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以油田1∶1000地形数据库建立为例,介绍了巧选不同特色软件,高效完成从数据获取、数据编辑、数据转换到数据入库的方法,达到快捷、方便建立GeoDatabase数据库.通过在大量建库项目中使用,从建库速度和质量方面达到了今人满意的效果. 相似文献
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对本校图书馆＂苏东坡在黄州特色数据库＂的建库意义与目的、建库内容、建库原则、建库途径与方法进行研究和阐述,指出了高校建立特色数据库的必要性。 相似文献
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浅谈期刊建库工作中数据库质量的控制 总被引：3，自引：0，他引：3
杜朝东 《遵义师范学院学报》2002,4(3):101-102
高质量的期刊数据库决定着自动化水平的高低、作用的大小。根据我馆 (遵义医学院图书馆 )期刊建库的经验教训 ,进一步探讨期刊建库中数据质量控制的主要内容 ,包括期刊建库前的清库工作、人员的技能培训及期刊数据著录的原则、标准、步骤 ,加快建库的速度并保证期刊数据库的质量。 相似文献
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姚李洁 《晋东南师范专科学校学报》2013,(4):118-121
目前,许多高校图书馆有效整合地方资源,建立了特色专题数据库。运城学院图书馆发挥地方资源优势,结合教学科研的实际需要,研发建设了具有独特信息价值的河东文化文献资源专题数据库。文章结合建库的实践,从专题数据库的建库价值和准确定位、信息采集科学可靠、框架结构的合理、功能及流程设计的完善、软件平台的成熟稳定、信息发布的全面准确与检索途径的丰富便捷、建库后的有效管理及时维护以及建库引发的思考等方面进行了综合深刻的探讨。 相似文献
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我校图书馆回溯书目数据库建设 总被引：1，自引：0，他引：1
江桂英 《扬州职业大学学报》2001,5(4):52-54,62
本文结合回溯建库工作实际，提出建库的准备工作、合理的建库方法和步骤是回溯建库质量的保障；严格遵守建库工作原则、加强数据审校制度是回溯书目数据库建设的质量控制措施。 相似文献
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刘嘉 《高校文献信息学刊》1994,1(3):37-42,45
说明建立中文书目数据库是中国图书馆自动化、网络化和资源共享的基础，是为图书馆进入“信息高速公路”做积极的准备工作；比较完全自行建库、引进建库和合作建库三种建库方式的长短处；探讨目前中文书目数据库建设中应注意的问题及对策。 相似文献
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袁伟 《四川职业技术学院学报》2020,(2):160-162,168
数据库建设是粮食生产功能区和重要农产品生产保护区划定工作中的一项重要内容,本文以"两区"划定成果和数据建库为对象,按规程要求分别从数据格式转换、数据入库、属性挂接等方面对数据库建设内容和流程做了详细说明,为开展类似数据库建设工作提供了参考。 相似文献
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本文对informix数据库进行了简介,接着就Informix数据库系统数据的备份、恢复在理论上做了较为详细的叙述,为了配合数据库的备份和恢复实验,利用sql语句对实例数据库进行了建库、建表、录入数据操作,并在此操作的基础上,对数据的备份和恢复进行了全程交互式的描述和关键部分解释. 相似文献
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从建设书目数据库的意义和标准、新书建库与旧书回溯建库的匹配、局域网设备配置等方面,探讨我馆书目数据库的构建途径。 相似文献
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Maria Loftus Peter Tiernan Sebastian Cherian 《Education and Information Technologies》2014,19(3):569-582
Evidence has shown that students have greatly increased their consumption of digital video, principally through video sharing sites. In parallel, students’ participation in video sharing and creation has also risen. As educators, we need to question how this can be effectively translated into a positive learning experience for students, whilst examining how willing students actually are to critically engage with digital video and analysing how best to hone their digital literacy skills. Firstly, this article presents a cross-cultural analysis of Irish and Indian students’ perception of themselves as creators of digital video and examines their readiness to produce such videos as part of third level curricula. Secondly, it attempts to quantify the expose of both student cohorts to video sharing and creation. Thirdly, it analyses student perceptions of what challenges they face as they move from consumers to creators of digital video. Results indicate that whilst students are willing to adopt digital video for academic tasks, this article will analyse what supports and considerations need to be put in place in order for its successful integration in curricula. 相似文献
