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相似文献
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1.
江彦 《江苏高教》2008,(2):35-35
2008-2009年度的CSSCI(中文社会科学引文索引)来源期刊已于不久前遴选确定。 CSSCI新的年度来源期刊遴选的原则和方法是:根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊“总被引次数”(即某期刊在一定时期内被各种期刊引用的总次数)、2004—2006三年“他引影响因子”(即三年中某期刊所载论文被其他期刊引用的次数/三年中该期刊所载论文的总数)及其“加权值数据”,  相似文献   

2.
南京大学中国社会科学研究评价中心于2005年12月31日公布了2006年《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊名录。《四川师范大学学报》(社会科学版)入选2006年度《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊,列入“高校综合性社科学报”类。由南京大学研制的《中文社会科学引文索  相似文献   

3.
《现代教育技术》2006,16(2):1-1
日前,现代教育技术杂志社收到中国社会科学研究评价中心寄来的入选证书,《现代教育技术》2006年度开始正式进入CSSCI(中社会科学引索引)来源期刊的行列。  相似文献   

4.
国家教育部2010—2011年度的CSSCI(中文社会科学引文索引)来源期刊已于2009年12月遴选确定。《江苏高教》与历次一样,继续榜上有名。本轮CSSCI来源期刊中的教育类期刊仍为37种。其中绝  相似文献   

5.
2005年11月21日—23日南京大学中国社会科学研究评价中心指导委员会在深圳召开会议,对CSSCI来源期刊的调整进行了讨论并达成共识:对2004年度461种来源期刊中属于自然科学、二次文献、通俗、译文为主等不符合CSSCI来源期刊收录原则的15种期刊予以删除,在此基础上对期刊近五年平均他引影响因子进行学科排序,遴选排位较前的47种非来源期刊入选为2006年度CSSCI来源期刊。经调整后的CSSCI来源期刊为493种,现予以公布。南京大学中国社会科学研究评价中心公告  相似文献   

6.
本报讯2008-2009年度的CSSCI(中文社会科学引文索引)来源期刊已于不久前遴选确定。  相似文献   

7.
致作者     
《高教探索》2012,(5):143
《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的大型综合性学术期刊,由广东省教育厅主管,广东省高等教育学会主办,广东教育杂志社编辑出版。该刊系1992年版、1995年版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版全国中文核心期刊,也是2006—2007年度、2008—2009年度、2010—2011年度、2012—2013年度CSSCI来源期刊。为进一步提高  相似文献   

8.
根据2009年12月底中国社会科学研究评价中心网上公布的《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2010-2011年)和扩展版来源期刊(2010-2011年)目录》,云南师范大学学报哲社版继2006年、2008年后再次进入来源期刊目录。在2006年、2008年目录中,本刊均列CSSCI来源期刊高校综合类最后一名,在2010年目录中,  相似文献   

9.
2010年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》入选CSSCI来源期刊(2010-2011)。 中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2010—2011年)和扩展版来源期刊(2010—2011年)目录经中文社会科学引文索引指导委员会审定和网上公示,共确定25大类527种CSSCI来源期刊(2010—2011年)和173种CSSCI扩展版来源期刊(2010—2011年)。这次入选CSSCI来源期刊527种、CSSCI扩展版来源期刊174种。  相似文献   

10.
2010年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》入选CSSCI来源期刊(2010—2011)。 中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2010—2011年)和扩展版来源期刊(2010—2011年)目录经中文社会科学引文索引指导委员会审定和网上公示,共确定25大类527种CSSCI来源期刊(2010-2011年)和173种CSSCI扩展版来源期刊(2010-2011年)。这次入选CSSCI来源期刊527种、CSSCI扩展版来源期刊174种。  相似文献   

