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1.
新建本科院校科研定位研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以新建本科院校科研定位问题为研究对象,概括了新建本科院校科研定位研究的意义,分析了新建本科院校科研特点和现状,针对新建本科院校科研定位存在的突出问题,提出了新建本科院校科研定位应遵循的三大原则。 相似文献
2.
科研统计工作是高等职业院校科研管理工作中的一项重要内容。加强科研统计,提高科研管理水平,是高等职业院校内涵式发展的迫切需要。在国家大力发展高等职业教育的背景下,通过分析科研统计工作对高等职业院校发展有着特别意义。在此找出目前高职院校科研统计工作存在的主要问题,进而提出加强高职院校科研统计工作的建议,为新时期高职院校加强科研统计工作管理提供参考。 相似文献
3.
科研管理人员的素质培养对于优化新建本科院校的科研管理有着举足轻重的作用。本文主要分析了新建本科院校科研管理人员素质培养过程中出现的问题,提出新建本科院校科研管理人员素质的基本要求,并指出培养新建本科院校科研管理人员素质的主要途径。 相似文献
4.
坚持科学发展观,能够推动新建本科院校科研管理工作的不断创新,为科研管理工作的改革指明方向,对新建本科院校科研管理工作的开展具有重要的指导意义.在实际工作中,要坚持全面协调可持续发展、坚持以科研人员为本、坚持统筹兼顾,全面实现新建本科院校人员、制度、资源等的科学化管理. 相似文献
5.
随着高等教育大众化时代的到来,承载着教育大众化任务的一大批新建本科院校面临着发展中的许多困境,尤其科研能力建设是一个薄弱环节.文章在分析新建本科院校基本情况之后,理清了科研能力的内涵,并基于新建本科院校的科研能力现状及问题,提出了新建地方本科院校加速科研能力建设的对策. 相似文献
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随着高等教育大众化时代的到来,承载着教育大众化任务的一大批新建本科院校面临着发展中的许多困境,尤其科研能力建设是一个薄弱环节。文章在分析新建本科院校基本情况之后,理清了科研能力的内涵,并基于新建本科院校的科研能力现状及问题,提出了新建地方本科院校加速科研能力建设的对策。 相似文献
7.
邹存杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):155-157
科学研究作为高等教育三大职能之一,在新建本科院校的可持续发展中起着非常重要的作用.随着中国科学技术的发展,科学研究工作变得更加复杂化和综合化.如今,如何评价教师的科研能力已成为新建本科院校一项重要工作.本文通过建立科研指标评价体系,对新建本科院校教师科研能力进行全面、科学、客观的评价.此外,评价指标体系不但可以为政府部门制定政策、长效机制提供参考,还可以对新建本科院校建特色、创品牌提供依据. 相似文献
8.
盛正发 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(6):88-91
新建本科院校已占我国本科院校的三分之一,是大众化的主要承载力量,开始由规模扩张转到质量提升的轨道上来,科研能力建设是新建本科院校质量提升的重要因素,发挥着纽带作用。新建本科院校在科研领域正处于起步和摸索阶段,在分析了新建本科院校科研能力建设的重要意义及面临的困境之后,根据实际情况提出了相关破解困局的对策,以确保科研能力的可持续发展。 相似文献
9.
科研档案是高校档案的重要组成部分,反映了一所高校具备的学术水平和实力,但是新建本科院校由于自身发展过程中的诸多问题,使得科研档案管理水平滞后。本文在分析新建本科院校科研档案管理存在的问题的基础上,提出了加强新建本科院校科研档案管理的有效对策,以期能提高科研档案的管理水平。 相似文献
10.
新建本科院校科研管理创新机制研究 总被引：6，自引：0，他引：6
新建本科院校在科研管理中暴露出来的问题严重制约了其进一步的发展。文章对新建本科院校科研管理现状进行了初步分析,明确了其科研管理任务,对其科研管理创新机制的构建提出了初步设想,以期为新建本科院校科研管理机制创新提供依据。 相似文献
11.
陈健 《宁波教育学院学报》2002,4(1):51-52
利用物理学史本身所具有的独特魅力,加强物理学史教育,促使学生在学习物理的过程中,受到科学方法和科学思维的训练,受到科学作风的熏陶,使学生掌握科学研究方法,提高科学研究能力,养成科学的态度和精神,最终达到全面提高学生科学素养的目的。 相似文献
12.
