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相似文献
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1.
朱永良 《教师》2010,(36):42-43
《全日制义务教育物理课程标准》要求“了解科学技术社会(STS),逐步树立科学的世界观”,说明还要求在教学实践中教师应将STS教育理念进行全面地渗透,我国对STS教育非常重视。渗透STS教育理念有利于学生把科学与技术、科学技术与社会相联系:作为初中物理教师,在实际的教学中,我们应从教学的各个环节着手,精心设计教学方案,将STS教育理念最大程度地体现卅来.从而从物理教学的各个方面提升学生的科学索质。  相似文献   

2.
“科学、技术与社会”教育,即 STS 教育是一种新的科学教育思想,是当今世界各国教育改革实践中的一股新潮流。目前中国的 STS 教育只是刚刚起步,实践 STS 教育的许多理论和实践问题有待研究解决。本文主要谈谈我们在原有的中学物理教学中如何渗透STS 教育精神的,就教于有志进行 STS 教育研究的同行们。一、改革基础物理教学的传统模式STS 教育的基本思想是强调科学、技术与社会的相互关系,重视科学技术在社会生产、生活和发展中的应用,并以此为指导思想组织实施科学教育。中学物理教学是基础物理知识的教学,而基础理论和现代科学技术的发展又是紧密联系的。然而,目前基础理论的教  相似文献   

3.
<全日制义务教育物理课程标准>要求"了解科学技术社会(STS),逐步树立科学的世界观",说明还要求在教学实践中教师应将STS教育理念进行全面地渗透,我国对STS教育非常重视.渗透STS教育理念有利于学生把科学与技术、科学技术与社会相联系.作为初中物理教师,在实际的教学中,我们应从教学的各个环节着手,精心设计教学方案,将STS教育理念最大程度地体现出来,从而从物理教学的各个方面提升学生的科学素质.  相似文献   

4.
“STS”教育可引导学生正确地认识科学、技术和社会的关系。在物理教学中充分地利用多媒体技术辅助进行“STS”教育.会收到很好的效果。  相似文献   

5.
金星舒  舒拓 《物理教学探讨》2001,19(6):14-14,26
STS教育是一门新兴的教育科学,它要求学生懂得科学对社会的影响和作用,并具备用科学和技术知识解决实际问题的能力.STS教育实质是在物理教学中,将物理知识与科学技术、社会相结合,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力.  相似文献   

6.
“科学、技术、社会”(简称STS)教育是近年来各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想 ,其基本精神就在于把科学技术教育与社会发展、社会生产、社会生活紧密结合。笔者在生物学教学中 ,从课堂教学、课外活动和社会实践等方面进行了STS教育的尝试。教学实践表明 ,开展STS教育对生物学教学具有重要的促进作用  相似文献   

7.
STS是Science(科学)、Technology(技术)、Society(社会)三个单词的第一个字母的缩写.新课程标准非常重视科学、技术与社会的联系,在课程性质、基本理念、课程目标、内容标准、教学建议、教学评价、教材编写建议等方面都充分体现了“STS”教育的基本思想.为适应新课改的要求,近年各地的中考物理试卷中出现了STS类的阅读型试题.她常常以现代科学技术和社会生活中的实际问题作为素材,  相似文献   

8.
在大学物理教学中渗透STS教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育.将“STS教育”渗透到大学物理教学之中,不仅应当,而且可行.我们应当探索在大学物理中实施STS教育的目标、教学内容、手段、方法和模式.从技术上讲,我们可以创设情景、提供资源,建设物理STS教育网.  相似文献   

9.
科学、技术与社会发展有着非常密切的关系,但在自发的状态下,科学、技术、社会往往不能实现均衡地发展。在科学技术祸福共进的今天,实现三者的协调发展显得尤为迫切。STS就是一门研究科学、技术、社会三个要素相互关系的系统科学。普及STS是当今教育应负起的社会责任。由于物理学在科学、技术和社会发展中处于联结三者的特殊地位,因此在物理教学中渗透STS教育是非常必要的。  相似文献   

10.
科学、技术与社会发展有着非常密切的关系,但在自发的状态下,科学、技术、社会往往不能实现均衡地发展。在科学技术祸福共进的今天,实现三者的协调发展显得尤为迫切。STS就是一门研究科学、技术、社会三个要素相互关系的系统科学。普及STS是当今教育应负起的社会责任。由于物理学在科学、技术和社会发展中处于联结三者的特殊地位,因此在物理教学中渗透STS教育是非常必要的。  相似文献   

11.
“STS”教育意为科学、技术、社会教育。其基本含义就是将科学知识同社会、技术紧密联系起来,使学生理解科学、技术、社会的相互影响,激发学生学习科学的兴趣,提高他们的科学素养和解决日常生活中有关问题的能力。随着我国社会主义市场经济的建立和科学技术的高速发展,无论在经济、科学技术方面,还是在职业需求及社会生活方面都发生了巨大变化。理科教学中的‘它Th”教育越来越被人们所重视。那么在职业中专物理教学中如何进行“STS”教育呢?针对职专学生的特点,笔者认为可从三个方面进行:进行学习目的的教育与社会发展需要相联…  相似文献   

