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职业院校学生体育能力水平集中反映了职业院校学生体育的质量.在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个职业院校学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力.这是所有职业院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势. 相似文献
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建筑是凝固的艺术,在建筑职业院校推广普及音乐艺术教育,对提高建筑专业大学生综合素质和探索培养高素质人才的方法和途径有重要意义.本文从在建筑职业院校开设此课程的重要性、必要性等方面展开探讨,结合教学提出建筑职业院校开设音乐欣赏课程需要注意的事项和建议. 相似文献
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自全球金融危机暴发以来,国内许多对外加工型企业停产(或倒闭),职业院校学生就业空前困难,由此引发职业院校招生困难,资金不足等一系列问题.职业院校可通过以下途径来摆脱困境,一是以培养学生创新能力、实践能力为目标,把院校办成专业特色明显,学生一专多能的品牌特色学校;二是构建校企合作互动平台,解决学生就业问题;三是树立以企业需求和学生能力培养为宗旨的教学理念,改革教学模式;四是加强师资队伍建设;五是加大教学设施的建设。 相似文献
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因为职业院校学生多在中学时英语基础较差,如按传统英语教学方法则令学生难以接受,如此极大影响了职业院校商务英语教学质量。职业院校是培养适应新形势要求实践应用人才的地方,当下急需针对职业院校商务英语专业特点,创新教学方法,激发职业院校学生的创新意识,使学生乐于学习,为社会培养更多高素质的优秀人才。 相似文献
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浅谈职业院校普通话的推广问题 总被引：1，自引：0，他引：1
职业院校培养的是满足各行业第一线需要的高素质高技能人才,如今各行各业对普通话普遍都作出了要求.各职业院校应当充分认识普通话教学对社会进步和学生自身发展的重要意义,切实加强学校语言文字工作.本文试就职业院校推普工作的现状及对策进行分析和探讨,以期促进推普工作在职业院校的进一步开展. 相似文献
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职业院校学生在时代不断进步、经济文化迅速发展的新形势下,不仅必须具备学科相应专业知识和技能,还必须要同时具备一定人文素质。因此,他们作为一个知识群体,思想政治教育的好坏直接关系到职业院校教育的培养目标和培养质量。本文针对新形势下职业院校学生思想政治教育现状,就如何更有效地做好职业院校学生思想政治教育工作进行探讨。 相似文献
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本文首先根据调查问卷,对职业院校学生的学习能力进行了多元方差分析。结果表明:职业院校学生性别、专业上存在显著性差异,但在年级上差异不显著。最后分别从性别和专业两个角度对提高职业院校学生的学习能力提出了相关建议。 相似文献
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目前职业院校在全国各大高校中占据重要比例,也为社会输送了大批人才。但是由于各种因素的影响,职业院校学生管理方面存在不少问题,对学生培养和学校发展有着很大影响。学校和教育工作者也采取了众多方法来加强对学生的管理,社会工作方法是其中之一。本文将从社会工作方法的具体内涵、对学生管理的意义以及职业院校采取的应用措施等几大方面,来探索社会工作方法在职业院校学生管理中的应用。 相似文献
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近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,素质教育的重要性随之凸显。与此同时,在社会发展的推动下,使我国的职业院校发展迅猛,在这一过程中,高职院校学生的心理健康问题也越来越受关注。就职业院校的学生而言,他们属于高等教育中的弱势群体,与本科大学的学生相比,高职学生的心理状况相对较差,为此,有必要较强对职业院校学生的心理健康教育。基于此点,本文首先对我国职业院校心理健康教育现状进行分析;进而阐述了职业院校实行心理健康教育应遵循的基本原则,并在此基础上提出素质教育背景下职业院校实行心理健康教育的有效途径。 相似文献
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文章从职业院校学生未来职业需要出发,探讨改革职业院校原有体育教学模式,以"能力本位"的教育理念为突破口,拓宽职业院校体育教材内容空间、课堂内容密切与专业培养目标相联系,开设更能够适应学生未来职业发展需要的专业岗位的体育教学新模式。 相似文献
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基于调查研究发现,当前职业院校学生休闲生活中普遍存在“休闲贫困”问题,表现为“四不”,即不知休闲、不能休闲、不懂休闲和不愿休闲。职业院校学生“休闲贫困”的原因是系统性的,包括学校内部休闲教育的缺位和学校外部休闲行为的错位,其危害需要引起关注。解决职业院校学生“休闲贫困”问题,需要从学校、学生和社会等方面系统着力。 相似文献
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现代陶艺教育作为美育的一个重要组成部分,亦具有施行素质教育的功能性.其之于建筑职业院校现代美术教育重要,之于学生的素质教育也尤为重要,本文论述了陶艺教育的重要性,并对陶艺教育如何在建筑职业院校开展进行了试探性的研究. 相似文献
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面对竞争日益严峻的就业形势,职业院校学生就业现在一定程度上直接影响到他们的就业状况。这就需要社会和政府、学校、学生个人多方面联合,为职业院校学生树立健康、正确的就业观而努力! 相似文献
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全国职业院校技能大赛是中华人民共和国教育部发起,联合国务院有关部门、行业和地方共同举办的一项年度全国性职业教育学生竞赛活动。全国职业院校技能大赛是职业院校办学的指挥棒,对职业院校未来的教育发展有着重要的影响。技能大赛分为高职组和中职组,对于中职学校来说,技能大赛影响着学生和教师整体知识和技能的提高,对学校师资、课程设置等综合能力提高起着举足轻重的作用。 相似文献
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基于调查研究发现,当前职业院校学生休闲生活中普遍存在"休闲贫困"问题,表现为"四不",即不知休闲、不能休闲、不懂休闲和不愿休闲。职业院校学生"休闲贫困"的原因是系统性的,包括学校内部休闲教育的缺位和学校外部休闲行为的错位,其危害需要引起关注。解决职业院校学生"休闲贫困"问题,需要从学校、学生和社会等方面系统着力。 相似文献
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市场经济的快速发展给会计工作带来了前所未有的挑战,对会计人员提出了越来越高的要求。为国家培养和输送高质量、有竞争力的会计人员是职业院校不可推脱的重要任务,但是,当前的职业院校在会计专业教学实施中明显与现有经济的发展不相适应,在对学生进行职业能力培养方面严重滞后。本文针对职业院校在会计专业教学实施方面的问题,就如何加强职业院校会计专业学生综合能力建设提出了一些举措。 相似文献