的知识面和读书感觉。应该说,各中学推荐的都是尖子,经过严格的初试已作了一番选择,但在面试中我们感到满意的优秀学生并不多,一般不超过十名。比较明显的情况是,学生在课程以外的阅读量太少,知识面仅限于规定的范围中,稍微超过一些就茫然无知。我们的提问采用随机的方式,包括古今中外、文史哲各 相似文献
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正K老师是经济学院很有名望的教授,每年都有许多学生报考他的研究生。有一年,两名跨专业的学生同时报考他的方向,初试和复试成绩在全院并列第一,但K老师只录取一名,于是给他们加试。K老师拿了一篇论文对他们说:"初试和复试中,我已经详细考察过你们的经济学专业水平了,都非常不错。这次加试我们就不考经济学了。你们一个本科是管理学出身,一个是计算机出身,现在, 相似文献
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硕士研究生招生考试的历史以及现状证明,硕士研究生招生考试只有从招生考试管理体制、考试形式和考试内容等方面进行全方位改革,才能完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的关于招生考试制度改革的目标。管理体制的改革应切实确立招生单位和导师在硕士研究生选拔和培养过程中的主体地位,考试机构提供专业化的考试服务,政府部门负责宏观调控和监督;考试形式应改变目前每年一次的"初试+复试"两阶段考试为一年多次初试,成绩几年内有效,考生携初试成绩到招生单位申请复试的两段制考试;考试内容方面,初试为全国统一命题科目考试,由考试机构主办,重在测试考生的基本素质、一般能力、培养潜能和专业基础知识,复试的基本要求由各招生单位自行确定,最终录取应根据考生的初试成绩、复试成绩、大学本科成绩、科研成果或论文等综合评定。 相似文献
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据《北京娱乐信报》报道，随着2007年硕士研究生入学考试初试成绩查询在网上开通，各大高校的考研复试政策也已陆续出台。据称，即使考生在初试统考中取得很高分数，如果在招生单位组织的复试中成绩不合要求，也将被“一票否决”。而那些有特殊创新能力、学术专长和培养潜质的学生，不仅有机会通过推荐免初试直接进入复试，而且有望在复试中获得加分。 相似文献
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从硕士研究生入学考试的现状出发,结合本学院具体的复试方法,即依据科学的师生比确定招生指标、参照学科特点采取差额复试、强调程序公平进行复试分组、采用“双向选择”完成录取工作等,分析当前复试环节中应注意的事项,提出复试改革的方向。 相似文献
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华东理工大学推荐免试研究生选拔制度的改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
针对目前推荐免试研究生选拔方式和复试录取中存在的不足,华东理工大学进行了推荐免试研究生选拔制度的改革与探索,加大导师在推荐免试研究生录取中的权重,并将推荐免试研究生的选拔制度分为推荐和差额复试录取两个阶段。 相似文献
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经过三十多年持续不断的改革探索,我国研究生招生考试制度渐趋完善,招生考试类别和形式日益多样,从全日制学术型研究生一统天下发展到学术型和专业型研究生鼎足而立;从单一的全国统一考试逐渐发展为全国统一考试、联合考试、单独考试和推荐免试四途并举;从以初试成绩为主要录取依据发展到初试、复试并重的分阶段综合考试录取制,改革成效殊为显著。 相似文献
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2008年硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求已向社会公布。对于未达到一志愿院校复试要求,但符合国家调剂政策的考生可申请调剂到其他院校的相关缺额专业。下面就调剂政策、调剂流程以及注意事项做简单介绍。一、调剂政策申请调剂的考生初试成绩必须符合第一志愿专业在调入地区的基本要求,且调入专业与第一志愿专业应为同一或相近专业。调入专业初试科目设有数学的,调入考生初试科目中须有数学。 相似文献
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保证生源质量是研究生教育质量管理的首要环节,而录取情况分析是评价生源质量的重要手段。依据2003-2010年河北工业大学学术型硕士研究生的录取学生信息库,对各年的初试成绩、复试成绩和生源结构进行了统计分析和对比分析,结果显示该校录取情况总体稳定,学生基础知识扎实,但生源结构方面有较大改进空间。提出了加强招生宣传、重视推荐免试工作、改进复试方案和优化调剂工作等建议。 相似文献
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北大校长许智宏一番“研究生招生考试应该取消”的宏论,引发热议。高校研究生招生除了比例不大的委培、定向生外,基本上与高考制度一样,都采取统一考试并基本依据考分高低进行录取。针对这种情况,许校长说,北大要作“调整”:“研究生入学考试的初试分数不是北大录取研究生的最终决定因素,它只是为学生取得一个复试的机会而已。面试时北大重在考核学生的思维能力、综合素质。”许校长的这番宏论,令人联想起一度 相似文献