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1.
蔡晓峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(6)
随着网络信息技术的飞速发展,高校图书馆的服务方式已从传统服务模式逐渐向个性化信息服务转变,服务的范围空间也日趋扩大。用户对信息资源的需求更加多元化和个性化,其中个性化行为尤为突出。针对用户个性化信息的需求开展个性化信息服务,已成为高校图书馆新的服务模式和追求目标。构建高校图书馆个性化信息服务,成为当今信息技术与高校图书资源结合的新课题。 相似文献
2.
杨通桅 《贵阳学院学报(自然科学版)》2007,2(4):55-59
以网络环境为基础,基于信息用户的信息使用行为、习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的一种服务.用户的兴趣、习惯、偏好和特点是个性化服务的起点,先进的技术是个性化服务的重要手段,针对性、主动性是个性化服务的两个主要特点.内容包括服务资源的个性化、服务内容的个性化和服务方式的个性化.列出网页定制服务、信息推送服务、检索帮助服务、数据挖掘服务等服务类型. 相似文献
3.
项丹辉 《中国科教创新导刊》2009,(22):248-248
本文论述了个性化信息服务是根据用户的特定需求提供服务或通过分析用户的个性、使用习惯等主动向用户提供信息服务。同时阐述了实现个性化信息服务的途径和措施。 相似文献
4.
郭静妆 《湖北广播电视大学学报》2011,31(10):35-36
信息技术的不断发展给高校图书馆的服务带来空前的机遇和挑战。文章论述高职院校图书馆信息用户的类型,并对信息用户的需求心理做出详细的分析,提出相应的信息服务对策,如重视用户信息需求研究、建立特色资源库、加强用户培训及开展个性化信息服务等等。 相似文献
5.
李品潇 《吉林广播电视大学学报》2011,(4):85-86
个性化信息服务是高校图书馆信息服务的新领域,也是高校图书馆网络信息服务的发展方向。图书馆实施个性化信息服务的对策是研究用户信息需求行为,建立用户信息库;开发数字化馆藏资源,建立自己的特色数据库;借助推进技术,变静态服务为动态服务;建立学科馆员制度,提高个性化信息服务质量等。 相似文献
6.
7.
以用户需求为中心的个性化信息服务 总被引:1,自引:0,他引:1
饶增阳 《南阳师范学院学报》2007,6(7):89-90
提供个性化的信息服务必须以用户的需求为中心。本文从更新服务理念、进行个性化信息服务的必要性、构建以用户需求为中心的个性化服务环境、用户信息需求的获得几个方面进行了探讨。 相似文献
8.
现代信息技术的发展和用户特殊的信息需求,使得图书馆个性化服务成为必然选择。而完善资源建设、开展信息推送服务、提供个人数字化平台、建立重点学科导航系统、多渠道文献传递等工作,是实现数字图书馆个性化服务的有效途径。图书馆服务方式的转变,给图书馆的读者服务工作提出了新的要求。必须尊重读者的个性差异,开展多样化、多层次、高质量的个性化服务,才能适应时代的发展要求。 相似文献
9.
论个性化信息推送服务 总被引:2,自引:0,他引:2
信息技术和网络技术的飞速发展,在为人们带来方便的同时,也导致了“信息过载”和“信息迷向”。要想及时、准确地从Internet获得相关文档变得越来越困难。这就迫切需要一种可以满足用户特定信息需求的个性化环境,将用户感兴趣的信息主动推荐给用户的服务方式,即个性化信息服务。信息服务的个性化是能够满足用户个人信息需求的一种服务,即通过对用户个性、使用习惯的分析主动地向用户提供其可能需要的信息服务。个性化的信息推送服务是实现个性化信息服务的有效途径. 相似文献
10.
面向重点学科的个性化信息服务新模式探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
梁转琴 《渭南师范学院学报》2010,25(1):85-87
个性化信息服务,是基于传统信息服务面广而不深入和网络环境下用户需求呈现出差异性和个性化趋势的现状而提出的一种以读者为中心的信息服务。面向重点学科的高校图书馆个性化信息服务新模式有:信息共享空间、重点学科信息导航、My Library、个性化信息定制、个性化信息推送、垂直信息、课题检索等。 相似文献
11.
