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流动儿童教育问题与义务教育制度改革 总被引：1，自引：0，他引：1
一、流动儿童教育的现状随着市场经济的发展和城市发展的加快,越来越多的农村人口进入城市务工经商,许多孩子也跟随着父母离开农村进入城市生活和学习。据统计,我国现有流动人口1.2亿,随父母进入城市的学龄子女(照我国规定的义务教育阶段年龄6-14或7-15岁计算)“估计有240万~360万,北京、上海、深圳各有20余万”[1]。由于这些孩子还处在接受义务教育阶段,当他们离开户口所在地,大量进入城市时,其教育就成为一个十分突出的问题。解决流动儿童的义务教育问题,其主要途径有两个:一是让流动儿童在流入地公办全日制学校借读。这些孩子如果去公立… 相似文献
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一、流动儿童教育的现状随着市场经济的发展和城市发展的加快,越来越多的农村人口进入城市务工经商,许多孩子也跟随父母离开农村进入城市生活和学习,据统计,我国现有流动人口1.2亿,随父母进入城市的学龄子女(照我国规定的义务教育阶段年龄6-14(7-15)岁计算)“估计有240万—360万,北京、上海、深圳各有20余万。”1 由于这些孩子还处于接受义务教育阶段,当他们离开户口所在地,大量进入城市,他们的教育就成为一个十分突出的问题。解决流动儿童的义务教育问题,其主要途径有两条,一是让流动儿童在流入地公办全日制学校借读,这些孩子如果去公立学… 相似文献
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一、研究背景中国城市流动儿童少年非正规基础教育问题生发于中国的城市化进程及由此产生的大规模人口流动。 2 0世纪 80年代初 ,随着改革开放和社会主义市场经济的发展 ,大城市对劳动力资源的需求迅猛增长 ,提供了大量新的就业机会。农村经济体制改革激发了农民的积极性以及对于改善自身生活质量的追求。数以亿计的农村剩余劳动力离开土地进入城市谋生 ,他们没有城市常住户口 ,从事各种非正规的生产、服务式经营 ,成为城市中的流动人口。流动人口中的一些人举家进城 ,他们的学龄子女成为城市流动儿童少年。据抽样调查 ,中国城市流动儿童少… 相似文献
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刘建芳 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(3):124-127
人口的大规模跨地域流动已成为不可抗拒的历史潮流。美国人口流动主要包括大量移民涌入、国内地区间人口大规模横向流动以及社会各阶层成员间纵向流动等三个方面。美国是世界上人口流动最高的国家,人口流动加快了美国城市化的步伐,城市的发展又吸引人口流入城市。美国城市化与流动人口的互动关系,促进了美国经济的发展,进而也影响和改变了美国的政治格局。 相似文献
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任宝贵 《宁夏师范学院学报》2015,36(2):123-126
我国正处在城镇化加速发展时期,目前城镇化水平达到47%左右,正以年平均1个百分点的速度增长,已经成为世界上城镇化率增速最快的国家之一。城镇化引发的连锁反应,首先表现为农村人口大量向城镇流动。据专家估计,现今已经流入城市但尚未在城市扎下根来的"农民工"大概有1.4亿。到2030年,我国的城镇化水平将要达到65%左右,20年时间将会有4亿农村人口由农村转入城市,每年转移2000万人。城镇化的提 相似文献
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《中小学心理健康教育》编辑部 《中小学心理健康教育》2009,(11)
伴随着我国市场经济的发展以及工业化、城镇化进程的加速,越来越多的农村剩余劳动力外出务工,流向城市.他们进城务工后,子女有的留在农村由老人或亲戚照看,这些孩子常年缺乏父母关爱,成了留守儿童;有的则随父母进入城市,成为处于城市边缘的特殊群体--流动儿童.据全国妇联最新权威调查,中国农村目前"留守儿童"数量约5800万人;而18周岁以下的"流动儿童"也有近2000万.这些孩子在成长过程中缺乏相对稳定和充满亲情的环境,心理健康受到很大影响,存在心理问题的现象很普遍. 相似文献
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随着我国经济的发展和城镇化进程的加快,越来越多的青壮年农村人口进入城市,其中一部分孩子随父母涌入城市.但是更多的孩子没有条件随父母流动到城市,只好继续留在在农村.他们由自己的祖父母或其他亲戚照料,这类未成年的特殊群体称为留守儿童.简言之农村留守儿童是指父母双方或一方进城或到经济发达地区务工而被留在老家的那些孩子.当然这些外出打工的父母对自己的孩子的学习和生活一般都做了一定的安排,据此可将农村留守儿童分为以下几种类型:(1) 相似文献
