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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
佟晖 《出版广角》2021,(17):42-44
高校出版社教材建设应坚守政治觉悟和行动自觉,以教材的培根铸魂、立德树人为根本遵循,以学校发展的重大需求为导向,构建体系化的教材产品线,形成精品教材群;以一系列高质量的经典教材为基础,配套建设一系列的在线课程和线上数字资源,进而孵化精品课程团队,培育教学名师,实现名教材、名课程、名团队、名师的统一,服务学校学科建设,促进各学科各专业的发展,凸显学校的教学水平与实力.文章以北京体育大学出版社教材建设为例,旨在对高校出版社教材建设的资源组建和路径规划进行实践层面的梳理,为其他专业性大学出版社教材建设提供借鉴.  相似文献   

2.
随着强国战略的稳步落实和各行业的快速发展,新技术人才的需求越来越紧迫.在承担着新一代信息技术应用型人才培养重要任务的高校中,大数据、机器人等新专业如雨后春笋般涌现出来.但是实际现状却是高校不仅仅存在教材和配套资源短缺的问题,还面临师资无法满足授课需求、学校实验设备无法跟上技术迭代的困境.对于教育出版来说,在原有用户群体和所属领域基本不变的情况下,出版社可以利用产教融合的方式,与企业深度合作,共同打造新专业一体化教学解决方案,探索教育出版新模式,全方位提升出版社服务院校能力.  相似文献   

3.
精品课程建设的内容与对策——从《中国文化概论》说起   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程是专业的基础,课程是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体,课程质量决定着人才培养的质量.精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范课程,所以开展精品课程建设是所有类型高等教育提高教育质量的必由之路.自2003年教育部启动高等学校教学质量和教学改革工程精品课程建设工作以来,全国各地自上而下开始了建设国家精品课程、省(市)精品课程、学校精品课程的活动.  相似文献   

4.
何海翔 《青年记者》2016,(28):64-65
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设,支持学生参与科学研究,强化实践教学环节,创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制.”①大学生校外实践教育基地建设日益成为大学生提高专业实践能力、提升创新能力、增强就业能力的重要手段.本文以浙江越秀外国语学院与中国互联网新闻中心共建的网络传播文科实践教育基地为典型个案,分析探讨紧密型校外实践教育基地的作用和成效.  相似文献   

5.
随着高职办学规模的进一步扩大和招生人数的急剧增加,教材问题非常突出地显示出来:各高职学校对于大专层次以应用为主全新模式的专业教材的需求已迫在眉睫,然而高质量地策划、组织出版这些教材尚需时日,教材建设明显滞后于教学需求。专业教材出版社重任在肩。本文就构思、策划与组织高职教材的出版谈几点看法。  1-定位要合适高等职业教育首先是以职业教育为特色的,因此其专业设置不一定像本科教育那样设置学科类型的专业,而是应以技术应用类型的专业为主,适应本地人才市场的需求,同时这些专业又应该是具有高等教育内涵和水平的…  相似文献   

6.
试析中职教材出版中存在的问题及选题策划对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
一当前中职教材出版存在的主要问题 对中职教材的出版,各大出版社历来均很重视.特别是近几年来,随着我国中职教育新一轮的改革和发展,中职教材的编写出版得到了众多出版社的高度重视和积极参与,这其中既有大学出版社、中央部委直属出版社,也有地方综合出版社,它们各显神通,与学校密切合作,组织出版了一批又一批中职系列教材.但由于中职教材编写的门槛降低、出版社的恶性竞争、学校教师职称评定的需要,以及编写人员水平不一等众多原因,中职教材出版出现了良莠不齐、低水平重复的现象.  相似文献   

