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分析电力类高职学院就业形势,针对广西电力类高职学院就业优势,提出加强就业指导服务,提高电力学院学生就业率的具体措施。 相似文献
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分析高职女生就业难的原因,结合广西国际商务职业技术学院就业实际提出相应对策,旨在帮助高职女生提高就业率和就业质量。 相似文献
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分析高职女生就业难的原因,结合广西国际商务职业技术学院就业实际提出相应对策,旨在帮助高职女生提高就业率和就业质量. 相似文献
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柳州铁道职业技术学院的毕业生初次就业率连续几年走高,分别为2006年94．42％,2007年98．49％,2008年98．53％,涌现了一批自主创业的优秀毕业生。2008年获得广西高校招生就业工作先进单位称号。是什么使柳州铁道职业技术学院培养的学生得到社会青睐的呢？学院坚持以服务、质量、技能、特色为发展主题,加强教师的师德、教风和创新能力的培养, 相似文献
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就业率和就业质量是衡量高校办学质量的重要指标。通过对就业率和就业质量内涵的归纳分析,以武汉职业技术学院旅游学院为研究对象,对影响旅游学院毕业生就业质量因素的八大指标进行分析;并通过访谈法和信息反馈方法对2013届旅游管理专业毕业生进行跟踪调查,对毕业生的工资水平、工作区域、专业对口率、工作满意度等就业质量做进一步分析,希望对提高高职院校毕业生的就业质量做出力所能及的研究。 相似文献
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民办高校的二级管理制度的全面推广是深化素质教育体制改革的关键性工作。当前,大学生的就业形势不容乐观,要想保证大学生的高就业率,民办高校必须要创建完善科学的二级管理体系。学院要以现实的市场经济环境为基础,创建出符合学院自己情况的二级管理体制,保证大学生良好的就业意识与稳步上升的高校就业率。 相似文献
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近年来,湖南科技学院将破解就业难题,提高毕业生就业率和就业质量视为头等大事,列入了党委、行政重要议事日程,经过多方探索与实践,取得了阶段性成果,毕业生就业率一直稳定在92%以上,学校被评为湖南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、湖南省毕业生就业工作"一把手"工程督查优秀单位,招生就业处处长李年终被评为全国普通高校毕业生就业工作先进个人。 相似文献
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为培养综合素质全面发展的高级工程技术人才以及有效提高机械类学科毕业生的就业率,本项目以广西实际情况为出发点,以广西大学机械工程实验教学中心为基地,以机械类大学生为研究对象,在结合地方院校具体办学情况的基础上创建学科竞赛活动,试图在有效调动大学生的学习主动性、创造性上做出有益的探索。 相似文献
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广西高职高专院校就业教育现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈彩凤 《南宁职业技术学院学报》2008,13(1):66-69
虽然高职高专院校以市场为导向,面向社会,面向市场办学,但是社会上为什么还普遍存在着严重的"有岗缺人,有人无岗"的错位现象呢?通过抽样问卷调查、座谈、现场会议和分头走访等方法,对广西主要的高职高专院校的毕业年级学生及学校内从事就业工作的教师人员展开了调查。调查结果表明:高校对就业指导工作的重视程度明显不够、效果十分不理想,就业教育仅限于第三学年的"成品包装阶段"。 相似文献
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对2003—2011年间广西招聘会的招聘信息的调查统计结果显示,以隐性要求的方式对普通话水平提出较高要求的职位占招聘总职位的比例,呈现出逐年攀升的态势。大学生应及时掌握这一职场动态并采取相应的就业准备对策,以保证毕业后及时成功地高质量就业。 相似文献
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大学生就业社会网络资源就是帮助大学生就业的人脉资源,无论是内部资源还是外部资源,都能为大学生确定职业目标、了解职业信息、提供实践机会、招聘信息、就业岗位等方面提供支持和帮助。大学生就业社会网络资源的开发难度低,但对其成功就业的影响却非常大,因此大学生要做个有心人,及时与内部资源进行沟通,合理表达自己的职业诉求,同时学会主动在校园、招聘会、网络和实践活动中开发外部资源,以更好地实施"就业自救",从而提升求职的成功率及就业质量。 相似文献
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就业质量的提升与良好的就业稳定性紧密相关,对于大学生就业,不能光看就业率,就业质量亦非常重要,大学生就业的稳定性应纳入政府考核大学生就业的核心指标之中。提升就业稳定性对于提升大学毕业生就业质量、促进企业和高等教育的发展、增进社会的和谐与稳定都具有十分重要的意义。为此,大学生要做好职业规划;高校要提高教育质量;企业要以员工为本;政府要担当责任。 相似文献
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陈彦会 《天津职业院校联合学报》2020,(2):26-29
随着互联网的快速发展,计算机的应用深入到各个行业。为了解决高职学生计算机软件专业就业率低、就业质量低的问题,文章提出一种以就业为导向,针对目前高职学生计算机软件专业学习存在的问题进行剖析,并对计算机软件专业人才培养提供具体的策略,由此实现高职学院计算机人才和企业人才需求的对接,提升高职学院学生的就业率,为社会提供专业基础和素质过硬的计算机软件人才。 相似文献
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本研究选取就业率、离职率、收入水平、专业匹配度、就业满意度5 个指标,建构了高校本科专业毕业生就业质量指数评价指标体系, 并应用对陕西省53 所高校41702 名2017 届本科毕业生的调查数据,计算了陕西高校190个本科专业毕业生的就业质量指数,进而根据该指数对陕西高校本科专业毕业生就业质量进行了分类。研究发现：陕西高校本科专业毕业生就业质量的总体水平有待提高,且不同本科专业毕业生在就业率、收入水平、专业匹配度、就业满意度、离职率等方面的差异明显,本科专业毕业生就业不充分、不平衡的特征显著。依据陕西高校本科专业毕业生就业质量指数的测度结果,筛选了若干应该鼓励发展或限制发展的本科专业。 相似文献
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高职院校"订单教育"人才培养模式的建构与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
陈忠良 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(4):24-26
与企业对口联姻、双向渗透的“订单教育”人才培养模式是落实就业导向、提升就业质量和就业率、解决人才供需矛盾的有效途径。“订单教育”实现了就读与就业的“零距离”对接,实现了学校、学生、企业的三方共赢。高职院校可以通过与对口企业联姻,共同制定培养方案,共同组织教学实习实训,共同管理和监控毕业生质量等途径,实施“订单教育”,创新人才培养模式。 相似文献
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赵红霞 《湖北第二师范学院学报》2014,(3):103-105
随着全国各高校的招生规模不断扩大,存在家庭困难的高校毕业生人数也水涨船高.加强对家庭困难大学毕业生的就业援助和帮扶力度,提高他们的就业素质和能力,对于保障他们的就业权利,提供公平就业机会,帮助他们顺利实现就业,最终摆脱家庭困境,具有十分重要的现实意义. 相似文献