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教材是学生学习知识、增长技能、创造智慧的载体，在高校教学改革中起着重要的作用。而自编教材(讲义)作为高校的一种特殊的教材，能较好地结合本校学生实际，及时反映当代文化教育技术最高成就，比教科书修订再版的繁琐程序有很强的灵活性。本文阐述了自编教材(讲义)区别于教科书的特性。重点分析了确认侵权遇到的问题及挂名作者是否享有著作权。 相似文献
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教材,广义是指根据教学大纲编选的供教学用和要求学生掌握的基本材料。有文字教材,如教科书、讲义、讲授提纲等;有视听教材,如挂图、投影（幻灯）片、音带、录像等。狭义是指教科书,教科书亦称＂课本＂,是教材形式之一。即按照教学大纲编写的教学和学生用书。 相似文献
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讲义是高等学校教材的重要组成部分。高校教材,一部分是公开出版物,而大部分是校内自编的讲义。就高等学校教学的现实来讲,讲义是不能废除的。讲义与公开出版的教材相比,虽然有些粗糙、不够完备,但就整体来说,它具 相似文献
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高校体育专业教材建设的回顾 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育专业教材建设的回顾●高等教育出版社尤超英肖彤岭建国以来，我国高等学校体育专业教材建设走过了一个从新中国建立初期沿用部分建国前教材，任课教师自编讲义，单科教材出版，到５０年代引进苏联教材和６０年代初人民体育出版社出版第一套印有内部发行字样的体育... 相似文献
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通过调查和访谈,我们发现公共英语教师对教科书和讲稿的依赖程度较高,对教学参考书、教具、多种教学材料和向学生推荐的参考资料方面的依赖程度情况稍好,但仍存在着不足.公共英语教师教材依赖的原因主要在于教师个人习惯、准备不充分、标准化考试、学生基础薄弱与教材难度大.改变教材依赖的现状,教师必须养成良好的教学习惯,充分备课,应倡导教师使用自编讲义和教材. 相似文献
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哈尔滨船舶工程学院于1989年10月正式成立了教材建设指导委员会,召开了全院教材工作会议,对建校以来的教材建设工作作了总结,并组织全院对1986～1989年度自编教材、讲义进行 相似文献
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高等学校教材工作的具体任务是：规划、组织本校的教材建设和教材研究工作,不断提高教材质量;做好各种教材和交流讲义的选购工作,以及自编讲义的印刷工作,保证将教材按时、足量地发放到学生手中;贯彻落实教材工作的各项方针、政策;规划和实施各项基础设施的建设工作... 相似文献
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建国初期．高校思想政治理论课程教材建设的主要特点有：重点集中在教学大纲．教科书的编写则处于起步阶段：大量编译和采用苏联教学大纲、教科书及在苏联专家指导下编写讲义、教材;党和国家的政策、文件及毛泽东的重要著作成为教材体系的一个重要组成部分：开始规范高校思想政治理论课教学大纲和教材的出版。 相似文献
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教材,也称教科书,是教学的主要依据,是阐述教学内容的专业书籍,是教学大纲的具体化。讲义是按照教学要求为讲课而编写给学生学习、讨论用的材料。通过对教材的讲义化,可以充分发挥学生在学习过程中的主体作用,获得满意的教学效果。 相似文献
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建国初期,随着高校第一个思想政治理论课程体系的基本建立,作为教学媒体的核心——教材的建设,也开始提上议事日程。从拟订讲授提纲、推荐参考书,编写讲义、教科书及参考资料到着重修订、编写教学大纲．大量翻译和出版苏联的教科书、教学参考书籍．基本上形成了以教科书为基本教材,教学参考书等教学资料为辅助教材的覆盖思想政治理论课程的教材体系。 相似文献
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职业技术教育的教材管理邢连英，张天坤教材是根据教学计划和教学大纲的要求为教师和学生编写的教科书、教学参考书、实验讲义、习题集以及其它教学辅助材料。教材管理是教学管理的一个重要方面，教材建设是职业技术学校专业建设的一项不可忽视的工作，抓好教材管理和教材... 相似文献
