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相似文献
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1.
试析大学生心理健康状况的群体特征和个体特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
笔者经过多年的体育教育实践并在查阅了大量文献资料的基础上,分析了大学生的心理特点和心理健康现状,提出了大学生的心理健康状况存在着群体特征和个体特征。在高校体育中进行心理健康教育必须加强对大学生心理健康教育特点、规律的认识和研究,使高校体育中的心理健康教育更具针对性、实效性和主动性,充分发挥高校体育教育的社会功能。  相似文献   

2.
学校体育对大学生心理健康影响作用的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用体育学、保健学、教育心理学和健康心理学等学科理论知识,采用文献资料研究、问卷调查和理论分析等研究方法,对当代大学生心理健康状况等进行了调查,探讨高校体育对大学生心理健康教育的积极影响,以及高校体育渗透心理健康教育的内容、途径与方法。  相似文献   

3.
文章运用文献资料研究方法,分析论述了高校体育与心理健康教育的关系、体育对大学生心理健康产生的效应,阐述了高校体育教学中开展心理健康教育的方法。以期为高校大学生心理健康教育发挥积极作用。  相似文献   

4.
池秋平 《精武》2013,(18):1-2
随着中国经济的迅速发展,社会关系日益复杂,当代大学生心理压力日渐增大,问题层出不断。本文以四川高校大学生的心理健康教育为事例,从必要性和具体措施两方面着重探讨了如何有效地将体育教学中的心理健康教育工作实施下去,从而推动高校大学生心理健康教育工作的开展,以期全面提高高校大学生的心理健康水平。随着中国经济的迅速发展,社会关系日益复杂,当代大学生心理压力日渐增大,问题层出不断。本文以四川高校大学生的心理健康教育为事例,从必要性和具体措施两方面着重探讨了如何有效地将体育教学中的心理健康教育工作实施下去,从而推动高校大学生心理健巷謦育工件的开展,以期全面提高高校大学生的心理健康水平。  相似文献   

5.
大学生心理健康问题已成为高校教育管理工作中日益突出的问题,加强大学生心理健康教育已成为高校的迫切任务。本文将高校大学生心理健康教育中存在的问题总结为“三个脱节”,并着力于“统一思想、优化内容、丰富活动,完善评价”四个点,优化高校大学生心理健康教育的方法与途径,进而全方位促进大学生的身心健康与和谐发展。  相似文献   

6.
《体育师友》2019,(4):29-30
采用文献资料法对高校体育对大学生心理健康的影响进行了研究。结果表明:高校体育对大学生心理健康有利于促进智力发展、有利于培养大学生坚强的意志品质、有利于促进大学生形成健全的人格和有利于改善学生人际关系,高校通过开展大学体育与心理健康课程、结合体育教学内容,加强学生心理健康教育、结合课外体育活动,加强学生心理健康教育和营造良好的校园体育文化环境促进大学生心理健康。  相似文献   

7.
大学生心理健康观的现状及对策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文通过对大学生的调查,了解大学生对心理健康概念、内涵,一般心理的行为表现、影响心理健康因素以及如何保持心理健康等问题的看法和观点.为推进素质教育,深化高校体育改革,构建高校健康教育体系,提供理论与事实依据。  相似文献   

8.
心理健康是目前国内外心理学研究中非常活跃的一个领域。体育教育与心理健康的关系也日益受到广泛关注,高校体育教育、大学生心理健康训练和全面发展,是高校体育教育活动过程中不可缺少的重要组成部分。身体素质训练与心理训练相互影响、相互制约。体育教育促进心理健康,心理健康有利于体育教育。为此,对体育教育与心理健康关系问题进行探讨。  相似文献   

9.
不同水平的田径训练对大学生运动员的心理健康会产生各种不同影响,重视心理健康方面的教育已经成为现代高校田径训练的重要标志之一。本文特从对心理健康教育的基本认识及相关依据出发,探讨高校田径训练与心理健康教育相结合及其互动作用。  相似文献   

