共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
王曜 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(1):39-39
编辑导语
我品味着《木雕语文》这首诗．仿佛听见了小作者发自内心深处的声音,“我喜欢语文,但我对她的喜爱因考试而变得不够纯粹”．热切、纯真的话语道出了万千学子的心声,也在不知不觉中拨动了我的心…… 相似文献
2.
3.
4.
小草因雨露的滋润而变得茁壮，鱼和因海水的波涛而变得快活，沙儿因狂风的席卷而飞扬……而我却因《中学生数理化》的陪伴而变得充实！ 相似文献
5.
7.
张忠良 《黑龙江教育学院学报》2002,21(1):66-67
唐代诗人李商隐创作了大量与爱情生活有关的《无题》诗,生动地描写了刻骨铭心的相思之苦和缠绵炽烈的爱情追求。他的《无题》诗虽因无题而变得难于理解,但读者只要用心去体会、品味,仍会被那些美丽动人的诗句所感动。 相似文献
8.
魏志珍 《中国校外教育(理论)》2011,(7):166-166
生活是一首诗,诗中有画;生活是一幅画,画中有诗。在校园生活的这个舞台上,每一个学生以情感为画笔,用青春与激情作颜料,真诚地涂抹着生活的色彩;而我们每一个教育工作者以情感为纽带,用真情与关爱作养料,用心呵护着一颗颗幼小的心灵。于是,平淡的校园生活因他们生花妙笔的挥洒和我们充满期待的培育而变得诗意而美丽。 相似文献
9.
10.
11.
课间活动时间到了,操场上一下子变得热闹起来,孩子们如同出笼的小鸟,叽叽喳喳,笑笑哈哈。同学们都在踢毽子,我看着他们如此高兴,便灵机一动。哎!我们正在学古诗,愿不愿意借机背古诗,如果踢一个键子背一句诗,岂不使枯燥无味地背古诗变得生动有趣了?想到这,我凑上前去,说:"来,让老师 相似文献
12.
13.
2012年12月5日小雪“白雪纷纷何所似？……撒盐空中差可拟。”正要读到谢道韫的“未若柳絮因风起”,忽然望见天上飘下几朵“棉絮”,我想：“是不是用心品读就能融入诗中境界,就连周边的景物也变得诗意翩翩了呢？”正低下头,一朵“飞絮”轻飘飘落地。随即消失……雪,如约而至,今年的第一片雪, 相似文献
14.
和其他学霸一样,倪玮是活在传说中的或许因为是老乡的关系,我和倪玮有了比别人更多的相处和交流机会,也从她身上真真切切感受到:学霸,不是一个传说,而是一个因分外努力而变得优秀的普通人。 相似文献
15.
诗歌中的隐喻 总被引：1，自引：0，他引：1
雒琨琨 《牡丹江教育学院学报》2009,(1):75-76
对于诗的语言来说,隐喻极为重要,而隐喻往往是诗歌理解的障碍。诗人运用隐喻并不是转移意思,使诗变得晦涩难懂,而是用隐喻在我们的脑海里产生一个可见的图像,使我们看得更清晰、更明白,从而更好地理解诗的含义。 相似文献
16.
17.
冯晨 《小作家选刊(小学)》2004,(2)
如果说地下铁能做为城市的一个窗口的话,那么美国纽约的地下铁是肮脏的,韩国汉城的地下铁因爆炸而变得恐怖,台北的地下铁因爱情而略带伤感。所以,只有上海的地下铁才会是我的最爱!坐在车上,默数着时间的飞逝,感受着别样的上海!——题记 相似文献
18.
19.
《小作家选刊(小学)》2008,(7)
尽管我小,我知道我不了解那里,我更知道我在千里之外,但同样看到地震带给你们的伤痛,看到地震带给你们的无助,看到地震带给你们的家破与人亡,看到地震带给你们无尽的泪水。尽管我小,但我知道你们现在的危险处境。你们的家因地震而没有了,你们的教室因地震而倒塌了,甚至有的人因地震而失去生命,转眼之间,你们变得 相似文献