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随着我国高等教育水平的不断提升．各大院校逐步开始实施适合本校各相关专业的校本教材编写工作。有些大学组织编写的相关专业教材甚至成了专业领域的全国性推广的教科书。本课题着重以赣南医学院自编医学英语教材为例，利用专业社会科学统计软件分析自编专业教材对学生专业英语的影响。 相似文献
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刘坤 《中学数学教学参考》1998,(6)
我校自编高中数学教材经过十余年的研究、设计、试教、修改,于1994年正式定名为《北京四中高中数学讲义》,并由教育科学出版社出版（这是第三个版本）．这套教材包括代数一、代数二、三角、立体几何、解析几何共五册．从1995年起全校统一用这套书取代人教版教材作为各年级数学课教材正式使用．现将这套教材的特点介绍如下：一、注重整体结构的设计教材的知识结构是内化成学生良好认知结构的前提．自编教材知识结构的设计十分注重整体性．内容按“整体──局部──整体”的顺序展开,即开头先做概括性介绍,然后逐步展开,待每个内容都深入… 相似文献
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财经函授教材建设课题组 《中国成人教育》1997,(10):20-20
一、对目前财经高等函授教育教材建设基本情况的分析当前使用的财经高等函授教材大致有下列几种情况：一是选用全日制统编教材；二是使用全日制自编教材；三是使用函授教育自编教材或讲义。从本校情况看，近几年使用的函授教材中，全日制自编教材约占50％，全日制统编教材和函授自编教材分别占25％左右。目前的财经高等函授教育教材建设较之以往有了很大的进步与提高，特别在适应社会主义市场经济体制的需要、及时更新教学内容方面，表现得尤为突出，从而使建设有中国特色社会主义理论及财政、税收、金融、投资、外贸、会计制度、现代企业制… 相似文献
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在高职高专的英语教学中,一些教师往往会注重教材本身而忽略阅读策略的教学与训练,该文从三个方面阐述了如何在教学过程中巧妙地将教材与自编讲义相结合而达到培养并优化学生阅读策略的目的。 相似文献
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当前正在进行的高中语文新课程改革主要有五个版本的实验教科书，被誉为“五朵金花”，即人教版、山东版、苏教版、语文版和广东版高中语文（必修）实验教科书。广东省作为一个经济强省，目前正在向文化大省迈进。因而十分注重基础教育的教科书建设。那么由他们自编的高中语文（必修）实验教科书具有怎样的特点呢？是不是很适合高中阶段学生的语文学习。受到他们的欢迎？要想回答这些问题，只有到学生中间去寻求答案。 相似文献
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新课程的大教材观认为：教材是指具有一定特定结构、可供学生和教师阅读、视听和借以操作的材料，是帮助教师和学生认识世界、获得发展的一种媒体。它包括教科书（含电子教科书）、教学挂图、图册以及与教科书配套的音像制品、计算机辅助教学软件、教学参考信息、教学辅导信息等。由此看来，“大教材”的外延已经远远超出我们传统意义上的教科书了。 相似文献
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教材是教学工作的三大要素之一.从广义上讲,教材是教师指导学生学习的一切教学材料,包括教科书、讲义、参考与辅助材料、习题册、视听媒体等;从狭义上讲,教材即为教科书.在新中国创建技工教育事业50周年之际,作为一名老技工教育工作者,愿意就技工教育教材建设,主要是教科书的编写、出版工作做一点回顾. 相似文献
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高等职业教育教材改革与建设 总被引：64，自引：4，他引：64
教材建设是高等学校一项重要的基本建设。针对高等职业教育教材现状，应深化改革，突出特色，本着厚基础、重能力、求创新的总体思路，优化整合课程内容；加强教材管理，抓好以校内自编讲义和推荐、出版教材工作为内容的教材建设，进而提高高等职业教育人才培养质量。 相似文献
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一、语文教师不断更新教学观念，努力走在教学改革的前端，是提高课堂教学质量的前提
一要更新教材观。由于职专是直接面向社会培养初级人才，因此，依据职专生培养目标的要求，教师应针对学生的实际需要，对教材内容作适当的延伸，或做科学的裁剪、粘贴、充实、丰富等等，避免教材的滞后性和教师操作的不适应性，以便更切合时代的要求；教导学生应当把教材当作一个蓝本、作为一条引线，着重其实际能力的培养。教师还可以搜取最新信息，自编教材。桃源职专根据学生实际，根据企业需要，自编了校本教材，很管用。学生欢迎，企业称好（譬如自荐书的写作、产品说明书的写作等若干实用性知识的学习）。 相似文献