10.
本文探讨了大学生重视心理问题的原因,以及学校体育对大学生心理健康的作用,并提出了心理健康纳入高校体育教育内容的几点建设。  相似文献   

11.
浅析体育教育促进大学生心理健康的研究与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
学校体育教育树立“健康第一”的指导思想后,体育教育不能仅以发展学生身体为满足,还必须为学生的心理健康而服务,培养他们适应未来新生活的现代人。本文分析影响当代大学生的部分心理健康因素以及他们的心理健康状况,结合在高校体育课中,对促进大学生心理健康方面提出一些对策。  相似文献   

12.
分析了家庭、社会、就业、学习环境、教育是影响大学生心理健康的主要因素.提出将大学生的心理健康教育,贯穿于大学教育的全过程;创造有利于大学生心理健康发展的良好环境;把增进大学生的心理健康作为高校体育的核心目标几项对策,发展和提高大学生的心理健康水平.  相似文献   

13.
论在体育教学中对大学生进行心理健康教育的意义及方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高校大学生的心理健康问题已十分严重,这在体育教学中有明显表现。作为促进大学生心理健康的重要渠道,高校体育教学应采取相应措施,以促进大学生心理健康的发展。通过对当今大学生心理健康问题现状及成因的分析了,阐述了在体育教学中对大学生进行心理健康教育的意义和方法。  相似文献   

14.
扩招后大学生心理健康问题愈加凸显,从体育教育的角度出发,探讨整体化的高校体育教育模式对大学生不良心理的积极影响,期望高校体育教育能成为构建大学生积极心理的一个重要渠道与方式,从而为高校心理健康教育提供策略与方法,为高校体育教育的发展提供新的思路和模式。  相似文献   

15.
论体育锻炼与21世纪大学生心理健康   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文阐述了我国大学生当前心理健康状况及影响大学生心理健康的有关因素。目的是进一步引起高校对大学生心理健康教育的重视 ,促进高校体育教学改革 ,在教学中利用体育本身的特点 ,做到育体育心相结合 ,充分发挥体育在促进大学生心理健康方面的特殊作用 ,以提高大学生身体、心理健康水平。  相似文献   

16.
高校体育应加强实施心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理健康教育已引起普遍重视,本仅就当前大学生不良心理现象及原因来剖析体育对心理健康的调节作用,进一步阐述高校体育实施心理健康教育的紧迫性和必要性,并提出可行性建议,为全面实施素质教育提供理论依据。  相似文献   

17.
从大学生心理健康的重要性出发,认为高校体育课教学加强心理健康教育十分必要更是有效途径,要发挥体育课堂教学的优势积极进行心理健康教育,使体育课在高校心理健康教育过程中发挥更大的作用。  相似文献   

18.
高校体育教学中的心理健康教育之探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会竞争的日趋激烈,心理状态已日益影响人们的生活质量,加强心理健康教育也成为高校体育教学面临的重要内容。体育教学以其独特的教学内容和方法对实施大学生心理健康教育有着巨大的影响,然而当前部分高棱体育教学对心理健康教育的重视程度不够,一些教学形式不利于学生心理健康。因此,探讨高校体育教学中进行心理健康教育的途径具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

19.
大学生心理健康状况及体育干预措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析大学生心理健康现状的基础上,阐述高校体育对促进大学生心理健康的重要性,进一步提出改革对策,从而推动高校体育更好的为大学生心理健康服务。  相似文献   

20.
网络时代,大学生由于其自身所处的环境,一直都是网络使用的主体和先锋。网络给大学生心理健康带来了积极和消极影响。文章主要从网络对高校心理健康教育带来的机遇与挑战加以阐述,并提出了一些相应的对策和解决措施,以期高校的心理健康工作者能更好地利用网络的优势,做好大学生的心理健康教育工作。  相似文献   

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