12.
李孝昂 《科学教育》2007,13(2):15-16
STS是科学(science)、技术(technology)、社会(so-ciety)的英文缩写。STS教育是近些年来世界各国理科教育改革中形成的一种新的科学教育构想,以强调科学技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活及发展中的应用为指导思想而实施的科学教育。STS教育是科学、技术、社会相关和兼容的教育,教学内容的出发点不是科学本身而是科学、技术和社会三者之间关系,这就要求科学教师不断探索适合STS教育的教学方法。1问题探究法问题探究法是教师在课堂教学过程中引导学生自主探索问题的教学方法。是一种以问题为导向、学生有高度智力投入且内容…  相似文献   

13.
在中学物理教学中渗透“STS”教育,就是要求物理教学与科学、技术、社会教育相结合。本文探讨了实施“STS”教育的依据、原则、目标与内容以及途径和方法等问题,并提出了实施“STS”教育有助于促进教师教育观念转变和素质提高的现点。  相似文献   

14.
STS是science(科学)、technology(技术)、society(社会)三个单词的第一个字母的缩写。体现了物理教学与科学、技术、社会等问题有广泛联系。STS试题常常以现代科学技术和社会生活中的实际问题作为素材,从而使试题充满了生活和时代气息,体现了新课程中“重视物理知识与实际的联系和应用”的要求。  相似文献   

15.
“STS”(即科学·技术·社会 )教育 ,是多年来世界各国教育改革中形成的一种新思想 ,它强调教育与科学、技术、社会之间的联系 ,以及科学技术在社会中的应用。在近几年的国际教育研讨会上 ,人们都把“STS”教育看作是一个对当今学生进行“理科教育”最合适的方法。其实 ,笔者认为 ,“文科教育”特别是语文教学中 ,同样有着丰富的“STS”教育资源。因此 ,本着对学生进行“人文关怀”和“科学关怀” ,本着为全面建设小康社会培养合格人才的思想 ,笔者在近几年的语文教学实践中 ,对开展“STS”教育做了以下几方面的尝试 :一、在课文中渗透…  相似文献   

16.
在中学物理教学中实施科学、技术、社会 (STS)教育 ,是全面实施素质教育 ,培养未来人才的必然要求。研究与实践表明 ,将物理教学与 STS教育有机地结合起来 ,注重选取合适的 STS教育内容 ,组合运用课堂渗透、STS活动课、社会实践三种课型 ,综合采用多样化的教学方法和多元化的评价方式 ,做到物理知识教学与科学技术和社会实际相结合 ,物理学科与其他学科相结合 ,充分发挥教师的主导作用与充分调动学生参与教学实践活动相结合 ,学校与家庭、社会相结合 ,使素质教育有效地落到实处 ,可以全面提高学生的综合素质 ,有力地促进学生综合应用知识解决实际问题的能力、科学评价能力、科学决策能力的提高以及健康的价值观的形成。同时 ,也可全面提高教师的素质和水平  相似文献   

17.
杨国平 《甘肃教育》2011,(14):43-43
《义务教育物理课程标准》要求学生了解科学、技术、社会(STS),逐步树立科学的世界观,引导学生学习物理学的初步知识及其应用,了解物理知识对提高人民生活、促进科学技术的发展以及在社会建设中的作用,即在初中物理教学中不仅要使学生掌握物理学的基本知识和技能.而且要使学生懂得这些知识的实用价值,懂得在社会中如何掌握和应用这些知识,而作为在教学第一线的教师,我们则肩负着在物理教学中渗透STS教育的重任。  相似文献   

18.
<正>STS教育是当今教育界的热门话题,它将科学、技术和社会之间的关系作为独立的对象进行研究,要求在教学中让学生理解科学技术在现代社会中的重要作用,让他们明白科学技术是一把双刃剑,不仅能够给人们的生活带来方便,也很有可能会造成各种各样的社会问题.STS教育要引导学生学习对社会发展有用的科学技术.在物理教学中渗透STS教育的研究能够更好地让学生将所学到的知识和现实社会联系起来,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合  相似文献   

19.
所谓STS,通常指英文的SCIENCE,TECHNOLOGY AND SOCIETY,即“科学技术与社会”之简写。STS是近年来世界各国科学教育改革运动中形成的一股思潮,它主张在科学教育中应该强调科学、技术与社会的关系,以及科学技术在社会生产、生活中的应用。  相似文献   

20.
STS是一门研究科学、技术和社会关系的交叉学科,其基本精神在于把科学教育和当前社会发展、社会生产、社会生活紧密结合起来,体现了一种新的价值观、新的科学观、新的教育观和新的社会观。通过STS教育,学生除了掌握科学的基本知识和基本技能以外,还要学会关心人、关心社会,理解科学的社会价值,树立正确的科学利弊观。在物理教学中,将物理教学与科学、技术、社会相结合,使它们融为一体,能更好地发挥教书育人的功能,为社会培养高素质人才。尤其近几年来,随着基础教育改革的开展和深入,在物理教学中实施STS教育,物理教学与STS教育有机结合…  相似文献   

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