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相似文献
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1.
总书记在全国优秀教师代表座谈会上所提出的“四点希望”,实质上是未来之希望中国之希望。我以为,关爱学生乃是希望之切点,正是沿着这个爱的切点,方能放射出希望的曙光。  相似文献   

2.
所谓切点弦,指的是过曲线外一点作曲线的两条切线,两个切点的连线叫做切点弦.通过“设而不求”的运算技巧,很容易得出切点弦所在直线方程.涉及切点弦的问题,一般都可用切点弦方程巧妙求解.本文对切点弦问题作一些初步探究,以引起读者对切点弦问题的注意.  相似文献   

3.
过一点作圆锥曲线的两条切线,切点间的连线段称为切点弦.2005、2008年江西省高考解析几何试题都涉及到切点弦,笔者对圆锥曲线的切点弦作了以下探究.  相似文献   

4.
刘佐 《考试周刊》2013,(25):58-59
<正>从点P作二次曲线C的两条切线,切点分别是A,B,称线段AB为点P对曲线C的切点弦.本节在建立切点弦所在直线方程的基础上,研究有关切点弦的性质.一、切点弦方程  相似文献   

5.
在学习圆与圆的位置关系中,经常遇到有关切点三角形的问题.所谓“切点三角形”,这里是指“相外切两圆的切点和这两圆的一条外公切线与两圆的切点形成的三角形”.通过探究发现“切点三角形”有如下性质.  相似文献   

6.
从点P作二次曲线C的两条切线,切点分别是A、B,称线段AB为点P对C的切点弦。本文在建立切点弦(所在直线)方程的基础上,研究有关切点弦的一些性质。一、切点弦方程例1.求椭圆x~2/a~2+y~2/b~2=1外一点P(x_0,y_0)对椭圆的切点弦AB的方程。  相似文献   

7.
自抛物线外一点引抛物线的两条切线,连结切点的线段称为切点弦.切点弦的几何特征决定了其性质必将成为抛物线相关知识的交汇点之一,因此,以抛物线的切点弦为载体来考查圆锥曲线的性质,成为近几年各地高考命题的一股"潮流".本文概括、总结了切点弦的性质、变式和推广.  相似文献   

8.
已知圆锥曲线的切线方程,求相应切点坐标,一般是要解一个二元二次方程组。其实,可直接将切线方程按“切点式”进行“分离变换”而求得,以下举例说明之。例1 直线5~(1/2)x+6~(1/2)y-3=0是双曲线x~2-y~2=1一切线,求出相应的切点坐标。解:因为双曲线x~2/3-y~2=1的“切点式”切线方程为:x_0x/3-y_0y=1,(*),现把5~(1/2)x=6~(1/2)y-3=0化成(*)的形式:5~(1/2)x/2-(-6~(1/2)/3)y=1,对照(*)可知切点坐标为(5~(1/2),-6~(1/2)/2)。  相似文献   

9.
结论 从圆O外一点P引圆的两条切线 PA、PB,切点分别为A、B,则切点弦AB被直线 OP垂直平分. 此结论可推广到椭圆、双曲线和抛物线. 1.从不在椭圆(x2)/(a2) (y2)/(b2)=1(a>b>0)对称轴 上的任意一点P引椭圆的两条切线PA、PB,切 点分别为A、B,则切点弦AB被直线OP平分,且 直线AB和OP的斜率之积为定值-(b2)/(a2).  相似文献   

10.
我们知道任何一个三角形都有一个内切圆,且内切圆与三角形的三边都有唯一一个切点,以切点为顶点的三角形我们不妨叫做原三角形的内切点三角形.本文将对内切点三角形的相关性质作一探究.  相似文献   

11.
如图1,⊙O_1和⊙O_2外切于A,BC是⊙O_1和⊙O_2的公切线,B、C为切点。连结三个切点而成的△ABC,也叫做“切点三角形”。此类切点三角形有如下性质:  相似文献   

12.
本文把圆的切点弦的性质推广到圆锥曲线中,得到圆锥曲线切点弦一个共通性质。  相似文献   

13.
如图,双圆四边形ABCD的内切圆⊙I(r)与各边切点A1,B1,C1,D1称为内切点;其四个旁切圆⊙Ii(ri)(i=1,2,3,4)切各边的切点A2,B2,C2,D2称为外切点.  相似文献   

14.
直线和圆相切,有一个切点。按照系统论的观点,切点是大系统直线和圆的枢纽,又是子系统、直线系统和圆系统的纽带;按照信息论的观点,切点是直线信息、圆信息的通道,双方信息在这里交汇,融合。另一方面,直线到圆周的最短距离是切点(线段变为了点)。所以,切点是双方信息传递距离最短、速度最快的通道。  相似文献   

15.
从一点P(x_0,y_0),引圆锥曲线的两条切线PR、PQ,切点为R、Q,那末以R、Q为端点的弦PQ叫切点弦,切点弦所在的直线称为点P关于圆锥曲线的极线;而P点称为极线关于圆锥曲线的极点。极线方程也叫切点弦方  相似文献   

16.
当两圆外切于点P时,作此两圆的一条外公切线分别切两圆于A、B两点,则称连结三个切点而成的△APB为“切点三角形”,如图1所示。 切点三角形有如下一些性质: (1)切点三角形是以两圆的公共点为直  相似文献   

17.
圆的切点弦问题蕴涵着圆的许多别具一格的几何性质,同样地,抛物线的切点弦问题的性质也很精彩。近几年来,以抛物线的切点弦性质为背景的高考试题频频亮相,以其独特的魅力,尽显风骚。本文对抛物线的切点弦问题的性质做简单的归纳与思考。  相似文献   

18.
关于阅读教学切点的探索,教师要有微观思想,从一些细枝末节处入手,明确切点的位置,整合零散阅读认知,为课堂教学创设良好的环境,为顺利启动学生的学习思维提供丰富动力。阅读教学切点的选择包含着丰富的教学创新因素,能够提升教学的实效性。  相似文献   

19.
什么是切点三角形呢,我们来看九年义务教育教科书人教版初中《几何》第三册129页例4:如图1,⊙O1和⊙O2外切于点A,BC是⊙O1和⊙O2的公切线,B、C为切点.求证:AB⊥AC. 这里的△ABC习惯上称为切点三角形.切点三  相似文献   

20.
圆的切点弦问题蕴涵着圆的许多别具一格的几何性质,同样地,抛物线的切点弦问题的性质也很精彩.近几年来,以抛物线的切点弦性质为背景的高考试题频频亮相,以其独特的魅力,尽显风骚.本文对抛物线的切点弦问题的性质做简单的归纳与思考.1 定值问题性质1 过抛物线的准线与对称轴的交点作抛物线的两条切线,则切点弦长等于该抛物线的通径.证明:设抛物线 y~2=2px(p>0),则其准线与对称轴的交点为(-(p/2),0),设切点 A(x_0,y_0),则切线方  相似文献   

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