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李明 《内江师范学院学报》2014,(6):112-116
警察的体育内容包括警事、大众、学校等多个部分,借鉴军事体育的"两分法"理论,所有的部分可划分为直接或间接服务并服从于提高行为主体"战斗力"的两类体育;通过调整体育行为的目标与手段,所有的研究可归属在体育也可归属在警察的领域.但是就专门定义"警察体育"的理论意义和实践价值而言,把它归属在警察应比把它归属在体育的研究领域更加合理.换言之,即警察体育应立足于警察警事警务的实际需要,研究警事特别大众和学校的体育等,如何更好的服务并服从于提高警察的"战斗力". 相似文献
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周定平 《中国科教创新导刊》2009,(34):58-59
公安学"教、学、练、战"一体化人才培养模式不同于传统的公安学人才培养模式,它基于警务实战分析,营造与警察职业素质养成相契合的教学环境,实现"教、学、练、战"一体化。为此,应按照治安执法岗位必备的核心能力要素,实施与基层一线岗位要求相衔接的专业教学训练,实现教学训练从"学科本位"向"能力本位"、从"课堂为中心"向"现场为中心"、从"懂不懂"向"会不会"的"三个转变"。 相似文献
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郭辉 《兰州教育学院学报》2010,26(1):11-15
胡适作为早期新文化运动的领袖人物,直接参加"五四学生运动"。但他一生中对"五四学生运动"不断地做出诠释,其看法主要经历了三个阶段:第一阶段是"五四学生运动"爆发后的几个月时间里,他认为是一场"非政治"的学生运动;第二阶段是1920年代初至40年代,他认为是一场有社会背景的政治运动;第三阶段是50年代后,他认为是"一场不幸的政治干扰",三个阶段各有背景及特征。其中贯穿着胡适对"五四学生运动"与早期新文化运动关系的变化性认识。 相似文献
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邓碧娟 《福建基础教育研究》2011,(1):105-106
曾经听说过这么一个故事:一位记者到建筑工地采访,分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个工人正在做什么活,那个工人头也不抬地回答:"我正在砌一堵墙。"他问第二个工人同样的问题,第二个工人回答:"我正在盖房子。"记者又问第三个工人,这次他的得到的回答是:"我在为人们建造漂亮的家园。"同样的工作,迥然不同的回答,反映了当事人截然不同的心态。 相似文献
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轩轩10岁,今年读小学三年级。母亲是教师,父亲王建是警察,两人都很重视儿子的教育。王建说:"现在社会竞争激烈,不要求孩子多学点,怎么能行呢?" 相似文献
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王涛 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(4):84-87
郭敬明自初期发表《幻城》始,其精神历程走过了"幻城时期"、"星光大道"、"长大成人"这样三个时期,而他的整个创作过程也就是他个人精神游历过程的显现。 相似文献
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公安院校警察大学生社会责任感水平的高低,直接影响着他今后的工作态度和工作绩效,进而影响到社会的公平、正义,因此,加强公安院校大学生社会责任感培养有着十分重要的意义.本文从警察大学生缺乏社会责任感的现状及原因等方面入手,提出了从思想教育、社会实践、传统文化等三个途径加强对警察大学生社会责任感的培养. 相似文献
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蒋笃家 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
《晏子使楚》中的楚王为什么要侮辱晏子,他设计了怎样的三个场面,他的"三笑"有何内涵、意蕴,这些说明楚王怎样的性格特征?他是历史上的那位楚王? 相似文献
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邹兴平 《中国科教创新导刊》2008,(1):60-61
独立自尊性与民主他利性是构成健康人格的两个方面,这两个方面的和谐是健康人格精神核心。本文在充分阐述"独立自尊性"与"民主他利性"内涵和辩证关系的基础上,就家庭、学校、社会三个方面在健康人格培养中的相互关系和作用进行了分析。 相似文献
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《爱找东西的男孩》是儿童文学作家郁雨君"辫子姐姐心灵花园"成长故事系列中最新推出的一本。它讲述了这样的一个故事:向佐老师来到了样样垫底的"四七班"。为了给学生鼓劲,他突发灵感,让班级成为"高度自治岛",让每一个学生都拥有了不起的岗位。于是班长成了"机长1号";还有些同学成为"新闻发言人""超级领座员""维和警察"等。 相似文献
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潘晓哲 《山西大学师范学院学报》2013,(2):96-99
"管他X不X"格式在口语中经常使用。"管他X不X"是由"不管X不X"虚化而来的。从形式、语义、语用三个角度对该格式进行考察,发现其表现形式更加自由多变,表达含义更加丰富,语用效果上更加强烈。 相似文献