乔章萍 《太原教育学院学报》2002,20(4):92-94
在信息社会和网络环境下,图书馆必须走出传统服务模式,由书刊借阅为主体转到以人为主体的轨道上来。现代图书馆必须根据各种不同类型用户的特点,采用现代技术和联网手段,为用户提供全方位、综合性的信息查询检索服务,以实现用户特色化和个性化的信息需求。 相似文献
12.
王琳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):164-166
学科化服务是网络环境和信息环境下,大学图书馆面对用户信息需求和信息行为变化而采取的全新的服务模式,为图书馆个性化服务注入了新的生命力。本文探讨青海地方高校图书馆在人力、物力、资源匮乏的情况下,开展学科化服务的紧迫性,并寻找学科化服务思路,以致力于利用现代服务手段为用户提供优质的信息服务。 相似文献
13.
陈洪波 《黔东南民族师专学报》2005,23(1):127-128
个性化信息服务,是针对不同用户采用不同服务策略的服务。本文在分析地方高校科研所需信息与个性化需求的关系基础上,提出地方高校科研个性化系统的建构方案。 相似文献
14.
针对目前教学资源服务中普遍存在的海量教学资源与用户个性化需求之间的矛盾,在基于校园网的英语教学资源库系统中建立了一个教学资源个性化检索模型,该模型把基于网络的个性化信息服务引入英语教学资源体系,尊重用户中存在的差异,学习和跟踪用户的个性化兴趣,并根据用户的个性化兴趣特征对英语教学资源进行过滤,实现少而精的教学资源个性化检索。实验表明:该模型能有效地提高英语教学资源服务中个性化检索的查全率和查准率。 相似文献
15.
论高校图书馆个性化信息服务的理念及其实现 总被引:3,自引:0,他引:3
熊丽磊 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(1):154-156
“个性化信息服务”是指信息服务的提供者(主体)针对信息用户(客体)独特的需要而采取的独特的信息服务:个性化信息服务理念提出的依据是:其一,当代“以人为本”的哲学观为个性化信息服务奠定了思想基础;其二,个性化信息需求为个性化信息服务提供了不竭的动力;其三,图书馆的数字化发展为个性化信息服务提供了现实条件。个性化信息服务理念的实现需要转变信息服务观,实现由被动服务向主动服务的转变;提高信息服务的技术含量;提高图书馆馆员的信息技术素养等。 相似文献
16.
何升 《广东轻工职业技术学院学报》2004,3(3):11-13
现代图书管理信息系统面临着资源丰富、数据结构复杂的特点,满足用户个性化服务成为其重要内容。本文研究了图书管理中的个性化服务的技术问题,如个性化检索信息表示、用户兴趣特征的学习等。后面根据研究结果开发了一个应用实例,提高了服务水平。 相似文献
17.
在分析Web挖掘技术的内容与类型的基础上,探讨利用We b挖掘技术分析用户的需求信息,发现用户的兴趣模式,并将其应用于数字图书馆中,构建个性化服务模型,不仅实现了图书馆资源的优化,还能为用户带来全新的数字图书馆服务体验。 相似文献
18.
19.
邢建萍 《中小学图书情报世界》2006,(8):38-39,48
本文论述在网络环境下中专图书馆用户信息需求的新特点,分析制约中专图书馆个性化信息服务发展的主要因素,提出中专图书馆个性化信息服务的思路。 相似文献
20.
林日光 《海南广播电视大学学报》2010,11(3):154-158
面对网络海量信息资源,信息检索越来越显示出其重要性,但原有检索系统并没有考虑到用户知识背景和用户兴趣。针对在一段时间内需求相对稳定的用户,为满足他们的个性化信息需求,系统必须快速准确获得其个人信息,从而使检索系统实现个性化信息服务。文章对个性化信息收集、特征提取、用户兴趣模型创建和用户兴趣模型更新等有关方面的实现方法进行了重点阐述。 相似文献