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相似文献
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1.
促进素质教育应首先提高教师的自身素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、提高教师素质的重要性 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”提高教师素质是保证素质教育目标实现的前提条件。学生的思想道德、科学文化、身体、心理等素质的提高,必需建立在教师素质不断提高的基础之上。  相似文献   

2.
段宝斌  刘猛 《文教资料》2006,(19):163-164
教育的改革与发展是构成我们这一时代的重要特征,这是由于教育已成为现代社会发展的根本力量。教育改革,其根本目的就是提高教育质量,多出人才,出好人才。《中国教育改革和发展纲要》提出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建立一支具有很好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革的根本大计。”随着教育体制改革的深入,教育对教师的要求愈来愈高,教师能否适应教育体制改革的要求,关键是教师的政治业务素质。在学校体育教育中,体育教师肩负着培养和造就一代具有较高体育素质、体现强健的跨世纪人才的重任。因而,…  相似文献   

3.
小学教师学历大专化的思考北京师范大学姜恩隆科教兴国,教育为本。教育事业改革和发展的根本大计是教师队伍的建设。《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”而要提高教师的素质,首先就必须提高教师的学历层次。《纲要》提出...  相似文献   

4.
陈德刚 《教师》2012,(31):36-36
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村青年教师是我国教师队伍的重要组成部分,培养和提高农村青年教师素质,建设一支素质优良、治学严谨、勤奋求实的农村青年教师队伍,是提高农村学校教学质量的根本保障。因此.农村青年教师的健康成长对于我国教育发展、民族振兴具有重要意义。  相似文献   

5.
深化教育改革提高教师素质中国刑警学院姜政国,张春江,李舒华,王恩中《中国教育改革和发展纲要》指出,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”中国公安高等院校担...  相似文献   

6.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师.在造就千百万四化人才的伟业中,教育肩负着特殊的使命.建设一支政治、业务素质良好,数量充足、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是增强教育实力、提高教育质量和办学效益的根本方针.近年来特别是1995年八月我市新教委成立以来,我们围绕加强教师队伍建设,提高教师素质,积极进行探索,采取有力措施,取得了一定的成效.  相似文献   

7.
当今世界是经济竞争激烈的世界。经济竞争的实质,正如《中同教育改革和发展纲要》所指出:是"科学技术和民族素质的竞争"。说到底又是教育的竞争,人才的竞争。就贫困山区来讲,经济要发展,经济要腾飞,也同样存在着教育和人才的竞争。从长远来讲,教育和人才竞争的根本又有赖于相础教育,有赖于担负着基础教育任务的广大中小学教师队伍本身的素质。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教帅。为此,在当前形势下,调查分析贫困山区普通中小学教师队伍的现状,探索教师队伍建设的对策具有十分重要的意义。近些年来,随着改革开放和各项…  相似文献   

8.
在社会经济迅速发展的21世纪,国家的建设需要素质型人才.新的形势下,实施素质教育是时代的召唤,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的.邓小平同志提出"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"、"百年大计,教育为本"、"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师".  相似文献   

9.
在《中国21世纪议程》以及《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》中都明确提出了实施可持续发展的战略方针。可持续发展既是一种新的发展观,也是一种新的价值观和道德观。在现代化建设中贯彻实施这一战略.关键是要有一批高素质的人才队伍。教育是提高人才素质的根本所在,是实现经济、生态和社会可持续发展的重要途径。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师,拥有一支能够全面推进素质教育的教师队伍,是实施可持续发展战略的前提。一、可持续发展战略要求教师必须进行继续教育可持续发展…  相似文献   

10.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”陈至立同志也提出:“ 21世纪所需要的教师素质,既包括高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德,也要求教师通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的专家和从事教育教学研究的复合型人才。”但是,由于旧有的教育观念、教育模式的制约和教育事业的迅速发展,历史教师队伍的整体素质与实施素质教育的要求尚有一定差距…  相似文献   

11.
引进高质量人才刻不容缓谢玲“百年大计,教育为本”。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍关系到一个学校的生存发展,建设一支高质量的师资队伍,是教育改革和发展的根本大计。加强师资队伍建设的举措是多方面的,就我院目前师资队伍的现状而言,引进...  相似文献   

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小学教师继续教育是提高教师素质的全员性终身教育,其中包括诸多方面的培训内容。而基本功训练是提高教师教育教学能力的一项基础工程,必须把教师基本功训练作为新时期小学教师继续教育工作的重点来抓。一、基本功训练的必要性1.教师基本功训练是加强师资队伍建设的需要振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。在基础教育中培养一支合格的小学师资队伍,不仅关系到社会主义教育事业的发展,培养跨世纪建设者和接班人,而且关系到整个社会主义现代化建设的根本大计。培养一支合格的师资队伍包括的内容很多,其中提高教师基本功素质…  相似文献   

13.
《中国教育改革和发展纲要》提出“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”学校是培育人的机构,影响学校教育质量高低的关键在教师,提高中小学教师队伍的素质势在必行。  相似文献   

14.
振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师。科技的发展,经济的振兴,综合国力的增强,乃至整个社会的进步,都取决于人才的培养,而人才的培养主要靠教师。教师肩负着培养人才的历史重任,是提高全民素质的关键所在。所以,发展教育必须首先建设一支高素质的教师队伍,只有造就良好的政治素质和业务素质的现代化教师队伍,才能培养出高质量的学生,才能提高教学质量。  相似文献   

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江泽民同志在党的十四大报告中指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者的素质,培养大批人才。”高等学校承担着为社会主义建设事业培养跨世纪高级专门人才的历史重任,而人才的培养,教师起关键作用。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,但育人先要育已,德国著名教育家第斯多惠曾谈到:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好自己,他就不能发展、培养和教育别人。”要提高学生的素质,教师首先要提高自身的素质,这样才能更好地完成教师的职责。本文就此问题,略陈己见。一、提高教师的思想政治道德素质…  相似文献   

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在我国社会主义现代化建设的历史进程中,本世纪最后十年是非常关键的时期。国家的强盛,民族的振兴靠人才,人才的培养靠教育。发展教育事业,提高全民族素质,是建设社会主义的根本大计。在九  相似文献   

17.
稳定高校教师队伍因素分析唐昌飞(武汉交通科技大学)“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”。这是《中国教育改革和发展纲要》中的开篇论断。高校作为人才和科技密...  相似文献   

18.
创新教育是振兴民族的希望,高素质的创新型教师是实现教育创新的可靠保证,教育创新呼唤创新型教师。作为创新型教师必须改变传统的教育观念,提高自身素质。具有创新精神、创新能力、创新人格的创新型教师,才能培养出高素质的创新型人才。  相似文献   

19.
实施素质教育涉及的因素较多,但教师始终是其中最活跃最积极的因素之一。《中国教育改革和发展纲要》提出,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,足见培养、提高教师素质已成为改革和发展教育的根本。正因如此,对教师也就相应地提出了更高的要求。  相似文献   

20.
《浙江教学研究》2004,(1):10-15
21世纪各国之间的竞争就是知识和人才的竞争,而知识和人才的竞争实际上就是教育的竞争。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这已是当今世界的共识。前苏联认为“教师是学校的灵魂”,日本认为“没有师资质量,就没有教育质量”。我国提出的“科教兴国战略”,则强调国家兴旺、民族强盛的关键在于拥有一支综合素质高、教学能力  相似文献   

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