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1.
王宗斌 《中小学实验与装备》2002,(6)
1 实验装置的改进如图 1所示 ,在较粗玻璃导管的两端 ,一端用附有止水夹的乳胶管封住管口 ,另一端套上单孔橡胶塞 ,塞紧装有密度较大的红棕色二氧化氮的瓶子。在乳胶管的另一端套上同样的带有橡胶塞的玻璃导管 ,塞紧装有空气的瓶子。实验时 ,只需打开乳胶管上的图 1止水夹 ,两瓶中的气体彼此进入对方 ,结果两瓶气体混合在一起 ,颜色变得均匀。2 装置改进后的优点用附有止水夹的导管代替玻璃片 ,克服了有害气体外逸。两瓶放在桌面上 ,安全性比较好。3 需注意的问题为了增大不同气体之间的接触面 ,节省实验时间 ,玻璃导管要粗 (直径约 1ｃ… 相似文献
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王宗斌 《中小学实验与装备》2002,12(6):30
1 实验装置的改进 如图1所示,在较粗玻璃导管的两端,一端用附有止水夹的乳胶管封住管口,另一端套上单孔橡胶塞,塞紧装有密度较大的红棕色二氧化氮的瓶子.在乳胶管的另一端套上同样的带有橡胶塞的玻璃导管,塞紧装有空气的瓶子. 相似文献
3.
一、化学反应原理如图1所示,利用磷燃烧消耗空气中的氧气,从而使容器内压强小于外界大气压,打开弹簧夹后,水在外界大气压的作用下进入容器.进入容器中的水的体积,可粗略地认为是空气中所含氧气的体积.二、实验仪器集气瓶、燃烧匙、烧杯、玻璃导管、胶皮管、弹簧夹.实验药品:红磷、水.三、过程与现象(1)在集气瓶中放入少量的水(用于溶解生成的五氧化二磷,同时可吸收燃烧产生的热,有利于瓶内降温),并将水面上剩余体积分为五等分.(2)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧.此环节发生的现象:红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出热量.(3)红磷熄灭,待装置冷却至室温后,打开弹簧夹.此环节观察到的现象:水沿导管进入集气瓶内,最终水面在大约五分 相似文献
4.
程正福 《中小学实验与装备》2003,13(4):14
1 实验装置 说明:①为弯成螺旋状的铜丝,②和③为玻璃导管,中间用乳胶管连接,在乳胶管上有一止水夹K,B试管中装有1mol NaOH溶液. 相似文献
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1 实验目的培养学生根据实验现象 ,分析、比较、综合得出实验结论的能力 (本实验涉及到了干馏、炭化及木炭、氢气、一氧化碳还原氧化铜的知识 ,学生须具有较强的学科内综合能力 ,才能得出正确的实验结论 )。2 实验用品试管 (1 5ｍｍ×1 5 0ｍｍ)、铁架台 (附铁夹 )、单孔塞(孔内须有一段玻璃管 )、乳胶管、止水夹、酒精灯、火柴、棉花淀粉、氧化铜3 实验方法(1 )在单孔塞的外端玻璃管上套一段乳胶管。(2 )取半药匙干燥的氧化铜粉末和三药匙干燥的淀粉粉末混合均匀 ,小心地放入试管内 ,用手指轻弹试管 ,使药品均匀地平摊在试管底部。(3 )… 相似文献
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1998年《生物学教学》第 11期 ,黄青同志撰写的“光合作用产生氧实验装置的再改进” ,所用器材有烧杯、玻璃导管、乳胶管、止水夹 ,装置还不够简便。在教学中我对它进行了改进。所用的材料和方法如下。1 材料12 5 0ｍＬ和 5 0 0ｍＬ无色透明塑料饮料瓶各一个 ,药店售碳酸氢钠片 2片 (1.0 ｇ) ,小刀一把。2 方法用小刀切去大瓶瓶口到瓶颈共 9ｃｍ长的部分 ,保留下部分 (如图 1所示 ) ;用小刀切去小瓶瓶底到瓶身共 5ｃｍ高的部分 ,保留上半部分 (如图 2所示 )。 使用时将生长旺盛的金鱼藻放入小瓶内 ,再将小瓶放入大瓶内 ,并注入质量分数… 相似文献
