共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
大学生思想状况分析元问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在新的时期,加强和改进大学生思想政治教育,必须建立在对大学生思想状况准确分析与把握的基础上.大学生思想状况分析,已成为高校思想政治教育工作者的一项经常性工作.大学生思想状况分析的元问题,就是将"大学生思想状况分析"作为一个专用词语.研究其基本含义、与大学生思想动态分析的联系与区别,大学生思想状况分析工作如何开展等.本文在总结现有作法的基础上,对以上问题作了一些有益的探讨. 相似文献
2.
孔磊 《数理化学习(高中版)》2011,(17)
数学思想方法是数学的精髓.只有运用好数学思想方法,结合相关的解题方法,才能把数学知识和技能转化为分析问题和解决问题的能力,所以在学习知识和复习巩固知识的同时,要注重数学思想方法的培养.下面就圆问题中的数学思想进行分析.一、运动变化思想 相似文献
3.
随着社会的发展进步.大学生思想政治教育也面临新的形式和任务,这要求我们必须对大学生思想政治教育进行创新.本文主要分析了思想政治教育创新的内涵,创新大学生思想政治教育的必要性.以及对大学生思想政治教育创新的新途径. 相似文献
4.
曾树军 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
语文教学与思想教育应巧妙地融为一体,与此同时对学生进行思想教育.具体方式有以下几种:通过对标题的分析进行思想教育;通过对时代背景的介绍进行思想教育;通过朗读对学生进行思想教育;通过对课文的重点词句段的分析渗透思想教育;通过分析课文中的人物形象对学生进行思想教育. 相似文献
5.
胡桂松 《数理天地(初中版)》2004,(10)
“对应”是一个抽象的数学概念,也是一种重要的数学思想.利用“对应”思想思考问题,可提高我们的分析能力.下面,我们用“对应”的思想来分析几个有趣的问题. 相似文献
6.
在中国日益开放的时代境遇中,分析引导当代西方思潮是思想政治教育的题中应有之义.把握西方思潮与思想政治教育的关联与互动是做好分析引导工作的理论前提.从关联的角度看,思想政治教育是分析和引导当代西方思潮的独特途径,为思想政治教育观照和介入现实提供了重要的中介环节,也为丰富思想政治教育的思维进路提供了宝贵的资源.从互动的角度看,思想政治教育与当代西方思潮在碰撞融会中共同发展. 相似文献
7.
黄厚瑄 《新课程导学(上)》2011,(10)
客观事物之间的联系是普遍存在的,各种矛盾无不在一定的条件下相互转化.事物之间的转化,反映在数学上就是转化思想,又称化归思想.在数学教学中,运用“符号思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类思想”等数学思想方法去分析解决问题,其目的是完成复杂向简单、抽象向直观、困难向容易、陌生向熟悉、未知向已知的转化.因此,转化思想是数学思想的核心.在教学中,始终紧扣“转化”这根弦,对提高学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力是十分有效的. 相似文献
8.
运动员思想政治教育工作是运动队思想政治工作重中之重.本文分析了运动员思想政治教育的重要性,进而探析了进行运动思想政治教育工作的几个原则. 相似文献
9.
数形结合思想是重要的数学思想方法.在高中化学解题教学中，注重数形结合思想的应用，分析题目已知条件，引导学生有效解答问题，能提高学生解题能力.据此，文章分析了高中化学解题中数形结合的应用策略. 相似文献
10.
石树伟 《中国数学教育(高中版)》2013,(17):43-45
动态几何压轴题是近年来数学中考命题的一个热点,其中真正具有区分选拔功能的"压点"常常是有规律可循的.从数学思想维度分析,常有数形结合思想、分类思想、方程思想;从数学知识维度分析,常有相似三角形和函数.针对此内容提出一些教学建议. 相似文献
11.
卢静 《中国科教创新导刊》2012,(22):133-133
要想做好思想教育工作,必须先要有一个良好的思想政治教育环境.思想政治教育环境的优化对于政治教学的意义重大.本文分析了思想政治教育环境优化的意义和原则,并提出了思想政治教育环境优化的举措. 相似文献
12.
文章从大学生思想政治教育与全面发展的内在联系、大学生思想政治教育的现状入手,根据大学生思想政治教育的特点.分析了思想政治教育的多元化途径及对策.思想政治教育工作直接关系到大学生的全面发展问题.面对国际国内形势的深刻变化.高校应当以理想信念教育为核心,不断地创新和理清思路.积极探索思想政治教育的新模式,通过思想政治教育的加强,促进大学生的全面发展. 相似文献
13.
14.
在分析网络舆论特点的基础上,分析思想政治教育面临着价值冲突、信息安全的威胁,网络思想政治教育面对教育空间与时间、评估的挑战.通过对思想教育工作面对的困境进行研究,对如何做好在网络舆情的思想政治工作有一定的参考作用. 相似文献
15.
黄安菊 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):46-47
共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分,是社会主义的本质特征和终极目标,民本思想是中国优秀传统文化宝库的重要思想资源,共同富裕的思想与民本思想有着联系和区别.本文在分析共同富裕与当代民本思想的联系后,认为邓小平共同富裕思想就是当代的民本思想. 相似文献
16.
王林科 《南阳师范学院学报》2011,10(6):117-120
阐述了中学数学中几种常用的解题思想：方程的思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、数形结合思想等.同时分析了几种常用的解题方法：换元法、消元法、参数法、递推法、构造法. 相似文献
17.
冯海云 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):29
在数学解题过程中,分类讨论思想是一种重要的解题思想.分类讨论思想是指把一个问题分为几个小部分,再把这几个小部分一一求解,减小解题的难度,也避免了学生思考不全面的问题.本文意在分析分类讨论思想在数学解题中的应用,了解分类讨论思想的分析原则及解题步骤,让学生充分了解分类讨论思想在数学解题中的应用. 相似文献
18.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(21)
高校网络舆情是大学生思想变化发展的风向标.辅导员通过分析高校网络舆情有助于研判大学生的思想动态,可以更有针对性地开展思想教育工作.文章首先分析了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育面临的挑战;其次,总结了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的主要特点;最后,探讨了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的创新实践. 相似文献
19.
数学思想方法是数学知识的精髓,是分析、解决数学问题的基本原则,是数学素养的重要内涵,也是培养学生良好思维品质的催化剂.结合数学知识的教学,对学生进行数学思想方法的引领与渗透应当是数学教学十分重要的任务.本文梳理了基本的数学思想方法,分析了渗透数学思想方法的行动原则,提出促进数学思想方法渗透的教学策略. 相似文献
20.
数学思想及其素质教育功能是数学教育工作者正在积极探讨的问题.通过阐述数学思想的概念,分析其素质教育功能,探讨如何进行数学思想教育问题. 相似文献