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1.
石芳 《吕梁教育学院学报》2008,(2)
儒家礼乐思想与道家自然乐论是儒、道两家在音乐上所持的不同音乐美学观点。这两种观点的提出是因其两家在思想基础、处世态度及审美理想等诸多方面的不同。(尽善尽美是儒家的审美理想,它与道家大音希声的审美理想相比较是具有较为浓厚的功利色彩的)。与此同时,儒、道两家又是以中和、淡和为共同审美准则的。因此,儒、道两家音乐美学思想既互相对立斗争,又互相吸取交融。其主体是儒家的,局部是道家的。 相似文献
2.
论李贺科举之尴尬 总被引：1，自引：0，他引：1
胡涛 《济宁师范专科学校学报》1997,(4)
中唐诗人李贺为避家讳而“不肯举进士”，本文认为家讳问题的提出不是孤立的，而是有着深刻的历史性和现实性，家讳阻遏李贺进士及第乃是儒家德治思想指导科举制度的必然产物：首先，儒家之德治思想赋予道德以本体意义，李贺接纳了这一人性规范；其次，德治思想的现实性在于它以庆赏刑罚等手段强制个体恪守孝道，并在此基础上以尽臣道。李贺在这一点不敢冒进。以上两点注定了李贺在进士及第问题上只有退守 相似文献
3.
韩非作为先秦法家思想的集大成者。《韩非子》中为了宣传法治思想而对当时具有广泛影响的儒家思想进行了尖锐的批评讽刺,作为儒家思想代表人物的孔子在《韩非子》中被多次提及并发生了异化。儒家的贤人孔子被异化为：表面符合儒家,实际宣扬法家思想的孔子;一反儒者形象,代法家立言的孔子。异化的孔子是一个假托的虚拟性文学形象,是韩非宣扬法家思想和政治追求的承载物,具有政治、文献、文学等方面的价值。 相似文献
4.
周衍勋 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
在我国长达二千多年的封建社会中,儒法两家路线斗争贯穿到政治、经济、军事、文化等社会生活的各个方面,也深刻影响到生产实践和科学技术的发展。儒家路线鼓吹复古、倒退,鄙视劳动人民,阻碍生产力的发展;法家路线主张顺应历史潮流,坚持革新、进步,奖励农耕,推行“富国强兵”政策,促使生产力的提高。当前,在普及、深入、持久地开展批林批孔的斗争中,用马克思主义批判儒家的书,研究法家著作,对促进我国科学技术沿着毛主席的无产阶级革命路线胜利前进,有着重大的现实意义和深远意义。《梦溪笔谈》是法家路线的产物 相似文献
5.
历史上的儒家对民本思想有过深刻的阐述 ,民本思想的形成包含了许多文化因素。但是 ,民本思想下的君民关系及君臣关系与现代的所谓君臣关系有很大不同 ,因此所产生的民主思想和现代意义上的民主也是不同的。 相似文献
6.
7.
秦人法家思想主要凝聚了法家思想之精华,集中体现在秦历代有为君主对于创霸业帝的恒定取向和韧性追求上。它既包容了震烁古今的政治智慧和军事韬略,也表现了秦社会各个阶层不同层次的思想观。它高度聚合了秦全社会的理想意志,构成秦人执著的民族情商,成为支撑其崛起强盛并最终担当统一六国问鼎华夏的文化内驱力。 相似文献
8.
朱晓红 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5)
先秦军礼作为礼乐文明的重要内容,不仅反映了夏商周三代早期国家文明演进的特色,同时对儒法思想的形成产生了深远影响。在解决时代战乱的问题中,儒家主要继承了西周军礼的政治意义和道德特色;法家则将军礼中的军事秩序原理引入国家法度,发展了内刑外兵的法治理论。 相似文献
9.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(2)
两千多年前的战国末期,法家一位杰出代表韩非,出生在韩国一个贵族家庭。韩非青年时代很爱读李悝、商鞅、申不害等法家前辈编著的“刑名法术”一类的书籍。他曾经和李斯同学,都是著名法家荀况的学生。韩非一生认真学习和研究法家思想,在和儒家的斗争中发展了“法治”理论,著有《韩非子》五十五篇,给新兴地主阶级建立中央集权的封建国家,作了理论准备,成为当时有名的尊法反儒的杰出战士。韩、赵、魏三家分晋以后,韩昭王曾任申不害为相,用法术治理国家,使韩强盛起来。 相似文献
10.
