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温家宝总理在2009年"世界读者日"指出:读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。书籍是人类智慧的结晶,书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。这里充分肯定了书籍在人改变世界过程中的重要性,要读书,人们就离不开图书馆。本文将从全民阅读活动、公益讲座推广、社区阅读活动等几个方面简述图书馆在社会教育体系中的积极作用。 相似文献
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小学生最主要获取知识的来源是教师的讲授,他们通过自己主动学习获得的知识只占很少一部分。因此如何提高小学生的语文素养、增加他们获得全方位知识的途径、引导他们学会自主阅读,是摆在我们教师面前的一个难题。教师要营造良好的班级读书氛围,加强对他们阅读的指导,积极组织各种读书活动,培养他们的阅读兴趣,让小学生爱上读书、学会读书,并能享受读书所带来的快乐。 相似文献
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一、引言
温总理说过这么一段话,他说：“当前,世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机,不仅要靠物质的力量,还要靠精神的力量。战胜这场金融危机,从根本上还是要靠人,靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候,我们提倡读书更具有现实意义。 相似文献
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<正>玉溪市为更好地贯彻落实国家《关于在全国组织实施"知识工程"的通知》,实施"倡导全民读书,建设阅读社会"的"知识工程",正式启动玉溪市"全民读书月"活动,倡导玉溪全民多读书、读好书,让玉溪全民参与读书活动、体验读书快乐,把读书当成一种习惯, 相似文献
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客观世界是日趋复杂的,认知主体仅具有有限认知能力;理论上如何解释我们能够认识日趋复杂的世界呢？新的知识观认为知识是可以降低认知不确定性,减少被认知系统认知复杂性的感性经验或规律,知识具有“负熵”的性质。可以发展或利用已有对复杂性测量的研究成果对特定知识在一定范围内进行定量研究。 相似文献
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科学是对未知世界的探险,它可以挽救生命,创造就业机会并保障安全,它提供各种便利设施,它增加我们的知识,开拓我们的视野,加深我们对周围世界及其运作机制的理解,并由此激发我们的好奇心。 相似文献
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阅读,就是读书,这对每个人来说都不是陌生的事。阅读是人与文献相互作用的过程,也就是说是人感知并解释文献内容,掌握文献中基本知识的过程。阅读,实际上就是搜集和处理信息,认识世界、发展思维、获取知识来源的重要途经。学生在阅读中可以体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情,感受艺术和科学的美,提升审美的境界。 相似文献
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两类文明的两个体系 总被引：1，自引：0，他引：1
田松 《科学对社会的影响》2000,(4):60-61
任何时代的任何人类文明,都存在两个知识体系。一个是形而上的解释世界的体系,一个是形而下的联系世界的体系。对于我们现代文明来说,前者就是我们所说的科学,后者则是科学的技术,这两个体系是相互协调的。对于古老民族的传统文明来说,他们的形而上体系可能是神话、巫术或者宗教、哲学——可以暂时统称为传统知识体系,他们的技术则是来自经验和本能的传统技术。传统知识体系和传统技术也是协调融洽的。 科学和科学的技术这两个体系之间的联系是很清楚的。科学不仅可以对技术的有效性做出解释,也可以推导出新的技术——现在的新技… 相似文献
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记者:您如何以优异的成绩走向今天的岗位? 麦总:读书时学的是一种方法,跟很多人一样,最终工作跟读书所学的并不一致。其实当时我很平凡。很多人最终做什么工作,成为什么样的人,跟他读书时代的成绩不一定是相关的,最重要的是他对工作,对人生的态度,因为读书确实可以给人如何获取知识、如何解决问题的基本方法,至于你走到社会上,你的机遇和你本身为人处事的态度, 相似文献
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语文作文素材的丰富,可以让孩子们下笔如有神,起到事半功倍的效果。而这个过程,需要用慧眼去观察、去发现,注意随时随地引导学生,细心的观察和体会生活,去发现我们身边这个美轮美奂的世界;创设情境,激发兴趣,一个教学情境的创设,可以让学生在愉悦的过程中获得审美体验,让作文素材的宝库变得丰富而感性;多读多摘,厚积薄发。学生的多读书、好读书、读好书,是丰富作文素材的必不缺少的一个环节。作文教学活动的开展,只有用生活激发学生的作文兴趣,用生活丰富作文素材,用生活引领作文方向,才能有质的提高。 相似文献