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文士建 《中小学实验与装备》2000,(1)
1 氢气燃烧实验的改进 初中化学Ｐ5 3页图 3 10氢气在空气中燃烧的演示实验 ,在玻璃导管口点燃 ,学生观察不到氢气燃烧火焰的真实颜色。为解决这一问题 ,本人对该实验作了如下改进 :图 1 增加的导管有 :金属导管 ,“Ｙ”形管 ,橡胶管。 (见图 1)2 电解水实验装置的改进 初中化学Ｐ48页 ,图 3 3 ,通电分解水的简易装置 ,检验操作不够方便。本人对该实验装置进行以下改进 :(见图 2 )图 2 说明 :试管改用玻璃管 (截底试管即可 ) ,配上单孔橡皮塞 ,塞中插入中间连有橡胶管的玻璃管 ,夹上弹簧夹。检验Ｏ2 和Ｈ2 时 ,打开弹簧夹就… 相似文献
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一、实验装置 二、实验操作 1.用长35—40cm、内径2—3cm的硬质玻管。先将玻璃毛做成小球,从一端推入管中的1/2处,长度约1cm。放入新制备的疏松多孔的Cr_2O_3,其长度约4—5cm(最好把管子垂直放在桌上振动几次,月的是使催化剂既要紧密接触,但又不能挤压成粉末),再放入玻璃毛, 相似文献
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现行人教社高中化学课本中钠与水反应的演示实验 ,存在安全性较差、氢气的观察和检验不便等缺点。为此 ,本人探索出一种在隔绝空气下让钠与水反应的方法 ,利用煤油来控制反应速度 ,使学生能仔细观察到各种实验现象。1 实验装置和实验步骤钠与水反应的装置( 1)如图所示将 6× 50ｍｍ玻璃管和长颈漏斗插入橡皮塞孔中 ,玻璃管外套上 3ｃｍ的乳胶管 ,乳胶管上再接 6× 30ｍｍ金属尖嘴管 ,乳胶管上夹上弹簧夹。( 2 ) 10 0ｍＬ大试管中加入 60ｍＬ的蒸馏水 ,滴加2滴酚酞指示剂 ,振荡混和均匀 ,再加入 4 0ｍＬ的煤油。取 3粒米粒大小的金属钠 ,… 相似文献
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罗功举 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
1 实验装置 实验装置如装置图所示。装置图2 实验操作2 1 在大试管中装好Ｚｎ粒 ,在Ｕ型管中装好还原铁粉。按图所示 ,在分液漏斗中分别装好稀硫酸、煮沸过的ＮａＯＨ溶液 ,并让分液漏斗下端充满ＮａＯＨ溶液。在Ｕ型管中加入煮沸过的稀硫酸至液观Ｃ。2 2 打开弹簧夹Ａ、Ｂ。打开装稀Ｈ2 ＳＯ4的分液漏斗的活塞 ,让Ｈ2 通过整套装置 1分钟。 (可在Ｂ处尖嘴导管口点燃Ｈ2 验纯 )2 3 夹上Ａ、Ｂ夹 ,放入适量ＮａＯＨ溶液至液面Ｄ处 ,观察。2 4 拆下Ｕ型管上的双孔塞 ,观察。3 改进后的优点3 1 实验现象明显。如不拆下双孔塞 ,… 相似文献
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乙醇结构式测定的新方法宣兴市中学（２１４２００）徐申扬装置如图：实验操作：在烧瓶Ｂ里灌满水，塞上带双导管橡皮塞，使引出的短导管和乳胶管里也充满水，夹上止水夹，倒置过来固定在铁架台上。将５０ｍｌ注射器润滑后并使注射器前端导管也充满水，按装置图连接好。这... 相似文献
14.