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随着我国工业化、城市化的进程日益加快,出现了大规模的人口流动,随同父母进入城市的儿童数量也在持续增长。流动儿童成为社会的一个特殊群体,他们的到来对当地的幼儿教育带来了一系列的影响：文化形态差异对集体教育带来的影响,生活习惯差异对班级常规带来的影响, 相似文献
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丁慧 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
目前我国随着工业化、城市化进程的日益加快和市场对劳动力资源的要求,出现了大规模的人口流动。据国家统计局的有关资料显示,中国目前有超过1亿的农民在城市打工。这个数字每年还要新增3000万左右,随同父母进入城市的儿童数量也在持续增长。流动儿童成为社会的一个特殊群体,他们的到来对当地的幼儿园教育带来了一系列的负面影响。 相似文献
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户籍改革困境下对进城务工人员子女教育问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高慧斌 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(4):37-40
随着我国城市化进程的加速,大量农村人口涌入城市,与之相伴而来的就是这些人员的子女也成为流动大军中的一部分,且他们大多处于学龄阶段,需要在城市接受教育。然而由于户籍制度的限制,导致了本应是社会问题的户籍制度,却在教育上呈现出巨大的阻碍。 相似文献
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周春娥 《山西教育(综合版)》2022,(10):22-23
<正>目前,城镇化建设进入快速发展与质量提升的新阶段,城乡接合部区域成为了城市的后花园,农村人口及外来务工人员以家庭式流动的方式大量涌入县城,他们大多选择居住在生活成本较低、距离中心城市不远的城乡接合部,随之而来的适龄儿童入园问题逐渐显现,出现了城乡接合区域学位紧张、公办资源短缺现象。 相似文献
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近年来,随着我国城市经济的不断发展,大量的农村人口向城市流动,这就导致流动儿童数量的增多,也使得他们的教育成了一个难题。流动人口子女是个特殊的群体,相较于本地学生而言,流动学生在求学中面临的难题更多。作为流动人口子女学校的班主任,如何关爱这些流动学生,让流动学生真正融入城市学校、城市学生之中,是值得深思的问题。 相似文献
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易丹 《兰州教育学院学报》2014,(2):46-47
随着我国社会经济的发展,在工业化、城市化、现代化的推动下,又一次迎来新一轮的社会流动,即老年人口随子女向城市的流动。可是对大多随迁老人而言,或许是因为对子女牵挂、对孙辈的照顾,他们从农村进入城市,或从原来城市进入另一个城市,与子女生活在一起,如何适应与融入这完全陌生的城市场景与社区生活、如何处理相对复杂的家庭关系,已经成为随迁老人面临的重大人生课题。鉴于此,我们在此呼吁社会各界应积极关注这一群体,并将社会工作介入到随迁老人问题的解决中。 相似文献
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徐孝龙 《商情·科学教育家》2013,(17)
农村流动人口有利于加快我国城市化的自然进程,促进我国社会经济的发展,最终实现城乡一体化。人口的流动过程中带来了一些新问题,政府要正确引导农村流动人口,为农村流动人口有序流动创造条件,为农村人口成为城市市民创造条件,从而完成人类历史上最大规模的人口迁移。 相似文献
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随着我国社会工业化、城市化进程的加快和市场经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走八城市,出现了大规模的人口流动。同时也出现了一个新的社会群体——“留守儿童”。这些孩子在留守期间．因缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,在思想道德、心理健康尤其是家庭教育等方面一度出现了严重断层或缺失。现实生活中,发生的一幕幕很令我们痛心,阵痛之后,我们必须静思：因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题,不得不引起人们的思考。 相似文献
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冯汝汉 《新语文学习(小学作文)》2011,(4):43-45
城市化的中国式歧意
城市化就是人口集中到城市居住,这似乎已成为常识。大量农民工因经济衰退失去在城镇的工作岗位,返回乡村,生活将陷入困境,于是,很多人提出,政府应当更为积极地推进城市化,“人口必须大规模集中在城市”。 相似文献