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《四部医典》总结了藏医学的基本理论和具体临床实践,它由《根本部》、《论说部》、《秘诀部》、和《后续部》组成,其中包括生理解剖、病因病理、临床各科、诊断治疗、疾病的预防和保健方法、药学知识等,充分体现了藏医学的独特内容和民族特色。 相似文献
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目的论述藏医学对人体健康与寿命的理论基础的科学性,对提高人类健康水平有着现实作用,论证藏医学理论研究具有重要的学术价值。方法根据藏医药学经典著作《四部医典》中所记载的藏医养生学基本理论和人体生理、病理知识,从人体与外界环境的动态平衡关系出发,阐述了人体生命活动和外界自然环境的相互关系,特别是藏医学“五源物”对健康寿命的影响,提出了如何增进健康、延长寿命的健康养生知识,为人类保健、养生、防病治病提供了科学的理论基础。结论藏医学对人体健康与寿命的认识具有独特性,可实施性和科学性,在研究人类生命过程方面有着不可忽视的研究价值。 相似文献
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为推动安全科学发展,以安全科学研究与安全实践活动中最为普遍的安全关联现象为基础,开展构建安全关联学的学科建设研究。基于安全体系的关联特性,提出安全关联的定义,并分析其内涵、类型与特征,进而提出安全关联学的定义,分析其学科基本问题与学科基础,提取实体表达与逻辑表达等6种常用的安全关联学表达方法,并从安全教育的层次和事故预防的策略等11个不同的视角构建安全关联学的学科分支体系。研究结果表明,安全关联学研究具有深厚的现实基础与理论基础和广阔的应用与发展前景。 相似文献
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生物是一门包容性很强的学科,我就是被包容进来的。随着时代的发展,学科之间的界限越来越不明显,很多时候是相互关联与促进的,一个人要在生物研究领域取得成功,学科素质面一定要宽。 相似文献
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本文主要研究语言与文化课程的跨学科教学及模式应用。将语言学、翻译学、经贸学等学科相结合,通过语言与文化课程这一主线串联起学生所学的分散知识,使学生在一门课程中接受不同学科的影响,促使学生从不同的学科视角来思考问题。同时,对教师而言,能够促使不同学科教师在课程内容设计、教学组织形式等方面,取长补短,促进教学水平提高。 相似文献
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流体力学是关于流体机械运动规律及其应用的一门学科,它主要是研究流体之间的相互力的作用,包括流体与流体、壁面与流体、流体与其他等方面。流体力学是一门与人类生活息息相关的学科,并且众多理工学科的基本专业知识都是流体力学,它所包含的理论知识和实验对于专业课学习、学生毕业设计、实际工程问题等起着重要的理论支撑和指导作用。所以流体力学的教学在工科高等院校显得尤为重要。 相似文献
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一、何谓创造学习教育创造学习是研究人类在创造活动过程中 ,主体的创新意识、创造精神与品格 ,客体的创造成果、规律与创造方法的一门新型学科。而学习学则是研究学习的性质及其形成机制 ,探讨学习活动中的心理现象 ,研究知识的获得和保持的心理特点及规律 ,进而提炼出科学学习的原则与方法的一门学科。笔者所提出的“创造学习教育”,是通过对现代创造学、现代学习学的研究 ,揭示有关“创造”和“学习”的理论与方法 ,把现代创造学、学习学以及哲学、教育学、心理学和人才学等相关学科的一般原理、原则与方法有机地结合起来 ,并运用于教育… 相似文献
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“哲理数学”是孟凯韬教授独创的一门新学科,它以元系统、主导属性明晰度、关联偏差和中心变量明晰度等四个最基本的概念为基石,以系统论、基本属性论、关联偏差论、中心变量论、辩证关系论为理论基础,实现了哲学思维与数学思维、辩证逻辑与形式逻辑、定性研究与定量研究、传统文化与现代科学的有机结合,使数学思维进入一切研究领域．其应用领域十分广阔。 相似文献
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为了建立安全信息认知的学科理论,从学科建设的角度开展安全信息认知学的学科建设理论研究.首先,基于学科交叉特点,在安全科学、信息科学、认知科学的基础上给出安全信息认知学的定义、内涵和学科性质;然后,论述安全信息认知学的理论基础及其研究内容、研究方法、构建依据、学科分支及分类、应用前景等学科基本问题,为安全信息认知学的构建提供建设性框架.研究结果表明,安全信息认知学是以预防系统事故发生为目的,具有差异性、创新性、系统性以及实用性的一门学科,是安全科学技术、信息科学、认知科学、哲学以及其他学科交叉形成的产物,在构建上有着坚实的理论基础,主要包含信源、信道、信宿三大要素,研究方法主要包括对照实验法、微观-宏观法、调查法、数学法、系统法等,在事故预防与智慧安全等方面有着广阔的应用前景. 相似文献
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[研究目的]为细粒度发现相近学科间的知识关联,推动学科间知识交流,通过抽取方法知识元,探析不同学科领域研究方法的交流态势。[研究方法]以情报学和计算机科学学为例,首先,编写方法知识元抽取规则,基于规则抽取两学科领域大样本文献的方法知识元,构建学科领域方法知识元库;再利用LDA模型抽取两学科领域代表性期刊的方法知识元;以此为基础,对比分析两学科领域的高频研究方法、已交流的研究方法、存在交流潜力的研究方法。[研究结论]研究发现,两学科已交流的研究方法有：聚类分析、LDA模型、BP神经网络、支持向量机、主成分分析、协同过滤、文献计量等;具有交流潜力的研究方法有：提高准确率的分类算法(AdaBoost算法、XGBoost算法、SMOTE算法)、图卷积神经网络、自然语言处理模型GloVe模型等。该研究不仅能为情报学研究者选择计算机科学学领域的研究方法提供参考,而且也为学科交叉研究提供了一种新思路。 相似文献
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关于货币银行学教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
货币银行学是金融学的基础学科,是金融学与经济学、对外贸易学、财政学、投资学、财务管理学相互交叉渗透形成的基本学科。该学科主要任务是研究有关货币金融学在对外贸易与国际金融经济中的内容、方法以及规律。笔者承担了该门课程的教学工作,下面谈谈对该课程教学的体会与思考,希望同道指正。 相似文献
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[目的/意义]根据场论的基本概念和原理对科学引文中知识流动的机理进行分析。[方法/过程]通过物理场中的梯度、散度和旋度3个重要特征参量与知识的势能梯度、扩散和吸收3个性质进行对照比较,论证了知识场的存在。[结果/结论]任何学科之间或学科内部两个节点之间都存在知识势差,并形成知识场力。在知识场力的作用下,科学知识从高势能向低势能流动。科学引文中的知识流动,主要表现为默会知识流动、群体知识流动和个体知识流动。知识流动形成不同学科之间知识的相互交叉渗透,促使学科分化,产生新的交叉学科。知识场的存在是不争的事实。科学引文过程就是知识流动的过程,知识势差是知识流动的根本动因。 相似文献
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综合科学的研究对象是:发现、研究和揭示各学际、各门科学和各门学科之间的交叉、交错以及相互渗透、相互影响的关系及其规律;从全局和整体上着眼,研究其组成部分的平衡关系及其协同的发展。综合科学可分为社会综合学如政治经济学、历史心理学;自然综合学如化学物 相似文献