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超媒体地理信息技术在六朝建康历史地理研究中的应用刍议 总被引：5，自引：0，他引：5
陈刚 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):41-46
历史地理信息化是当前研究的热点。本文尝试以六朝时期的建康为时空研究范围 ,应用现代地理信息技术、超媒体技术和空间数据库技术 ,收集、整理有关建康的历史地理文献资料 ,建立六朝建康历史地理数据库 ,进行专题研究及专题制图 ;并进而研制以超媒体电子地图为网络界面的超媒体历史地理信息系统 ,从而以多角度恢复和再现六朝时期建康的历史地理风貌 相似文献
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校园媒体资产管理研究 总被引：6，自引：0，他引：6
随着数字化时代的到来,校园网建设突飞猛进,校园媒体资产管理(Media Asset Management,即基于数据库对节目素材的视音频和针对素材的描述信息进行管理)也将逐步纳入校园网总体评估体系之中。该文在剖析现行校园媒体资产管理弊端的同时,提出了校园媒体资产管理变革之构想,并对校园媒体资产管理需解决的有关核心技术问题进行了深入的探讨。 相似文献
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Laura R. Larke 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2019,50(3):1137-1150
The addition of computing to England’s National Curriculum was welcomed as a much-needed modernization of the country’s digital skills curriculum, replacing a poorly regarded ICT program of study with an industry-supported scheme of computer science, robotics and computational thinking. This paper will demonstrate how teachers have acted as gatekeepers to block a curriculum that they view as narrow, difficult to teach and in conflict with their beliefs and practices as educational professionals. Extensive qualitative data were collected through classroom observations, teacher and student interviews and student artifact creation in four state-maintained primary school classrooms to explore how teachers acted agentically to minimize or altogether reject a legally mandated curriculum that clashed with their local, professional knowledge. Analysis of this data was supported by official documents and personal accounts of the creation of the computing program of study, which highlight a discourse of economic anxiety and post-imperialist nostalgia on the part of the curriculum’s designers. This study will illuminate the significant influence that teachers wield as gatekeepers for subject content, with the ability to reject digital technology curricula even when it is supported by industry and mandated by law. 相似文献
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池媛 《安阳师范学院学报》2007,(6):151-152
分布式数据挖掘作为适用于异质异构数据的一种数据挖掘方式,它能有效处理数字图书馆分布式数据库的数据挖掘,解决好元数据集中管理与对象数据分散存取之间的矛盾。数字图书馆分布式数据系统在目前技术水平下,可根据PADMA系统理论,基于智能化的软件代理进行构建。 相似文献
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利用Delphi开发船山研究资料数据库是一项前人没有做过的工作。数据库建设过程中将面临数据录入，资料查找和下载等诸多技术问题。如何从方便读者的角度优化数据库结构，强化检索效果是船山研究资料数据库数据库建设过程中需要重要解决的问题。 相似文献
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国外高校图书馆的知识服务以顾客至上为服务理念,以集成技术为服务支撑,以馆际联盟为共享平台,以健全的管理制度为保障机制。我国高校图书馆的知识服务仍处于起步阶段,已经具备了一定的技术条件、馆藏资源和数据产品,但与国外比较,仍存在服务观念陈旧、服务方式单一、技术手段落后、资源共享性差、缺乏时效性和社会满足度低等问题,难以满足深层次知识服务的需要,有必要借鉴国外的成功经验,不断提高知识服务的能力和水平 相似文献
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董锋 《中国教育技术装备》2013,(27):42-44
数据备份作为恢复数据的基础,对数字化校园各个系统运行起着很重要的作用。备份是在数据库处于无法使用状态时重建数据库的基础。恢复是保障数据库正常运行的关键。讲述数据库备份和恢复技术,在数字化校园实际运行中取得良好的应用效果。 相似文献