11.
《中学教育》2014,(2):F0002-F0002
<正>日前,南京大学中国社会科学评价研究中心网站正式发布了2014-2015年度中文社会科学引文索引(Chinese Social Sciences Citation Index,简称CSSCI)来源期刊目录和扩展版来源期刊目录,加上较早前公布的集刊目录,本次共遴选出533种来源期刊、189种扩展版来源期刊,收录了145种集刊。《基础教育》杂志首次人选CSSCI扩展版来源期刊。CSSCI是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。它遵循文献计量学规律,采取定量与定性  相似文献   

12.
多年来,《江苏高教》在广大作者和读者的大力支持下,始终追求刊物的高质量、高品位,学术质量不断提高,影响力日益扩大:自核心期刊和CSSCI来源期刊开始评选以来,刊物历次均被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社会科学数据库来源期刊(CSSCI来源期刊)。2011年,《江苏高教》再获佳绩:继续被评为全国中文核心期刊和CSSCI来源期刊(2012~2013年)。  相似文献   

13.
近期《CSSCI来源期刊(2008—2009年)》结果,经教育部批准向社会公布。此次入选的期刊是根据中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议确定的选刊原则和方法确定。CSSCI来源期刊遴选的原则和方法是:根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊总被引次数、2004—2006三年他引影响因子及其加权值数据,所进行的一次定性评价。此次遴选确定528种期刊为2008—2009年CSSCI来源期刊。其中高校综合性社科学报67种,《首都师范大学学报》(社会科学版)入选。排名顺序按总被引次数与2004—2006三年他引影响因子的加权值高低顺序排序,《首都师范大学学报》(社会科学版)排名第33位。这是继入选《CSSCI来源期刊(2006—2007)》之后,《首都师范大学学报》(社会科学版)再次入选。《首都师范大学学报》(社会科学版)再次入选CSSCI来源期刊(2008—2009年)  相似文献   

14.
根据南京大学中文社会科学引文索引指导委员会第十次会议确定的CSSCI来源期刊遴选办法和工作程序,《湖南师范大学教育科学学报》被确定为CSSCI来源期刊(2014-2015)。这是《湖南师范大学教育科学学报》继2007年入选CSSCI扩展版来源期刊,2011年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类核心期刊以来,再次迈上的一个“新台阶”。  相似文献   

15.
《清华大学教育研究》2006,27(3):F0004-F0004
《清华大学教育研究》是经国家新闻出版总署批准,由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊,是全国中文核心期刊,中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊,《中文社会科学引文索引(CSSCI)》来源期刊。  相似文献   

16.
新年伊始,中国社会科学研究评价中心传来喜讯,《高教发展与评估》杂志入选CSSCI扩展版来源期刊(2008-2009)。经报教育部批准,这次入选CSSCI来源期刊528种、CSSCI扩展版来源期刊152种(共计680种)、来源集刊86种。根据中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议精神,首次特制订CS  相似文献   

17.
《高校教育管理》2019,(1):125-125
《高校教育管理》是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊,现为全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、“2018年度中国社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、人大“复印报刊资料”重要转载来源刊、中国高校系列专业期刊成员刊,已被国内外重要期刊数据库全文收录。  相似文献   

18.
2008年,《江苏高教》在质量建设上再获佳绩:在4年进行一次的核心期刊评选中再度被评为全国中文核心期刊和中国人文社会科学核心期刊;在两年进行一次的CSSCI来源期刊的评选中继续被评为来源期刊。  相似文献   

19.
CSSCI来源期刊和扩展版来源期刊(2008-2009)目录于2008年初由南京大学中国社会科学研究评价中心发布.本目录根据中文社会科学引文索引(CSSCI)指导委员会第七次会议确定的选刊原则和方法遴选并报教育部批准确定.  相似文献   

20.
投稿须知     
《现代远程教育研究》2014,(3):F0003-F0003
《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊.是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊.中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊.全国高校优秀社科期刊.复印报刊资料重要转载来源期刊。期刊为双月刊,国内外公开发行。热忱欢迎国(境)内外远程教育及相关学界专家,学者和研究人员投稿。  相似文献   

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