蔡发泉 《中小学实验与装备》2003,(4):14-14
1 实验装置说明 :①为弯成螺旋状的铜丝 ,②和③为玻璃导管 ,中间用乳胶管连接 ,在乳胶管上有一止水夹K ,B试管中装有 1molNaOH溶液。2 操作过程2 1 照图 1所示装置安装。2 2 打开止水夹K由漏斗向装置中加入浓硝酸 ,直到浸没Cu丝为止 ,关闭止水夹K ,Cu与浓硝酸剧烈反应 ,产生红棕色的NO2 气体将浓硝酸压回漏斗 ,铜丝和浓硝酸脱离接触反应停止。让学生充分观察产生的红棕色的NO2 气体 ,断开玻璃管③ ,由漏斗口倒出浓硝酸 (倒酸液时打开K)。2 3 重新固定U型管连上玻璃管③由漏斗中加入 1∶3(体积比 )稀硝酸 ,稀硝酸将U型管中的… 相似文献
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药品 :过氧化钠、酚酞试液、二氧化碳气体。仪器 :2 50ｍｌ烧瓶、烧杯、单孔塞、玻璃管、止水夹图 1装置如图 1所示 ,已省去夹持装置。实验步骤与现象 :1 取一只 2 50ｍｌ圆底烧瓶 ,无需干燥 ,收集满一瓶ＣＯ2 气体 ,向烧瓶中加入过量Ｎａ2 Ｏ2 粉末 ,用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口 (用止水夹夹紧乳胶管 ) ,充分振荡使反应完全。可观察到淡黄色的Ｎａ2 Ｏ2 粉末逐渐变为白色的Ｎａ2 ＣＯ3固体。2 打开止水夹 ,将一只带火星的木条放在玻璃管口 ,木条开始燃烧 ,说明Ｎａ2 Ｏ2 与ＣＯ2 反应生成了支持燃烧的氧气。3 重新用止水夹夹紧乳胶管 ,… 相似文献
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试管、玻片在实验中的应用辽宁阜新实验中学（１２３０００）徐桂萍，吴贵起一、试管制作方法：取一中试管，并配有单孔胶塞和玻璃导管。将小试管放入中试管中即成。该组合装置，可用于多种化学实验。第一、氯气与氢气的化合：用橡胶管使玻璃导管和一弯玻管连级弯管通在肥... 相似文献
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一、实验装置二．操作方法：1．先取一支直径为18毫米大试管用尺由底向上量约80毫米，用铁刀截断，管口边缘用酒精喷灯圆口，然后找一合适胶塞打两个孔，孔的直径要根据U形管和出气孔管的大小而定，再找一根直径在3毫米范围内的玻璃管，按图中U形管所示的形状用酒精灯进行烧制，烧好后将插入试管内侧一端的管长按试管长短量好，（可比试管底略高一点），用锉刀截断，然后放在酒精喷灯上烧红封口，在试管外面一端的管口不封．用注射器将红色酒精注入U形管的二分之一处即可，并划上刻线，管口可套一短胶管，然后用弹簧夹扶紧．用时打开，不… 相似文献
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初中《生物》新教材第四章第一节“种子呼吸放出二氧化碳”演示实验,按课本中装置操作得将广口瓶上的瓶塞换上双孔瓶塞,既麻烦又影响实验效果。根据实践我将原装置作了如下改进。１ 实验装置实验装置如图１所示。２ 实验操作实验前３～４ｄ在广口瓶中直接萌发种子,盖紧瓶塞,关闭分液漏斗活塞,用水止皮管夹夹紧乳胶管,以防二氧化碳渗漏,置于３０℃左右恒温箱内。操作时,先向分液漏斗内加水,打开乳胶管上的夹子,再将活塞打开,试管内蓝色ＢＴＢ溶液很快变成黄绿色。实验现象出来后,立即用皮管夹夹住乳胶管以便于下个班级继续使用… 相似文献