7.
杨玉芹 《出版参考》2016,(11):44-45
当前,各行各业对高质量、“订制式”人才的需求量越来越大,为解决人才的适用性和专业性问题,一些专业水准高、实用性强和人才培养目标定位明确的行业统编教材得到大力开发和推广,其中,有些优质教材还实现了“墙内开花,内外兼香”的效果,赢得了社会受众的广泛好评.在诸如“指定教材”“推荐教材”“规划教材”等各种教材名目的激烈竞争中,行业统编教材因其定位精准、实用性强和不可替代性而独具特点和优势.行业统编教材,顾名思义,就是服务于行业发展,满足行业特色人才需求而组织业内人士统一策划、编写、审定、出版、管理和评价的教材,从而确保高质量教材进课堂,提高行业人才培养质量.在集中和优化教学资源、规范教学内容、提高教学水平的同时,行业统编教材也为整个行业的人才培养标准提供了相对统一的参照尺度.  相似文献   

8.
《中国编辑》2011,(3):67-74
新闻出版业的发展对高校编辑出版专业的人才培养提出了更高的要求。中国编辑学会教育专业委员会(筹)和中国编辑杂志社对编辑出版专业学生、编辑出版专业教师和相关用人单位开展了一次编辑人才学校教育和出版单位对编辑出版专业毕业生使用情况的调查活动。对目前专业教育的现状、存在问题及其原因进行分析,认为今后一段时间,编辑出版专业的建设应坚持为文化发展培养人才的宗旨,以社会需求为导向,以提高学生能力为重,以人才培养模式改革为突破口,坚持"大文化、大媒体、大编辑"理念,明确专业教育学科定位,搞好课程设置、教材建设、师资队伍建设,促进编辑人才培养和使用的优化。  相似文献   

9.
如何策划好高校教材丛书   总被引:1,自引:0,他引:1  
出版高校教材一直是各教育出版社、大学出版社和专业出版社的重要业务.进入2009年,面对金融危机带来的巨大压力,由于高校教材的读者群与发行量都相对稳定,高校教材的出版更加成为众多出版社"竞争"的阵地.  相似文献   

10.
大学出版社的主要任务是为教学、科研服务,它不仅是高等院校教师出版教材、学术专著的重要园地,也是加强学校建设,面向全国、走向世界的重要途径.近些年来,不少大学为鼓励教师和科技人员撰写学术专著,编写专业教材,设立了出版基金及各种奖励制度,各高校在教师职称评定及业务考核中,对教师和科研人员出版学术专著、编写教材也提出了明确的质量和数量要求.这一切,为专业大学出版社的生存与发展提供了良机.  相似文献   

11.
近年来,我国高等教育得到了长足的发展,高考录取人数的增加和高校办学层次与形式的灵活多样,为更多的人提供了更多接受高等教育和专业培训的机会。“国家强大、科教先行,科教兴旺、出版有责”,专业教材是大中专学生掌握科学技术知识、完成学业的主要工具,也是学校教师从事教学工作、培养合格人才的重要依据。教材的优劣直接关系到高校的教学质量及人才培养,关系到国民经济的建设和发展。那么,当前专业教材出版的现状如何?出路又何在呢?1.规划教材:权威受挑战规划教材(原统编教材)是指由国家各部委所组织的“专业教学指导委员…  相似文献   

12.
关于高校教材选题策划及组织编写的几点认识   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等学校的教材建设向来是学科建设和教学改革的重要内容,其对教学过程和教学效果的重要影响是教育界所公认的。特别是在中国的高等教育进行的两个重大变革———高等学校本科专业目录调整和高等学校管理体制及布局结构调整之后,高校的教材建设更加成了燃眉之急。随着专业的合并,专业面拓宽,原有老专业的教材明显不能适应新专业的教学要求;调整后高校规模扩大,招生人数增加,对教材的需求随之激增。作为一个大学出版社,组织出版高质量的高校教材不仅是义不容辞的责任,更是出版社生存发展的机遇。“九五”以后,国家原则上不再统一组织教材的编…  相似文献   