巩庆海 《济宁师范专科学校学报》1994,15(1):15-19
《管子》这部书，是战国时期齐文化的一部非常重要的文献。该书今存76篇，内容涉及法家、道家、兵家、纵横家、阴阳家、农家、儒家等流派的思想。其中《心术》上、下与《白心》、《内韭》等4篇哲学论文，自成体系、观点大体相同，代表战国时代道家思想的一个重要流派。 相似文献
11.
试论艺术体操教练员的创新思维及培养 总被引：5，自引：0，他引：5
汪敏 《北京体育大学学报》2005,28(3):423-425
艺术体操教练员的创新思维,对提高艺术体操编排价值、技术水平、创新动作具有重要的作用.根据国际艺术体操竞赛规则的演变、创新动作的发展前瞻态势,结合国际体联艺术体操技术委员会最新评审的创新动作,论述艺术体操教练员创新思维的基本方法及培养途径,以期引起我国艺术体操教练员对创新动作的高度重视,并为我国艺术体操创新动作的发展提供参考. 相似文献
12.
邱国成 《玉溪师范学院学报》2011,(11):58-60
西方思想史涉及人物众多,各个时代的思想存在断裂,术语难解。问题整合了思想家的思想是什么及为什么,推动教学反思,将教师主导作用与学生主体地位有效地联系在一起。只有以问题为载体,围绕问题开展教学,才能提升教学效果。 相似文献
13.
曾繁森 《包头职业技术学院学报》2014,(1):72-73
随着事业单位改革的深入,高校实行成本核算已经成为社会各方共识,并在新的高校财务制度和会计制度中得到了体现,但如何具体实施高校的成本核算仍然是一个问题。通过对高校实行成本核算缺乏标准,缺乏可比性、成本归集困难,随意性较大、核算周期不同,存在差异性等难点的分析,提出了落实高校成本核算的一些思路,供参考。 相似文献
14.
王薇 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
翻译是人类交流思想过程中沟通不同语言的桥梁,也是思想交流的接力,因此翻译不仅仅是语言之间的转换,更是跨文化的交流。由于中西文化的差异,不同的文化背景不可避免地会在语言上发生局部的交叉、空缺、甚至冲突,因此在英汉互译中存在着一定程度的文化脱节。在互译时要尽量了解和避免。 相似文献
15.
本文在对有关民事诉讼管辖权问题进行一定调查的基础上,指出现行民事诉讼普通管辖存在的弊端和制度根源,并提出了变革民事诉讼管辖制度的思考和建议。 相似文献
16.
部分高校体育课程教学模式现状利弊分析 总被引：8，自引：1，他引：7
教学模式是教学思想、教学目的以及教学方法的具体表现。通过对全国部分高校体育的教学模式现状进行研究分析，归纳出4种典型的模式，分析其特点、利弊。对普通高校教学改革提出建议。 相似文献
17.
王念龙 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):13-15
运用比较法和归纳法，分中国传统化精神与奥林匹克思想的契合点。这些契合点主要体现在三个方面：一是对个人身心发展一致和世界和平友好的和谐追求。二是在体育活动中贯穿教育主线，注重教化功能，以推动社会进步。三是崇尚积极进取、自强不息的奋斗精神。深刻把握这些相通之处，消解其间的冲突和差异，对促进奥林匹克运动在全世界的深入发展、奥林匹克理想的最终实现以及中国体育的成功走向世界均有裨益。 相似文献
18.
现阶段我国体育旅游的现状及发展前景分析 总被引：7，自引：0，他引：7
季新涛 《山西师大体育学院学报》2005,20(1):26-28
随着近几年我国旅游市场的火爆，传统的旅游形式已经不能满足大多数旅游的需要，更具个性的体育旅游在我国已悄然兴起，并蕴含着巨大的旅游市场。章查阅了大量献资料，采用归纳分析法以及逻辑分析法对体育旅游的概念、分类和特点进行了阐述，在此基础上着重分析了我国体育旅游发展状况和前景，并提出了自己的见解。 相似文献
19.
高师体育院校本科专业设置现状分析与初步构想 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法和调查法等，对我国普通高等师范大学体育学院（以下称二级体院）本科专业设置情况进行分析，阐述了二级体院专业设置所面临的问题，提出我国二级体院在拓展专业方向等方面的思路，同时提出将我国体育院校进行科学分类的初步构想。 相似文献