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东人有句俗话说:"西瓜偎大边",西瓜要往较大较重的那边倒,意思跟北方人所说的"站队"差不多.现在东莞也面临这样的问题,北边是广州,南边是深圳,双方都希望跟东莞进行整合(这个所谓整合,也许暗含着将来行政区划的预着,但现在只表现为经济的一体化愿望,并不是谁要吞并谁.),东莞会投入谁的怀抱? 相似文献
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宇宙中的黑洞原本是谁靠近谁"蒸发"的凶猛家伙,但科学家们却想着在地球上建造一些"黑洞",让它们为人类服务——这是痴人说梦吗? 相似文献
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正它是临床医生的"助手",分析研判数据,提供初步诊断;它是听障人士的"耳朵",把声音变成文字,方便沟通交流;它是独居老人的"管家",守护老人安全……它是谁?它就是人工智能。随着人工智能的快速发展,其应用场景越来越广泛,不仅带来了更多便利,也提供了更加贴心温暖的服务。 相似文献
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企业的生存发展离不开员工素质的提高。企业员工素质在企业的发展过程中起着重要的推动作用。企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,谁掌握了人才,谁就掌握了市场竞争的主动权。企业管理要"以人为本",关注人的发展,调动人的积极性,提高员工素质。 相似文献
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"西部大开发,人才是关键","西部大开发,人才要先开发",这已成为许多有识之士的共识.道理很简单,人是万物之灵.人才,只有人才,才是治国兴邦,安天下,强事业的根本,谁拥有了人才,谁就拥有了未来. 相似文献
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<正>不知为何,每当提及较长的时间跨度时,我们总是喜欢用"十年"这个词,就像陈奕迅在歌里唱着"十年之后,我们是朋友还可以问候",就像苏轼在悼念亡妻的词中叹息"十年生死两茫茫,不思量,自难忘",就像同学猴子默不作声地离去时在墙壁上写下的"十年后,再相会",只是十年后,谁又会记得谁?研二暑假的时候,子悠约我一同回母校看看,出于"闲着也是闲着"的心态,我便欣然前往。由于学生放暑假的缘故,原本校门口集聚的小三 相似文献
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微信"朋友圈"里曾流行过这样一个笑话:在一所国际学校里,教师给各国学生出了一道题目:"有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题?"学生们都说"不知道"。非洲学生不知道什么叫"粮食",欧洲学生不知道什么叫"紧缺",美国学生不知道什么叫"其他国家",中国学生不知道什么叫"思考"。读罢这个笑话,很多人在思考"谁偷走了学生的思考能力?"这个问题。其实,从学生思考能力缺失的角度来看,并非是谁偷走了学生的思考能力,而是本 相似文献
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<正>谁不想拥有丰富的知识,谁不喜欢生活中文化的欢愉,对于生活在基层的老百姓来讲,他们渴盼"精神食粮",但现实中存着很多的不方便。而在浙江温州市的龙湾区,很多人领略到了文化的别样风景线,因为他们有吉夫图书馆,有一腾书画社。让人意想不到的是,吉夫图书馆和一腾书画社竟是"私人"建起的,而目的正是为了方便百姓零距离接受文化、感受文化,增加乡邻间的文化气息。说到谁有这么大的能耐,大家都会提到这位有 相似文献
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一位曾经找不到人生意义的哲学学士,一个偶然的机会与"机器翻译技术"结下了不解之缘,她曾被视为"中国的比尔·盖茨",继而,她感受到来自多方的压力,她深知要破除技术领域里的传统思维定势,就只有做出富有说服力的产品,可是一个最大的问题:谁来投资?她感慨万千,于是写下了这份"遗嘱". 相似文献
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正重视一棵树的命运,不知有多少人能够认同这个观点。我们不妨先作个假设:如果设一个"森林法庭",我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到"亩"的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为"特大",但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被"草菅"了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了, 相似文献
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语文教学应走向语文教育,要经营真实的课堂,培养真实的学生,引入真实的生活。语文课的内容重点不在"知识",而在"语言素养";重点不在"讲课文",而在"教读法",更在丰富学生的人性;重点不在"全",而在"得"。语文教学要变"讲解课文"为"丰富人性"。 相似文献
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<正>谁都知道"要想当先生,先要当学生"。但许多人以为站在讲台上面对学生,就应该是一副"传道、授业、解惑"的高姿态。这不全面。一个真正优秀的教师,应终生都是学生,对谁都是学生,他的学习是全方位的和不间断的。教育,如果不以自我教育为龙头,就不是真正的教育。教师站在学生面前,如果只记得 相似文献
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洗脸税土耳其总统塞泽尔2007年5月批准了税法修改条例。根据该条例,土耳其人在打开水龙头洗脸的时候要缴三种税!首先是"环境清洁税",它在土耳其老百姓中一直被叫做"垃圾税";第二种税叫"污水费",由政府按自来水费50%的标准收取;第三种税是"增值税",不论是家庭还是写字楼都要 相似文献
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他的笑,明媚了我的豆蔻年华
"张小敏,你要去当播音员,你就从我们班滚出去."班主任对我大吼道.我一仰头,谁怕谁啊.多少人挤破头,找尽关系来到我们这个顶尖的实验班,而我却为了一个不能称之为理想的理想,毫不犹豫地转身,真是少年不识愁滋味.那时候,城市的大街小巷都在放《流星花园》,最时尚的孩子将复读机别在腰带上,一边唱"只怕我自己会爱上你,不敢让自己靠得太紧",一边神色黯然. 相似文献
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正从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!——朱自清时间的大钟上只有两个字:"现在"。——莎士比亚谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 相似文献
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<正>是他把湘西大山上的野生猕猴桃,变成了著名的水果佳品;是他让猕猴桃成为了湘西数十万农民的"摇钱树",他就是70岁的湘西自治州老科协理事、吉首大学苗族教授石泽亮。石泽亮以吉首大学生物系为依托,和比他年长的教师刘泓、裴昌俊一起组建了课题组,开始了大湘西野生猕猴桃选育工作。吉大为课题组拨了2500元钱。石泽亮便将这些钱作为"报优费",到多个圩场集市张贴"告示",谁能送来比鸡蛋大的猕猴桃,就 相似文献
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数学教学要重视"三要",即要体现源于生活的应用价值;要丰富学生的情感体验;要尊重学生的主体地位。 相似文献
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老师的工作有其特殊性,因为他的产品是"人"。在教育学生的态度和行为上,必须公正平等,正直无私;教育学生不但要"言传",更多的要进行潜移默化的"身教";既要热情奔放的讲课,又要冷静睿智的解决问题;会用信任和希望给予学生动力;能用宽厚的慈爱之心去塑造他们的人格。 相似文献
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<正>"捕食者"无人机:二战的坦克,冷战的航母,未来的无人机!小编:谁啊?这是谁在使劲夸无人机呀?"捕食者"无人机:我啊,"捕食者"无人机!小编:呵呵,原来是"王婆卖瓜——自卖自夸"。"捕食者",你知道牛气冲天的F-22"猛禽"战斗机不?"捕食者"无人机:知道呀,奥巴马政府已经让"猛禽"停产了。小编:好吧,你说的也对。那大名鼎鼎的F-35战斗机,你也知道吗?"捕食者"无人机:当然知道了。我还知道美国海军上将迈克尔·马伦在一次报告中说,F-35战斗机将可能是最后一种有人驾驶的战斗机。 相似文献
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如何进行小学数学有效教学,关键要弘扬主体性,让学生成为学习的主人;要善于设"障"立"疑",激发学生积极思维;要注重非智力因素培养,使之更有信心学好数学。 相似文献
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