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付卓航 《创新作文(初中版)》2011,(4):15-15
青春是什么？青春是一首抑扬顿挫的歌。时而深沉,时而高亢,让人时而欢喜,时而忧伤。青春是什么？青春是一艘乘风破浪的小船。倘若你无心驾驶,风浪会将这艘小船掀翻。让你饱尝,海水的苦涩。 相似文献
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杨佳佳 《阅读与作文(高中版)》2011,(5):44-45
微风拂过,樱花在枝头乱颤。风儿一弹,落英纷纷,飘啊飘啊,满目的粉柔。树下,青春的少男少女,谈论着那青春的一切。时而笑着,灿烂的,爽朗的,或者羞涩的,却都是青春的笑颜。那么美丽。我曾想,青春是这样的。 相似文献
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徐雅芳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
菁菁校园,千姿百态,宛如一幅幅明丽动人、生机勃勃的画卷,令人驻足流连,回味无穷。蜂巢教室似一个蜂巢。那排列整齐的桌椅,是一格格的蜂房,井然有序;我们是那一只只小蜜蜂,欢快忙碌。上课铃一响,同学们你一格、我一格地坐好。在老师的传授中汲取养分,在书籍的海洋中寻觅真谛。时而循着历史的长河飞向遥远的古代,时而展翅翱翔在科学的星空;时而书声琅琅,时而写字沙沙……我们是勤恳的蜜蜂,在花海里采集花粉,在林海里探寻奥秘。啊,一个充满勤劳精神的蜂巢!鸟岛一下课,整座校园是一座鸟岛。青春的交响曲回旋在这一片乐土上,草坪上、花丛中、教… 相似文献
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春天的鲜花映衬着队员们青春飞扬的脸,苍翠的青松映衬着队员们庄严的神情,只见他们时而凝神肃立,时而慷慨激昂,眼睛里闪烁着点点泪光。是什么让他们如此感动？如此动情？如此庄严神圣？ 相似文献
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陈朔 《现代中学生(初中版)》2022,(1):30-31
<正>青春是段多彩的路,我悠然漫行,时而欣赏路边杨柳依依,时而聆听枝头莺鸟啼啼,时而仰望天空星光熠熠……但远方光芒万丈,那份对于光明的热爱,悄然催我奔跑前行。童年,顽心未却,我一直逃脱不了电视的束缚。我常常坐在沙发上,打开电视机,神游于动画世界。妈妈让我看看窗外,看看那些与我同龄的孩子背着书包,去上补习班,去上艺术课,可那时的我认为这些实在是单调无趣,自取其恼。我完全沉浸在自己的舒适圈中,无法走出安逸的牢笼。我需要一把钥匙, 相似文献
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正早早地,我决定从一场雪出发,到春天的路口摆地摊,卖诗,一朵白云买一首。少年时爱写诗,朦胧诗,有同学将我的诗抄在黑板报上,教我们语文的老私塾先生每每都要课前站在那里看十几分钟。老先生时而点头,时而摇头,然后会来问写的是什么意思。我不记得当年是怎么回答的。后来我想,是不是每一场青春,就像那一首首 相似文献
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<正>亲爱的同学们,欢迎你们来到这个将度过人生重要四年的新家!有人说高考前你们少年老成——因为高考的影子掩盖了青春的光芒,高考后你们返老还童——因为大学的荣光映红了年轻的脸庞。在我看来,你们一直都是可亲可爱的,因为青春遮不住,毕竟年少时。没有什么能够阻挡你们奋斗的力量,更没有什么可以改变你们前进的方向!同学们,也许从高考结束的那一刻起,你们就已经开始了对大学的想象,开始了对未来的思考。此刻我回想起三个月前,有毕业生说,本想把大学生活过成优雅的诗,时而简单,时而精致,不料却把日子过成了粗犷的歌,时 相似文献
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李冰一 《读与写:教育教学刊》2011,(1):27-27
大自然的声音多么动听啊!听,这是谁在歌唱？哦!原来是歌唱家风婆婆在用她那精美的手风琴演奏出了美妙动听的声音啊!＂呼一呼—＂声音时而缓慢,时而急促;时而温柔,时而激昂;时而悲哀,时而欢乐…… 相似文献
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政治课是一门理论性、哲理性很强的学科.教师应怎样让"枯燥"的政治课"鲜活"起来?怎样提高政治课的教学效率,真正彰显政治课的青春魅力?为此,我们在政治课堂中进行了一些尝试.
"春晚"是大众最钟爱的电视节目之一,特别是晚会中的那些小品节目,更让所有人陶醉.当看到观众们全神贯注地观看小品,并随着小品情节时而痛哭流涕,时而哈哈大笑时,我就想,要是学生们上课有看小品这么专心投入就好了. 相似文献