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申屠待旦 《中小学信息技术教育》2012,(6):88-89
看到书名,我首先想到了拿破仑的"不想当将军的士兵就不是好士兵"这句名言。该名言说出了拿破仑的理想与追求,也成了他一生自强不息的写照。那么,作为教师,一生的追求应该是什么呢?特别是对于中小学教师来说,应该把谁作为自己的崇拜偶 相似文献
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周志强,上海市城市科技学校工业与民用建筑专业1998届毕业生。现为上海隧道工程结构有限公司副厂长。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。上海市城市科技学校优秀毕业生周志强也是这么认为的。他觉得,人应该有梦想,中职生跻身职场,想当"将军"是个美好的愿望,一切成功都 相似文献
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拿破仑·彼拿巴,这位世界历史上伟大的军事家、政治家,这位叱咤风云的法兰西帝国皇帝,其一生绚丽多彩,光芒四射:他收复土伦,进军意大利,远征埃及,战功显赫;他发动雾月政变,建立法兰西帝国,登上权力之巅;他连续多次击溃反法同盟,使帝国进入鼎盛时期;他两线作战——西与西班牙开仗,东与沙钱交战,使其走向穷途末路,被迫于1814年第一次退位;他在厄尔巴岛不甘寂寞,卷土重来,创造百日奇迹,但好景不长,滑铁卢一战终使他在圣赫勒拿岛度过余生。几起几落使拿破仑的一生极富戏剧性。他的成功和失败是由众多因素造成的。其用人之道是一重要因素。本文拟通过其用人术和御人术探寻其用人特点与用人方法,从而使我们从拿破仑的人才思想中得到一点启示。 拿破仑的用人术 事业是由人去完成的。管理者之道在于用人,用人得当,则事必成;用人不当,则事必败。但管理者用人各有千秋。现来分析一下拿破仑的用人特点。 拿破仑用人最重要的特点是摒弃封建门第观念,任人唯贤,唯才是举。法国大革命前,封建等级制度森严,军队更是如此,平民出身的士兵根本无望得到升迁,当然更不能奢望将帅之衔。而拿破仑则说:“我的格言是,有能者居之,无出身之别。”’‘’在提拔军事将领时,他认为 相似文献
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<正>启示一:走好关键几步《士兵突击》是部好剧,它写了士兵的成长心路,也反映了一个人的成长。正是许三多的关键几步,改变了自己的一生。某些人眼里的"窝囊废"许三多,进了部队,从此走上了改变他一生的第一步。在维护班,有战友 相似文献
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不愿当将军的士兵不是好士兵,这句话是法国皇帝拿破仑的名言。揣想拿破仑讲话的原意,大概并不真在讲什么“将军和士兵”的事,他想表达的其实是这样的一个道理,即“人如果想要有所作为,那么就必须从小立志,否则就会一事无成”。拿破仑以“将军士兵”为喻,讲得形象,说得深刻。 相似文献
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孙刚正 《中小学心理健康教育》2013,(3):51-52
拿破仑曾说过:"不想当将军的士兵不是好士兵",其实,不想当将军的士兵也是好士兵。如果在部队里士兵们都想当将军,那么他们根本无心作战,而是把精力都用在了争权夺利当将军上了,这样的部队肯定是一盘散沙,甚至会发生内乱,部队的战斗力肯定会大大削弱。但是,不少家长都以"将军"的标准来要求自己的孩子,都愿意把自 相似文献
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每个人都有自己的理想,我的理想是长大后成为联合国秘书长,为人类的和平而奋斗!妈妈笑我说:“那你就是世界上第一任女秘书长!你的野心可真不小呢!”我说:“那当然,拿破仑说过,不想当元帅的士兵不是好士兵!” 相似文献
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冯雄力 《第二课堂(小学)》2004,(11)
拿破仑统领着他强大的军队,在欧洲大陆上连战连捷,所向披靡。然而,他的暴力,与他的武功—样,已是路人皆知。一天,拿破仑站在刚占领的城市的大街尽头,看着大街上依稀晃动的几个民众的身影,他下了一个决定:要为攻城时牺牲的士兵报仇!要将全城所有十八岁以上的男女枪毙!消息传开,全城一片哭泣之声。就在这个紧要关头,一个十五岁的小男孩竟然挺身而出,走进拿破仑军队的驻地,说自己要见拿破仑。拿破仑 相似文献
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正法国人拿破仑有句名言中国人很是熟悉,那就是"不想当将军的士兵不是好士兵",意思非常明了,就是每个人都应该力争上游,追求进步,争取走上领导岗位。照理说没什么不妥,作为统帅要求属下积极进取挺好的,可是咱们中国人做起事来总喜欢走极端,这句话和国情一联系起来,尤其是和教育一挂上钩,就变了味,人们好像都把"士兵"忘了,挂在嘴边的就只剩下"将军"了。 相似文献
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亲爱的同学们,新的学期又开始了。你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说,每个人都应努力向上,树立远大的理想,成为同行中最优秀的人。是啊,谁不希望自己成为有出息的人呢?但是,秋天的果实需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我国古代医学家李时珍为创作《本草纲目》,整整花费了40年的心血; 相似文献
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陆海泉 《第二课堂(小学)》2003,(12)
同学们可能都知道拿破仑有句名言:“不想当元帅的士兵不是好士兵.”然而,可能很少有人知道,拿破仑不仅是举世闻名的军事家,而且还是一位数学爱好者. 相似文献
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叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。"良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。拿破仑·希尔曾说:"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"一年级是基础教育的起始阶段,是进行良好行为习惯培养的关键 相似文献