13.
白桦 《出版参考》2016,(12):47-48
教材是教学的知识载体,是教育的基本工具,也是教学改革、素质教育和创新人才培养的重要保证.教材最重要的特点之一即为适合不同教育层次和教育类型的培养目标和教学活动的特殊需要.医药学成人学历教育从内容、形式、管理、考核等方面与普通高等教育差异明显,因此,成人学历教育教材的建设更要突出特色.结合全国高等学校医药学成人学历教育规划教材第三轮修订出版的工作,本文谈几点对医药学成人学历教育教材建设的想法.  相似文献   

14.
近年来,国家教育部正在组织实施高等学校教学质量与教学改革工程(简称“质量工程”),深化高等学校教育教学改革,提高人才培养质量。高等学校教材是其教学内容和课程体系改革的“物化”产品。“质量工程”对教材建设提出了“精品”要求。各家出版社都对“质量工程”在全国高校的实施给予了不同程度的关注,以期出版的新教材能够更好地适应高校深化教育教学改革的需要,  相似文献   

15.
职业教育教材是育人育才的重要依托,也是落实立德树人根本任务的关键抓手。本文针对冶金专业职业教育教材资源不足、缺乏规划、内容陈旧和形式单一等现实情况,结合冶金工业出版社职业教育教材的开发实践,探讨分析了新时代冶金专业教材建设的重点任务和具体举措,包括课程思政、融媒体教材、产教融合等方面,以期为理工类专业教材建设提供借鉴,为钢铁强国做出应有贡献。  相似文献   

16.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视".因此,作为高校教育的重要载体——教材,定将面临革命性的变化,数字化势在必行.目前,国内外各大教育出版社都在积极地研究、探索数字化转型.以数字化为支撑的传统教材出版发行转型主要包括两个方面的内涵:教材数字化出版和数字化营销.  相似文献   

17.
随着我国高等教育教学改革的不断推进,高校招生人数逐年增加,相应对教材质量和数量的需求也在不断提升和扩大,一大批出版社瞄准高等教育教材市场,出版了大量优秀教材.如何在激烈的市场竞争中占得先机,正确把握未来教材出版方向,我认为教材出版应该向精细化、区域特色化转变.作为《高等学校土木工程专业创新型人才培养规划教材》策划者,在策划出版这套教材的过程中对教材区域化转变有着切身的体会与感受.  相似文献   

18.
姜涛 《出版参考》2021,(10):4-7
重大主题进课程教材是党和国家对人才培养和课程教材建设的重要要求.出版环节作为教材建设的关键环节,在推进重大主题进课程教材工作中负有重要职责,教材出版社和教材编审人员必须深刻理解重大主题的基本内涵,掌握重大主题进课程教材的基本要求,抓好其中的关键环节,切实落实重大主题进课程教材工作.  相似文献   

19.
《现代出版》2008,(5):F0003-F0003
医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校,广大教师和学生希望能有一套适用于这一层次的医学教材。过去用的医学专科敦材,不少是本科教材的“压缩版”,给教与学带来一定困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题,北京大学医学出版社于1993年和2002年两次组织了北医和华北地区的医学专科院校的老师,经过多次研讨,编写了基础和临床医学专业教材(第一版和第二版),并于2000年组织了护理专业的专科教材(第一版)。十几年来,通过教学实践证明这两套教材具有较好的适用性.其中22种教材被评为教育部“十一五”国家级规划教材。  相似文献   

20.
高等学校的教材建设向来是学科建设和教学改革的重要内容,其对教学过程和教学效果的重要影响是教育界所公认的。特别是在这世纪交替的时期,中国的高等教育所面临的两个重大变革——高等学校本科专业目录调整和高等学校管理体制及布局结构调整,高校的教材建设更加成了燃眉之急。随着专业的合并,新专业面拓宽,原有老专业的教材明显不能适应新专业的教学要求;调整后高校规模扩大,招生人数增加,对教材的需求随之激增。作为一个大学出版社,组织出版高质量的高校教材不仅是一种义不容辞的责任,同时也是出版社生存的基础和发展的机遇。…  相似文献   

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