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传统的思想政治教育存在人性化的错位.要提高思想政治教育的针对性和实效性,就要引入人性化的思想政治教育.恩格斯曾经说过:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条.”可见,人性化的思想政治教育是社会发展的必然要求,是人自身发展的呼唤.实现人性化的思想政治教育要求树立以人为本的教育理念,培育人性化的育人环境,优化人性化的教育机制,丰富人性化的教育内容. 相似文献
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思想政治教育是以人的发展为目的的一项社会活动,人性化是思想政治教育的内在要求和最终发展趋势.思想政治教育人性化将是以科学发展观为指导,"以人为本"的理念融入到实践中,弘扬人的主观能动性,激发人的精神动力,并伴随以内客与方法的创新和环境的有效开发利用,开展人性化的思想政治教育,促进人的全面发展和社会的进步. 相似文献
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段云芬 《中国科教创新导刊》2011,(29):57-57
随着社会的发展和进步,理论也在不断的进步,传统的思想政治教育束缚人的个性,已经不适应现代社会的发展,＂人性化＂理念被广泛应用于思想政治教育发展的全过程。＂人性化＂作为现代社会的重要理念之一,它反映了当代社会人们对人自身价值的重新认识与人的地位的提升。＂人性化＂的社会理念重视人的作用,认为人是管理之本,本文主要在诠释思想政治教育＂人性化＂特征的基础上,着重讨论如何实现当今社会思想政治教育的＂人性化＂。 相似文献
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思想政治教育是以培养教育人为目的的一项社会实践活动,人性化是思想政治教育的内在要求和发展必然.而人性化思想政治教育需要坚持"以人为本"的培育理念.本文就实施"以人为本"的人性化思想政治教育的背景,内涵和实现路径等层面进行了初步探讨. 相似文献
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高校思想政治教育人性化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育是建立在人的基础之上,以人的发展为中心和目的的一项社会活动,其本质就是促进人的潜能的发挥、价值的提升和人性的完善。通过论述高校思想政治教育人性化的内涵,提出了高校思想政治教育要树立注重人的全面发展、强调开发人的潜能、以人的可持续发展为第一需要的“人性化”的教育理念。 相似文献
8.
《中学政治教学参考》2016,(21)
人性自由是思想政治教育的逻辑起点,思想政治教育的终极目的是促进人全面而自由的发展。从人性视角对我国传统思想政治教育进行审视,它在一定程度上存在过于重视人的社会属性而忽视人的自然属性的问题。因此,现代思想政治教育应加大人性教育的力度,故有必要针对思想政治教育与人性教育的关系以及思想政治教育人性化路径等问题作一梳理。 相似文献
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人性化管理与企业思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
人性化管理是现代企业流行的管理模式。通过分析研究人性化管理和思想政治教育的相通之处,更好地发挥企业思想政治工作在管理人、帮助人、提升人方面的作用,使企业人性化管理得到更完善的发展,藉此阐明思想政治工作在企业人性化管理中的重要作用,以期使企业思想政治工作得到重视。 相似文献
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思想政治教育人性化的理论基础既是研究思想政治教育人性化的科学依据和重要意义。所在,也是如何实现思想政治教育人性化必须把握的问题。思想政治教育人性化的理论基础所涉猎的内容应该是相当广泛的,本文在此只论述其中的主要内容。 相似文献
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思想政治教育人性化的理论基础 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育人性化的理论基础既是研究思想政治教育人性化的科学依据和重要意义所在,也是如何实现思想政治教育人性化必须把握的问题。思想政治教育人性化的理论基础所涉猎的内容应该是相当广泛的,本文在此只论述其中的主要内容。 相似文献
12.
陈尚斌 《喀什师范学院学报》2013,34(1):82-84,92
高校思想政治教育培养大学生成为一个拥有幸福的人,反映了国家的教育方针.分析把幸福纳入思想政治教育内容一部分的必要性,不仅是思想政治教育的内在要求,而且有利于大学生接受人性化、生活化的思想政治教育,提高思想政治教育教学的实效性. 相似文献
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苏纯华 《黄冈师范学院学报》2014,(1):135-137
大学生思想政治教育的对象是有生命、有个性的鲜活的人,大学生思想政治教育必须重视人文关怀。人文关怀既是思想政治教育的重要原则和方法,也是思想政治教育的重要目的和实现方式。落实科学发展观的要求,必须尊重人、讲人性。本文积极探索在大学生思想政治教育中融入人文关怀的有效途径,使大学生思想政治教育体现人性化、彰显人情味、增强感染力。 相似文献
15.
李德祥 《牡丹江教育学院学报》2010,(2):154-155
积极构建人性化思想政治理论课课堂,是当前高校思想政治教育的迫切要求。本文积极探索高校思想政治教育的规律,论述了高校＂人性化＂思想政治理论课的基本特征。 相似文献
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职业院校思想政治教育人性化浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵为 《中国科教创新导刊》2011,(34):155-155
思想政治教育是人类社会发展到一定程度的产物,而职业院校作为社会经济发展的物质条件,必然要适应这种发展,职业院校的教育是以培养学生的专业技能为主,思想教育为辅,这就势必会忽视思想政治教育,更别说是人性化的思想政治教育了.本文主要从职业院校思想政治教育人性化的本质、存在的问题以及解决途径和方法来对职业院校思想政治教育人性化进行浅析. 相似文献
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高传平 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
改革开放以来,我国逐步建立了较为规范的大学生思想政治教育工作机制和管理体制,宏观管理逐步加强。在新形势下,当前大学生思想政治教育在人性化管理方面尚存不足,我们应在从人性化的角度开展大学生思想政治教育的同时,始终坚持以学生为本的理念,加强对大学生思想政治教育的人性化管理,增强大学生思想政治教育的实效性,在思想政治教育的内容、观念、管理等方面做到人性化。 相似文献
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在我国思想政治教育的历史发展中,出现两种基本理论,即"物性论"和"人性论".与其相对应,也形成了物性化思想政治教育和人性化思想政治教育.由物性化思想政治教育向人性化思想政治教育模式的转化是我国思想政治教育领域顺应时代潮流的必然选择,也是思想政治教育工作者的基本任务. 相似文献
19.
论高职院校思想政治教育中的以人为本 总被引：1，自引：0，他引：1
“以人为本”是思想政治教育的宗旨。高职院校思想政治教育只有坚持“人性化、个性化、生活化、幸福化”的原则,才能确立学生在思想政治教育中的主体地位,将“以人为本”的理念灌注和体现在思想政治教育的全过程和全方位,实现思想政治教育从以学校、教师为主到以学生为主的“主体位移”,使思想政治教育真正成为面向学生的“人”的科学。 相似文献
20.
论高校和谐思想政治教育环境的构建 总被引：6，自引：1，他引：6
当前高校大学生思想政治教育环境仍存在诸多不和谐因素。构建人性化的和谐思想政治教育环境,是当前加强和改进大学生思想政治教育的内在要求和重要途径。确立以人为本的和谐教育观是构建和谐思想政治教育环境的前提,同时必须着力建设和谐的思想政治理论课教学环境、开放的思想政治教育环境、人性化的服务环境和管理环境以及和谐的人文生态校园环境。 相似文献