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1.
《第二课堂(小学)》2008,(Z2)
《西游记》里讲述了这样一个故事:唐僧去西天取经,被火焰山挡道,想借铁扇公主的扇子扇灭火焰山的熊熊烈火,不料铁扇公主不愿借扇子,孙悟空就摇身一变,变成一只小虫钻进铁扇公主的肚子里,折腾得铁扇公主连忙求饶就范。 相似文献
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傅顺利 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(11)
在古典文学名著《西游记》中,孙悟空三借芭蕉扇的故事众所周知。悟空一借芭蕉扇被铁扇公主煽出五万里之远。后来孙悟空口含灵吉菩萨的定风丹,无论铁扇公主用铁扇怎样煽他,孙悟空都巍然不动。 相似文献
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刘冀宁 《南京师范大学文学院学报》1999,(14)
心理描写,是对人物思想活动的直接表述,它把人物的喜、怒、哀、乐及其情绪变化、猜度联想、判断推理等具体展现出来。心理描写常采用的方式有人物内心独白和作者旁白、它对深入揭示人物内心世界、推动情节发展有重要作用。欣赏作品中的心理描写应注意两个问题:一、心理描写是不是合理、真实;二、心理描写与人物行为、故事情节的关系。有时,心理描写是和外貌神态、言语动作等描写交融在一起的。阅读这样的文字,应把体会人物心 相似文献
5.
阿碧 《青少年科技博览(中学版)》2014,(9):1-2
在《西游记》中,孙悟空变成一个小人,巧妙地钻进铁扇公主的肚子内并打败了她。我们普通人可没有这样的本事。近来,以色列研究人员发明了一种可以吞食的胶囊摄像头,它们不但可以像孙悟空那样钻进我们的肠胃,而且可以拍摄照片,让我们能清清楚楚地观看自己的内脏。 相似文献
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在讨论《三借芭蕉扇》教案时,老师们对该如何解读课文发表了各自的见解。“三借芭蕉扇,孙悟空借得难!他的对手牛魔王和铁扇公主或武艺高强,或有法宝相助,而且诡计多端。面对强劲的对手,孙悟空不退缩、不放弃,逼借、巧借、勇借,机智勇敢、百折不挠,这样的孙悟空让人敬佩,值得学习。” 相似文献
7.
《小学生导刊(高年级)》2006,(Z2)
铁扇公主的芭蕉扇魔力大得不得了。唐僧师徒西天取经路上,遇到八百里火焰山,多亏借了铁扇公主的芭蕉扇,孙悟空才把大火扑灭,他们才能顺利通行。现在,铁扇公主早已搬出芭蕉洞,住进城里的美景花园小区。她的儿子红孩儿也进了附近的一所幼儿园。每天放学,铁扇公主都要去幼儿园接红 相似文献
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张文斌 《中国小学语文教学论坛》1986,(1)
导语俗话说:“会看戏的看门道,不会看戏的看热闹。”鲁迅先生以其深厚的感情,优美的笔调,诗一般的语言,钻到一个只会看热闹的小孩“我”的心里,真实地再现了一群孩子看社戏的感受。学习这一课要特别注意学习作者钻到人物心里去描写人物的手法。 相似文献
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邱俊霖 《青少年科技博览(中学版)》2023,(9):7-8
<正>故事里的事儿提起芭蕉,大家是否会想起《西游记》里,铁扇公主那把神奇的芭蕉扇呢?实际上,《西游记》中拥有芭蕉扇的可不止铁扇公主一个。与孙悟空不打不相识的太上老君就有芭蕉扇。原本在他手下看守八卦炉的金银二童子,后来在平顶山莲花洞当了妖怪,号称金角大王与银角大王。他们从老君那里偷走了5件宝贝,其中就包括芭蕉扇。那么问题来了,孙悟空路过火焰山,为啥不向太上老君借扇子,偏偏铁了心要借铁扇公主的芭蕉扇呢? 相似文献
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文学作品中人物的心理描写,就是对人的内心活动、心理状态、情绪感觉等的描写。心理描写常起到表现人物的精神面貌、刻画人物的性格特征、突出作品的主题思想等作用。心理描写的方法很多,有直接心理描写、间接心理描写、梦境幻觉心理描写等。 相似文献
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心理描写是通过剖析人物的心理活动,挖掘人物的思想感情,以刻划人物形象内在性格特征的一种描写方法。心理描写除了直接剖析人物的心理,让人物内心独自或产生幻觉外,还可以通过对人物其它方面的描写来揭示人物的内心世界,即间接心理描写。这种手法用得好,同样能揭示人物内心的奥秘,刻划人物的性格,还可以增强作品的可读性。一般说来,人物心理的间接描写有以下几种方法: 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(8)
<正>在记叙文写作中,很多同学着重于描写人物的外貌、语言、动作等,却忽视了心理描写。其实,描写人物的心理,往往更能深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。下面,笔者从三个方面来谈谈记叙文在写作中如何运用心理描写。一、直接描写心理,揭示人物品质心理描写,一般运用第一人称,把人物想 相似文献
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周俊根 《中学课程辅导(初二版)》2006,(3)
《西游记》【名著概述】作者吴承恩,明朝著名小说家。《西游记》主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。【人物情节】【阅读感受】这部小说善于说故事,可读性强;善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。【中考链接】1.(2005年江苏省泰州市“)神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语《)西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。示例:铁扇公主因… 相似文献
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【关于心理描写】
心理描写,指的是对人物内心的思想活动、情感变化等进行描写。恰当的心理描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题。心理描写是一种重要的刻画人物思想性格的手段。 相似文献
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作文教学要注重描写人物的方法,特别是写出人物的精神风貌,让人物活起来。文章从描写人物的具体方法入手,探讨细节描写、肖像描写、心理描写等方法在描写人物的语言、动作、心理、神态、外貌等方面的具体应用。 相似文献