中国现代远程教育质量论略 总被引：4，自引：4，他引：4
远程教育的教学质量应该由开展远程教育的机构、参加远程教育的学习者、社会来认可,而三者对教育质量的标准的认同必须统一。认定远程教育的质量标准是一项较为复杂的工作,需要经过科学研究,由国家权威部门制定或由行业制定国家认可的标准,同时由相关部门组成专家对开展远程教育的机构、学院进行经常性的评估。 相似文献
13.
江敏 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):135-138
对于舞蹈教学而言,如何摈弃传统的教学思维模式,以新的教学理念开辟舞蹈教学的新领域,这是提高舞蹈教学质量的关键性问题所在,而扩大和科学应用舞蹈课堂教学的"信息量",正是开启新的教学理念的钥匙。本文通过论述"信息量"重要性及其与舞蹈教学的关系,认为,在舞蹈教学中不断吸收当下舞台表演和训练中的先进经验,科学运用"信息量",才能使课堂教学不断融入新的内容、新的知识,使舞蹈教学更加科学化、系统化。 相似文献
14.
"双高计划"建设背景下,高职学校的科技服务工作需要在科研理念、服务路径、师资建设、管理体系等关键问题上找准坐标定位、把握工作重点、确定发展策略。高职学校应在系统研判国家发展战略、区域经济社会现状及产业结构的前提下,以应用型科研为基础,以产学研用融合发展为导向,以区域内中小微企业及广大农村为主要服务对象,通过打造科技创新团队、产教融合创新平台、技术技能研发平台,建设中小微企业技术服务中心、产业学院、科技产业园区等各类科技服务形式融合发展,不断增强自主创新能力和整体科研实力,以科技进步和创新驱动聚力提升新旧动能转换质效,为加快构建区域现代化经济体系做出应有的贡献。 相似文献
15.
客观公平的年度绩效考核是提高高校行政人员工作效能的重要手段。相对高校专任教师年度绩效考核而言,行政人员年度绩效考核方法较为滞后。探究行之有效的高校行政人员年度绩效考核方法,激发其工作积极性,造就一支精干、高效的行政人员队伍,有利于保障高校教学科研管理、学生管理等工作的正常开展和良好运行。 相似文献
16.
杨宏光 《延安教育学院学报》2008,22(2)
专业建设是学校抓内涵、抓质量、上台阶、上水平的突破点和着力点,是学校做强、做优的根本途径。高职院校在专业建设方面,应考虑市场需求、学校条件等因素,准确定位专业人才培养目标,注重品牌和特色专业建设。 相似文献
17.
李超任 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(3):39-41
高职院校的科研工作正在起步,有必要探讨在高职院校的科研工作中起推动作用的关键因素。文章结合实际从两个方面阐述了高职院校的科研工作必须重视"激励机制"和"科研课题"的推动作用。 相似文献
18.
抓好学科体系创新，主要是如何使学科建设与提高教师的创新素质结合起来。本文讨论了如何结合学校实际，进行学科建设，来提高教师的科研创新素质；进行学科梯队建设，来增强教师的科研实力；进行跨学科合作，来拓展教师的科研方向。科技创新，重在转化；最后促使教师的素质得到提高。 相似文献
19.
高等职业教育教学质量的控制 总被引：6，自引：2，他引：6
教学质量控制是教学管理的中心环节,通过有效的教学质量控制,可充分利用有限的教育资源,使之发挥最大的效能。高等职业教育在我国还刚刚起步,其教学质量控制必须在明确办学指导思想和找准学校定位的基础上,以培养目标为出发点,构建动态的教学质量控制体系,明确评价标准,合理把握评价尺度,及时进行信息反馈和教学调整,从而使学校的教育教学工作始终围绕培养目标优质高效地进行。 相似文献
20.
傅银鹰 《昭通师范高等专科学校学报》1999,21(4):36-38
面向21世纪知识经济的到来,必须全面实施素质教育,实施的关键是教师素质。作为一个合格的高校教师要把教学和科研统一起来,既是教育家又是学者或科学家,搞好教学的同时,积极撰写学术论文,充分利用高校学报这块反映学校教学科研成果的学术阵地,以教学带动科研,以科研促进教学,成为实施素质教育的排头兵,确保全面实施素质教育的落实。 相似文献